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提升国有企业“三会一课”组织生活质效探析
摘要:“三会一课”作为党组织生活的基本制度,是党员教育培训的重要载体,是建强党支部战斗“堡垒”、强化党员党性锻炼的有力抓手。新形势下,切实发挥“三会一课”制度的重要作用,仍然是党的建设需要认真解决的问题。
关键词:三会一课 国有企业 基层党组织
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制过,当前部分国有企业仍存在着少数党员对“三会一课”制度认识不深,少数基层党组织对如何运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多的问题。笔者以某烟草行业国有企业为研究对象,分析新形势下,如何防止“三会一课”制度表面化、形式化、娱乐化,切实发挥“三会一课”制度的重要作用。
一、当前国有企业“三会一课”存在问题分析
(一)思想上存在认识不足的问题。国有企业以生产经营为主,部分党支部书记忙于抓生产经营,对落实“三会一课”制度的重要性认识不足、没有认识到“三会一课”制度在凝聚基层党组织建设力量上发挥的作用,没有给予“三会一课”制度相应的重视。部分党员把参加“三会一课”当成义务、疲于应付,难以解决实际问题,缺乏参与的热情与自觉性。
(二)内容上存在形式单一,结合实践不足的问题。部分基层党组织虽然能够认真开展“三会一课”活动,认真组织党的理论知识学习,但是在学习形式上主要以读文献、观看视频、轮流发言为主,方式方法比较单一,党员的参与积极性不足,学习效果未能达到预期,听取党员思想、工作、学习以及生活方面的汇报较为缺乏,批评与自我批评。
(三)存在党务人员专业化程度不足的问题。部分国有企业没有设有专职党总支或党支部书记,党支部书记均由职能部门负责人兼任,基层党建工作的工作量比较大,两种身份会占用支委大量时间精力,某种程度上制约了党务工作的有效开展。党组织内党务工作人员均由员工兼任,此部分党务工作者,在某种程度上存在党务知识不足,或者工作重心放在本职业务工作上,对党务工作的重视程度不够的情况。部分党务人员不能顺利地开展党务工作,严重影响了党组织作用的发挥。
二、提升“三会一课”质效的对策建议
(一)强化政治引领。“三会一课”应当突出政治学习和教育,突出党性锻炼,做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”,使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。要防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化,不得用业务会代替“三会”,不得用业务课代替党课。
(二)明确主要任务和频次要求。明确党支部党员大会、党支部委员会、党小组以及党课的主要内容、任务及频次要求,严格各级工作要求认真开展各级组织活动,针对党员思想和工作实际,进行党的理论和路线方针政策等多方面教育,回应普遍关心的问题,注重身边人讲身边事,注重答疑解惑、互动交流,增强吸引力感染力。
(三)抓好基层党务工作者队伍建设。基层党的支部书记和党小组长的素质高低,决定着“三会一课”质量的高低。建设高素质基层党支部书记、党小组长队伍尤为重要。要完善党务人员配置,配齐配强党务专职干部,在选举党组织干部、党务工作人员时设置业务能力的门槛,设立既要精通业务又要熟知党建的标准要求,通过干部能力素质的提升,增强在实际工作中找准党建与业务结合点的能力。
(四)强化党务工作者党务培训。强化党内法规学习及素质能力培训。一是以《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等为基本教材,进一步强化党章党规党纪、政绩观教育,引导全体党员牢记入党誓词,坚持合格党员标准,自觉做到懂规矩、守纪律、明底线。二是加强对基层党务干部的党建工作事务、意识形态工作、群众工作等教育培训,努力建成一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党员干部队伍。
(五)把好发展党员关口。在发展党员方面,要在发展对象上有所侧重,加强对岗位能手、青年模范及业务工作能力比较突出人员的思想政治教育和组织培养,并且要重点培养,把业务骨干发展成党员,吸收到党员队伍中来。在培训党员方面,要定期开展“两优一先”,持续开展“党员示范岗”等活动,把党员培养成业务骨干,持之以恒抓好党员队伍的业务学习。
(六)创新 “三会一课”内容形式。一是注重内容上创新。要根据形势发展的需要,注重教育内容的更新,不断拓展学习内容,改变过去那种开会只研究党务工作,党课只讲党务知识、单一的说教的做法,将安全质量、经营管理、业务技术知识和科学文化知识等内容纳入学习范围,不断增强“三会一课”的吸引力。二是注重形式上创新。规范“三会一课”程序,做到形式多样、氛围庄重。用好红色资源、党校教育基地、党员活动室等。拓展“三会一课”思想教育的阵地,创新党课方式,在支委讲党课的同时,组织党员专家学者、先进模范人物等讲党课,推广“微型党课”“网络党课”“电影党课”等灵活、务实、管用的方式,依托互联网开展“三会一课”的有效方法,推动传统优势和现代信息技术有机融合,切实增强“三会一课”实效。
(七)做好考核评价评价工作。国有企业上级党组织要把党支部落实“三会一课”制度情况、党员领导干部参加组织生活情况作为党内表彰、党建考评、年度考核和党员干部考察的重要内容。同时要将党员参加“三会一课”情况作为民主评议党员、评优评先和年度考核的重要依据。对制度落实到位的党支部进行表彰;对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织活动的党支部进行批评教育、限期整改,必要时进行组织整顿。
参考文献
[1] 李静. 浅议如何提高“三会一课”质量增强党员教育管理效果[J]. 现代企业文化,2019(9)
[2] 厉娜. 提升国有企业“三会一课”实效性对策研究[J].经营者, 2018(23)