传统文化发展视野下儒家思想的传承思路与推广路径探索

摘 要：儒家思想是中华民族优秀传统文化的重要构成部分。在新时代，儒家思想如何在传统文化发展视野下实现可持续传承与多元化推广具有不容忽视的探讨价值。本文在细化儒家思想传承思路的基础上，从深化教育推广路径，以系统化传播彰显儒家思想；深化活动推广路径，以多元化内容展现儒家文化；深化旅游推广路径，以沉浸式体验丰富儒家内涵等出发提出传统文化发展视野下的儒家思想推广路径。

关键词：儒家思想；传统文化发展；传承思路；推广路径；文化自信

引言

儒家思想，包罗万象。孝道观念、教育观念、制度观念、哲学观念都被囊括其中。无论在古代，还是在当代，源远流长的儒家思想都有极为鲜明的传承与推广价值。所以，积极明确儒家思想的当代传承思路，探索儒家思想多元化推广路径，至关重要。

一、传统文化发展视野下儒家思想的传承与推广价值

在传统文化发展的时代视野下，儒家思想仍然拥有较为尊崇的综合地位，是中华民族传统文化中必不可少的瑰宝。以此为前提，深入思考儒家思想的传承与推广，不仅体现在儒家璀璨文化下道德弘扬的道德价值上，而且在教育价值、创新价值层面上都能得到鲜明衡量。

（一）道德价值：儒家璀璨文化下的道德弘扬

儒家思想源远流长，在历史长河的发展过程中已经得到中华民族历代先贤与民众的历史性认可。其中，在古代，儒家思想中的道德观——仁爱、忠义、睿智、诚信、礼和成为广大民众为人处世的重要底线。时至今日，儒家思想的道德观仍然有其传承与推广的必要性。由此可见，传统文化发展视野下的儒家思想传承与推广道德价值极为鲜明。儒家璀璨文化下的道德弘扬并不局限于理论学术层面，而是真正与当代民众的生活行为、人际关系相融合，展现出儒家思想朴素道德观与现代道德观的彼此交织。

（二）教育价值：传统文化教育的现代应用性探索

儒家思想在传统文化发展时代视野下的传承与推广更能展现出应有的教育价值。其教育价值主要体现在传统文化教育的现代应用性探索。儒家思想中的教育观倡导有教无类、尊师重道。前者展现教育的广泛性，后者展现学生对教师基本尊重下的道德底线。这一教育观念很大程度上符合当代教育的发展规律。不同主体在推进儒家思想的传承与推广时需从儒家思想教育观内涵出发，使其展现出现代应用性与过程性探索思考，为现代各层次学校教育强化师德建设，调整教育方式方法给予思想层次上的有效保障。

儒家思想传承与推广的教育价值是显著且必要的，展现出儒家教育思想在当代传承过程中的有序增减，剔除哪些与时代不相符的内容，增补一些更适应现代教育的思想元素，循序渐进提升当代学校教育思想水平。

（三）创新价值：儒家底蕴与当前时代发展的融合

儒家思想在传统文化发展时代视野下的传承与推广归根结底是继承与创新的过程。既需要继承儒家思想中的精华、剔除糟粕，也需要根据当代发展实际情况进行必要的创新探索。只有实现儒家底蕴与当前时代发展融合才能更好的凸显儒家思想的传承与推广创新价值。不同主体在探索儒家思想传承与推广时需用辩证的发展眼光思考儒家底蕴，了解儒家思想在古代时的动态化发展，使得儒家思想变化与当代思想需求相联系，并且在教育、制度、哲学、孝道等多方面展开过程性创新思考，赋予当代儒家思想更具实践化的运行效果。

总而言之，道德价值、教育价值、创新价值等一系列价值的呈现助力儒家思想的实现更具优势的可持续发展，让中华民族优秀传统文化在当代环境中得到高效传播。

二、传统文化发展视野下儒家思想的传承思路

传统文化发展视野下的儒家思想传承是一项需多主体共同参与，持续运行与反馈调整并重的系统化工程。为此，以儒家经典学习为传承基础，文化自信培育为传承核心，弘扬优秀文化为传承原则等传承思路缺一不可，不断发挥相辅相成、互相影响、共同推进的实施效果，才能让儒家思想在当代传播环境中得到合理高效传承。

（一）以儒家经典学习为传承基础

儒家思想的当代传承需立足于丰富多彩儒家经典作品的系统化学习，儒家经典成为儒家思想得以有效传承的重要载体。以儒家经典学习为传承基础也是符合传统文化当代传播运行规律的体现。

儒家经典数量众多，且在东汉、唐朝、宋朝等封建王朝都有针对性增补，深入学习一系列儒家经典著作，可以近距离了解儒家思想中蕴含的观点，而且通过历朝历代思想家对儒家经典著作进行的不同版本批注与解释更深层次地了解儒家底蕴，从而以此为前提夯实儒家思想的当代传承基础。

（二）以文化自信培育为传承核心

中华民族优秀传统文化的传承与推广能够为广大人民群众深层次了解传统文化精髓形成良好的文化认同感保障，让文化先进性得到更大发挥。儒家思想作为中华民族传统文化的重要构成要素，实现自身传承的过程中需以文化自信的科学培育为传承核心。

不同主体在推进儒家思想实现科学传承时深入挖掘数量众多儒家经典著作中的深遂思想，尤其在教育观、制度观、哲学观、孝道观等方面下大功夫，充分展现儒家思想这一优秀文化的历史底蕴，让广大人民群众对璀璨夺目儒家思想形成更高的文化认同感和文化自信心，以此应对西方文化带来的不良冲击与思想侵蚀，从而达到培育文化自信的综合效果。

（三）以弘扬优秀文化为传承原则

儒家思想在传统文化发展视野下的传承探索同样离不开弘扬优秀文化形成的传承原则保障。无论是政府部门，还是社会各界人士通过多元化方式实现儒家思想的当代传承，都是为能更好弘扬这一优秀文化而不懈努力的。不同主体积极剔除其中与时代脱节的内容，增加更加符合时代化发展的创新元素，是以弘扬优秀文化为传承原则。一方面，儒家思想在与封建王朝等级机制、父权思想、夫权思想相结合时衍生出不同程度的糟粕内容，已经与当前社会主义发展格格不入，这部分内容要在传承中坚决剔除，不仅不能予以弘扬，反而需要遏制。另一方面，儒家思想中大多数内容在当代仍有积极的一面，对于培育文化自信、展现文化认同感、突出中华民族文化底蕴具有不容忽视的关键意义，需要予以大力弘扬。所以，弘扬传统文化传承原则的实施是基于儒家思想剔除糟粕、保留精华的前提下实施的。

总而言之，传统文化发展视野下儒家思想传承思路是基于当代社会主义文化先进性发展基础上形成的。传承基础、传承核心、传承原则等具体内容的逐一展现共同架构起儒家思想当代传承体系脉络。

三、传统文化发展视野下儒家思想的推广路径

儒家思想在实现合理高效传承的基础上还需要借助多元化推广，才能在当代得到更优化落实，让更多人民群众真正了解儒家思想的博大精深。包括：深化教育推广路径，以系统化传播彰显儒家思想；深化活动推广路径，以多元化内容展现儒家文化；深化旅游推广路径，以沉浸式体验丰富儒家内涵在内的一系列推广路径的达成展现出儒家思想的现代综合价值。

（一）深化教育推广路径，以系统化传播彰显儒家思想

教育推广路径是从学校教育、校外机构教育、社会教育出发丰富推广效果而形成的推广路径。政府部门、各层次学校等不同主体积极深化教育推广路径，借助系统化传播的方式彰显儒家思想优势。

首先，各级政府部门充分结合实际情况，为儒家思想教育推广路径的有效达成提供人力、场所、经验等多元化支持，尤其是其中的教育部门积极为教育推广路径的合理化实施形成有利保障。其次，各层次学校在条件允许的情况下开展不同幅度的儒家思想教育课程，系统化学习儒家经典著作，丰富教育方式方法，以学习者的差异化为前提开展分层次教学，潜移默化地提升广大学习者的儒家思想水平。

总而言之，教育推广路径的不断深化是多方参与下共同落实系统化教育工作，为学习者创设良好环境氛围的过程。教育推广路径与活动推广路径的实施息息相关，两者还可以通过密切结合的方式让儒家思想在当代拥有更多的传播场所，更好地弘扬优秀文化。

（二）深化活动推广路径，以多元化内容展现儒家文化

活动推广路径是通过丰富多彩推广活动活化儒家思想传承环境，展现传承效果的路径形式。与教育推广路径相比，活动推广路径更加灵活，参与主体更多。为此，各级政府部门、社会企业、公共组织、社会民众等主体借助活动推广路径的不断深化，以多元化内容展现儒家文化。

首先，各级政府部门利用自有的信息优势、资源优势，在不同传统节日组织丰富多彩的活动，邀请社会各界踊跃参与，利用活动主题的多元化突出儒家文化推广成效。其次，社会企业与公共组织同样可以在不同地区、不同时间围绕儒家思想展开推广活动，强化政企合作，延伸儒家思想推广活动的分布范围，让更多社会民众能够参与进来，提升各地民众对推广活动的自我认同感与参与积极性。而且，相关教育部门与下辖不同层次学校同样可以在校园范围内展开相应的主题活动，展现学校与社会的密切联系，强调儒家思想推广内容的多元化优势。

综上所述，活动推广路径的践行性落实，是出于推广活动的多样化与灵活化优势，使得推广活动在灵活多变的情况下呈现出地域性、特色化的一面，从而让儒家思想推广效果得到更为鲜明的保障。

（三）深化旅游推广路径，以沉浸式体验丰富儒家内涵

旅游推广路径是将儒家思想推广与文化旅游彼此结合下形成的路径形式。在我国部分地区，儒家思想不仅扎根地方，而且还有大量儒家历史建筑流传至今。为此，相关政府部门、社会企业等主体可以借助旅游推广路径的积极深化，通过沉浸式旅游体验的方式拉近民众与儒家思想的认识距离，借此循序渐进地丰富儒家思想内涵。

首先，相关政府部门利用当地文化遗产优势开展必要的交流活动，实现文化要素与旅游要素的深层次结合，进而借助旅游景区打造、文化旅游示范点建设、文化项目落地等方式搭建儒家思想推广平台，面向更多国内外游客彰显推广效果。其次，高等院校、研究机构强化儒家文化旅游学术研究的同时，与政府部门、社会企业建立合作联系，理论联系实践、实践佐证理论，让儒家思想的旅游推广路径更加系统。不仅如此，旅游推广路径还可以与活动推广、教育推广路径彼此结合，在儒家思想历史性建筑、文化旅游景区等场所展开具有针对性的教育活动，让游客个体既能感受良好的旅游体验，也能沉浸式了解儒家思想具体内容。

综上所述，儒家思想在传统文化发展视野下的多元化推广路径探索可以体现在教育推广、活动推广、旅游推广等不同层面之上，不同的推广路径彼此融合、互相联系，共同作用于儒家思想推广过程，有利于儒家思想这一传统文化推广效果的达成。

四、结语

作为中华民族传统文化瑰宝的儒家思想，早已成为很多封建王朝不断发展的正统性文化内容。在当代，儒家思想中的孝道文化、教育文化、制度文化仍有极强的应用参考价值，并且对于我国文化自信的培育与树立同样具有不容忽视的践行意义。所以，各级政府部门、社会企业、公共组织、社会民众等不同主体明确儒家经典学习为传承基础、文化自信培育为传承核心、弘扬优秀文化为传承原则等多元化传承思路。以此为基础，多措并举地在深化教育推广路径，以系统化传播彰显儒家思想；深化活动推广路径，以多元化内容展现儒家文化；深化旅游推广路径，以沉浸式体验丰富儒家内涵等方面展开细致化探索，为儒家思想的当代传承与多元推广给予更多有益思考与落实完善。

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作者简介：陈雅娟（1981年10月-），女，汉，籍贯：上海，文物管理部副主任，文博专技十一级，研究方向：文物管理。