大数据背景下高校毕业生就业现状与就业方向分析

摘要：随着互联网计算机技术的广泛推广，传统的就业指导已经不能够满足当下大学生的求职需求。因此本文通过阐述当前大数据背景下应届毕业生的就业现状和对就业方向的分析，并提出相关指导路径，以期能够更好地促进高校毕业生的就业质量。

关键词：大数据;高校毕业生;就业

随着信息技术和新领域新业态的不断发展，其极大地冲击了我国高校毕业生的就业竞争机制，使其存在着较多的不确定和不稳定因素，就业形势也十分复杂。当前数据资源的不断积累使得人们能够更加便捷地从中获取有效信息，大学生也可以利用这种形式来获取相关就业信息，但是如果该方式仅依靠人工数据研究则很难满足其现实实际需求，也不能够从繁多的大数据系统中准确、快速地获取想要的数据资源。科技的发展和高等教育资源的广泛化，都使得当前的就业形势越来越严峻，充分对学生的就业现状和就业方向进行分析，并针对学生的不同需求来科学定制职业规划，能够较有效地解决高校毕业生的就业问题。

1 高校毕业生就业现状和就业流向分析

1.1高校毕业生就业现状

目前，随着高等教育机制的改革和高校的扩招，高等教育大面积推广、普及，整体的高校毕业生数量也逐年增长。当前受疫情和经济普遍缩水的影响，很多普通高校毕业生面临着“毕业即失业”、就业质量不高等问题，而且通过问卷调查可知，大多数的高校毕业生对自己未来的就业方向比较迷茫，被动地选择工作岗位或者跟风考公、考编、考研等，但是这种现状并不能缓解就业压力，反而影响了高校毕业生的顺利就业[1]。

1.2高校毕业生就业流向分析

通过调查分析可知，高校毕业生的就业求职意愿更加偏向于经济发达地区或者是一些经济发展速度较快的建设型城市。从社会经济发展的角度来看，经济发展较快的区域，其整体的基础配套设施和人力资源都比较完善，质量也比较高，而中小型城市由于整体配套措施、经济实力和科技软实力以及就业政策优势不明显，很难吸引优质毕业生，极易造成人才流失。所以综合来看，经济发展水平和当地人才占比是相辅相成的，既存在促进关系又存在一定的制约关系，而大部分高校毕业生在进行求职时仍将经济发展水平作为优先参考因素。

2  高校毕业生就业困难的原因分析

2.1就业观念比较片面

根据调查可知，当前大多数的高校毕业生都有继续进行学术深造的想法，而且在这其中也有不少学生通过考研来“逃避”就业压力，其余高校毕业生也有近三成有考公、考编的想法，其初衷就是稳定的收入和较清闲的工作，这种较片面的就业观念也使得高校毕业生的就业方向更加狭隘。虽然当前国家政府大力支持高校毕业生自主创业，但是由于当前的复杂环境，大多数的毕业生还是比较“求稳”。

2.2过高的就业期待值

上文提及，经济发达地区或者经济发展较快地区对高校毕业生的吸引力比较大，大多数的毕业生对就业区域选择也大多会比照发达经济区来进行，认为大城市有更多的发展机遇和更好的薪资待遇。但是正是由于大城市的就业市场丰富，其竞争压力也非常激烈，对毕业生的要求也更加苛刻，毕业生的高期待值不一定能够带来同等的回报，会使其产生较大的职业落差感[2]。

2.3过于盲目追求高酬薪

在调研中，仅有一成学生愿意接受两千元以及以下薪资，近七成毕业生更倾向于四千左右或者五千以上的薪资。但是在中小企业中，其高校毕业生初入职场，在前期对企业的贡献和企业投入的培训是不成正比的，在没有对等的价值基础上是很难满足应届毕业生对薪资的高要求的。因此，高校毕业生在进行择业时，要合理评估自身能力和社会价值，制定符合自身发展水平的薪酬标准，避免因达不到预期而产生大量的离职现象。

3  大数据技术对高校毕业生就业指导分析

3.1树立正确的就业观念

高校毕业生由于对社会就业现状了解不多，其在进行就业选择时很容易产生一些片面思维，为了减少这种现状的出现，高校毕业生应当主动了解社会就业现状，并通过合理的分析规划来选择就业方向和就业地点，并面对逐渐严峻的就业市场来寻求就业路径，明确自身发展方向、做好职业规划，锻炼自己强大的内心，为自己能够有良好的发展寻求更多的可能。

3.2创设毕业生就业数据平台

为了更好的顺应时代发展，其首先应当构建相应的人才职业匹配动态数据库，并通过对海量的数据信息收集和分析来组建数据库，建立大学生就业、招聘、国家政策、地方政策等信息的综合动态数据库，能够依据学生的职业规划、求职方向、个人喜好和岗位要求以及薪资待遇等进行大数据推送。另外，还应当完善优化高校就业信息化平台功能，除了发布就业信息和网投简历外，还可以增加一些服务功能，比如一对一就业指导、远程面试、网上签约等，而且还应当完善毕业生的就业去向信息、就业率统计、职业反馈等，不断完善高校毕业生就业数据平台。其次，还应当充分发掘毕业生就业数据信息，对行业前景、就业形势、地方就业现状和行业发展机遇进行预测，帮助应届毕业生掌握更多的市场信息[3]。

3.3完善就业服务体系

在大数据信息时代，不能够只重视构建毕业生就业数据平台，还要重视相应的就业服务，并建立相应的毕业生就业服务机制，充分衔接好毕业生、用人单位、学校之间的信息沟通和反馈等，并进行一定的资源配置。首先，其可以通过该就业平台来了解毕业生就业现状和动态，并针对性的建立个性化档案，而后在通过咨询、岗位推荐等方式来进行职业指导和服务，并对未就业毕业生进行跟踪服务;其次要构建精准的信息推送机制，帮助毕业生能够更有效、更准确的进行信息获取;最后就是完善好毕业生离校跟踪服务，可以借助多媒体平台来对学生进行跟踪服务，不定期的对毕业生职业满意度、薪资待遇等信息进行收集，充分了解学生的就业现状和社会职业需求等，并针对性的做出相应的专业调整，提升毕业生的就业率。

3.4创新开展“互联网+”就业

高校在构建毕业生就业服务平台时，要进行一些模块创新，增加、拓展平台的功能，以更好的满足毕业生的多方面需求。比如涵盖一些国家、地方就业政策、地方就业形势、用人单位对毕业生的技能需求等，并通过相应的政策解读来分析当前市场对人才需求的现状，帮助毕业生更好的进行职业定位。高校在构建毕业生就业服务平台时，还应当注意对现有的学校网站和各类平台进行相应的整合，充分利用好校园网络招聘服务网，科学构建“互联网+”就业模式，实现各平台之间的资源共享，提供更加具有精准性和个性化的就业指导。

4 结语

综上，在当前的时代背景下，为了更好地应对当前的高校毕业生就业现状，各大高校可以借助多媒体信息技术来收集、分析毕业生就业信息，并构建科学的就业信息服务平台，帮助用人单位、毕业生更好地进行资源获取，而且该平台的创建还能够更加合理、有效、高质量地促进高校毕业生就业服务，较好的提升高校毕业生就业质量，并达到舒缓就业压力的目的等。

参考文献：

[1]高歌.大数据背景下高校毕业生就业现状与就业方向分析[J].黑龙江科学，2022，1312：143-146.

[2]王兴宇.我国高校毕业生就业与专业相关性研究[D].厦门大学，2019.

[3]刘梦茹.新职业涌现对高校大学生就业环境影响及其应对探析[J].中国大学生就业，2021，08：38-42.姓名：盖永波（1976.02）

性别：男  籍贯：山东省莱西市 民族：汉族

学历：本科  毕业于聊城师范学院

现有职称：高级经济师  研究方向：人力资源

单位及邮编：莱西市人力资源和社会保障局  266600