数字经济影响下的会计学科实际应用和教学手段创新

摘 要：2022年政府工作报告就“加强数字中国建设整体布局、促进数字经济发展”等方面作出部署。随着数字经济的深入发展，会计学科与数字经济的联系也越来越紧密。数据科学将汇总、筛选、提取和应用数据的技术带入会计学科的研究与应用中，这给会计学科带来了新机遇、新挑战。如何正确理解新时代会计学科发展浪潮，有效把握发展机遇，以及如何在数字经济迅猛发展的大背景下，将数字与会计学科有机结合，进一步提高会计学科在实际应用中的技术效率及泛用性，减少不必要的人力物力及时间损耗，成了会计学科的关注重点之一。提升高校会计学科教学水平和教学效果，有利于促进会计事业持续健康发展。将数字经济的概念引入教学体系中，开设相关课程，可以帮助学生在就业后更好的融入数字经济大环境中，将数字经济研究方法带入会计工作中，提升工作能力，为社会创造更多价值。

关键词：数字经济;会计学科;实际应用;教学创新

一、数字经济与会计学科的联系与应用

1.1数字经济与会计学科的联系是会计学科发展的大势所趋。

随着我国产业数字化和数字产业化的发展，数字经济对会计学科产生的影响也越来越大。大数据、人工智能和云计算不仅在日常生活中与我们息息相关，也提高了会计行业的工作效率，改变了工作形式，同时，也对我们会计行业从业者和学习者提出了更高的要求。在会计工作中，我们离不开收集、汇总、筛选、处理会计活动中面临的各项数据、报表、分录等。随着传统会计学科的弊端逐渐显现，脱离数字经济的会计工作面临着一系列棘手问题。部分会计从业者专业知识参差不齐，不了解数字经济发展大势，缺乏利用数字手段结果会计问题的能力，新老从业者数字信息处理能力差距过大。传统会计存在会计信息滞后的问题，在信息准确性、及时性上常常会出现问题，这会大大增加会计成本，拖累工作效率。

1.2数字经济在会计学科的实际应用

（1）促进会计工作走向智能化、规范化和高效化

数字经济为会计工作提供了便利，同时也提出了新的挑战。数字经济可以使会计人员在处理会计信息是兼顾精确性、靶向性、通用性和时效性。企业在面对新的行业形式和发展需求，利用数字信息手段打造智能化财务会计系统，可以有效提升会计部门的工作效率，加强会计部门与其他部门的深度融合，提高整体竞争力，促进会计部门转型升级，更好的为企业乃至整个会计行业创造更大的价值。在数字经济深度融入产业环境的当下，信息安全显得尤为重要。企业在促进会计工作走向智能化、高效化的同时，不能忽视数字安全的重要性。企业要洞察产业发展环境和自身情况，做好合理规划，考虑是否要设立财务共享中心，确立标准的统一管理标准，进一步提高规范性与稳定性，提高会计信息真实性与可用性。随着数字经济技术实力进一步增强，数字经济手段应用更为广泛时，财务共享中心运营成本可能会有所降低。统一健全的管理可促进企业所有的部门提高发展水平与竞争水平。综上所述，数字经济的发展有利于会计工作转型升级，提高整体水平。

（2）扩大会计工作范围

在前文提到的传统会计弊端时，对会计信息的处理成为了区分传统会计与现代会计的重要因素之一。在数字经济融入现代会计的当下，数字经济与具体会计业务的融合能提升企业资源的利用水平，降低不必要的开销，进而促进企业的良性发展。在会计行业的发展进程中，有效将数字经济研究手段进入会计工作中，可以使会计从业者熟知企业的会计业务对象和范围，对会计数据的把握更加深刻全面。企业可以利用会计部门效率提高所节省的时间，扩大会计工作范围，给予会计人员更多工作职能，促进企业做大做强，提升整体竞争力。

二、数字经济影响下的会计学科教学手段创新

2.1教学手段创新的必要性

新时代下的会计专业学生除了要掌握会计学科的基本理念、基本知识和基本技能外，还要时刻了解会计学科的历史渊源和最新理论及应用成果，以提高会计专业学生的创新能力与实践能力。在数字经济时代，企业更需要的是具有交叉学科背景的复合型人才。随着数字经济的不断发展，计算机及人工智能正取代着越来越多的岗位，企业为了尽可能的减少成本，也会淘汰一些传统会计设立的岗位。如果会计专业学生不能适应行业发展态势，缺乏数字技能，那么会面临失业或者无法就业的风险。

2.2教学手段创新的具体方法

（1）课程设置

参考池州学院商学院财务管理专业，主干课程有《财务会计》、《成本会计》等，为了适应数字经济发展的需要，学校高瞻远瞩的开设了《会计信息系统》、《WPS办公》等一系列前沿课程，旨在提高学生数字信息处理能力，帮助学生更好的融入新时代会计学科发展新环境。虽然有为数不多的高校除了开设基本的传统会计教学课程之外，还开设了数字信息相关的课程以适应新要求，但以笔者所在的池州学院《会计信息系统》课程为例，该课程所使用的软件内会计例证时间大多均为2009年，课件该软件开发时间较早，已不能有效适应数字经济快速发展的今天。即使将其引入教学环节也难以起到有效作用。因此，在课程设置方面，高校应顺应时代发展，实时更新调整教学课程及手段，淘汰落后无用的课程，使教学更有针对性，起到更大的积极作用。

（2）实习

高校开展会计专业学生实习具有重大意义。开展实习实训能使学生更快的熟悉会计专业工作环境和工作流程，提高学生对会计专业的认知程度，掌握会计专业应用知识，提升会计专业素养，为以后快速融入工作环境打下坚实的基础。其次，语言表达能力与人际交往能力在当下也显得更加重要，开展实习实训，让学生与会计从业者直接交流学习，锻炼他们的交往能力，丰富他们的眼界，对于即将踏入社会的大学生们来说大有裨益。

三、总结

将数字经济引入会计行业实际工作流程和教学环节，提升效率，扩宽维度，可以让会计行业翻开新的篇章，使会计行业有了质的飞跃与升华。对于年轻的会计学习者来说，除了掌握基本的会计常识，还要会熟练运用数字经济处理手段解决会计实际问题，提高自身竞争力，为将来步入会计工作打下坚实的基础，为会计发展史续写一张绚丽的画卷。

四、参考文献

[1]刘昭洁. 数字经济背景下的产业融合研究[D].对外经济贸易大学，2018.

[2]蒋思函. 数字经济对经济增长的影响研究[D].江西财经大学，2021.DOI：10.27175/d.cnki.gjxcu.2021.000115.

[3]杨磊.数字经济时代财务会计转型分析[J].经济研究导刊，2020（05）：111-112.