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现代教育技术在职业教育中的应用研究

民族文汇
海南师范大学?571158

摘 要:现代教育技术对传统教育方式及理念变革起到了极大的推动作用,在各类教育领域中被广泛应用。在职业教育体制改革的过程中,现代教育技术与职业教育也有着越来越密切的融合。本文通过分析现代教育技术对职业教育应用的作用,从实际出发分析现阶段职业教育过程中出现的具体短板,并通过理论与实际相结合提出改进建议,以期为日后职业教育的发展提供借鉴。

关键词:现代教育技术;职业教育;教学改良

职业教育与普通高等教育不同,其目的是使学生获得专业生产技术及特定职业领域的专业能力、专业道德等相关素养。职业教育培育出的人才为我国经济社会发展提供了巨大的帮助,是我国经济社会发展的奠基石之一[1]。在推动职业教育现代化变革的进程中,合理科学运用现代教育技术,可以使职业教育开展与市场需求紧密连接,使职业学校教育水平大大提高。

1现代教育技术在职业教育中应用的作用

1.1推动教育改革

现代教育技术通过声画结合等各种方式,使教学内容从传统内容向多样化、及时性转变,推动职业教育更好的向实用性、自主性转变。另外通过现代教育技术可以有效拓展学生的思维方式,提高其创新能力,摒弃传统教学方式中以老师为主体的填鸭式教学方式,通过带动学生学习主动性,提高学习效果。

1.2提高教学效率,优化教学成果

多媒体在现代教育技术中的运用十分广泛,许多内容可以通过视频及声音等方式向学生进行演示说明,规避了传统书本内容静态单一使课程内容无法灵活地展现给学生的弊端,有利于促进学生对技术知识的理解与掌握[2]。通过对思维导图等各种先进教学技术的应用,可以使学生优化知识体系,提高学习兴趣,使其自主思考能力提升,优化学习效率。

1.3扩大教育规模

在疫情形势下,许多地方的职业教育都通过网络平台进行远程授课。由此我们可以发现,现代信息传播技术可以将传授规模扩大,在能够获得数字信息的地方都可以接受远程教育。这使得许多偏远地区的职业教育水平得以有效提高,使学生学习场所得以扩大,在保障学生理论与实践场景相结合的同时,也有助于偏远落后地区职业教育的发展。

2现代教育技术的应用现状

2.1教学环境有待建设

现代教育技术由于其先进性,需要一定的硬件设备支持以及一定的软件资源来支持开展,一部分职业技术学院由于自身资金实力薄弱或忽视相关建设等原因,对教学设备的更新换代十分不及时,导致老化陈旧的教学设备无法适应支持现代教育技术[3]。另外,有些职业技术学院重视自身先进教学设备购置,但对相关数据库等软件资源建设十分忽视,造成“面子工程”同样无法使教学质量产生实质性的提高,阻碍了教学进度,不利于职业教育效率的提高。

2.2教师素质有待提高

现代教育技术能否与职业教学实践过程良好融合很大程度上取决于职业教育老师的个人水平。教师对职业教育技术理论的掌握、理解程度不足往往导致了其无法深入剖析现代教育体系要求下的职业教育体系,从而只能对基本的技术原理及应用进行教授,无法深入到职业能力提高及创新能力的提高。因此,教师应加强自身对于现代教育技术的应用能力,提高对现代教学设备的使用能力。

2.3没有发挥现代教育技术的交互作用

现代教育技术以多媒体为主要特征,具有交互能力强的特点。传统教学方式往往拘泥于书本等各种纸质资料,对技术机理及运行过程的讲述无法高效地展开。通过多媒体设备,学生可以在学习过程中更便利、更多选择地向教师提出问题,使自身主观能动性可以更有效地发挥,使现代教育技术推动职业教育教学效率提高。

3现代教育技术在职业教育中的应用策略

3.1加强职业院校信息化环境建设

首先,现代教育目标的要求发生了极大变革,要求职业教育改变传统的教学方式及目标。在这个过程中就要求更加先进的教学设备支撑教学方式的改变。这一变动就需要学校资金支持,将资金投入软件开发与硬件设备中,才能满足教学需求,为教学活动提供丰富的呈现方式[4]。另外,充分通过网络平台进行教学有利于规避由于时间、空间等限制而导致的教育效果不佳,为学生自身能力提高提供可能性。

3.2加强对教师素质的培育和发展

教学的过程不能拘泥于传统教学方式及教学理念,职业教育教师应不断适应现代教育技术,通过新兴技术加强自身理论深度并改变教学方式,推动教学效率不断提高。职业技术学校也应该重视对教师团体的常态化培训,利用多样化的培训与考核形式增强教师水平。

3.3加强对于学生信息素养的培养

信息化是现代各产业发展的主要趋势,对于职业教育学生来说,提高自身信息素养及信息获取能力对于提高自身职业素养、能力水平至关重要。因此,职业教育学校应重视通过多层次对学生进行信息素养的培养,建造良好的信息化职业发展氛围。

结语

总之,职业教育发展到现今,已经与现代教育技术有了程度较深的融合,在融合过程中我们也发现了许多问题。因此,在教学实践中,职业教育学校应进一步利用现代教育技术提高教学水平,带动学生利用现代教育技术自主学习,丰富自身理论及实践水平。

参考文献:

[1]刘玉凤.现代教育技术在高职语文教育中的应用现状及对策研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2020(07):43-44.

[2]黄志文,贾丹.现代教育技术在思想政治教育中的应用研究[J].轻合金加工技术,2020,48(04):70.

[3]姜舒.浅谈现代教育技术在高等教育中的意义和应用[J].知识经济,2020(10):161-162.

[4]李新科.现代教育技术在医学教育中的应用探讨[J].临床医药文献电子杂志,2020,7(11):188-189.

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