新媒体设计中恩施土家族摆手舞文化的IP形象设计与应用研究

湖北师范大学，湖北?黄石?435002

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摘要：在快速发展的新媒体时代下，非遗文化的发展趋势面临着机遇和挑战。恩施土家族摆手舞是国家级非物质文化遗产的优秀代表之一，让土家族民族文化传承至今仍被大众喜爱。本文以摆手舞文化的一系列IP形象设计与应用为例，将土家族摆手舞的人物形象舞蹈劳作如播种、打浪子等动作及民族服饰装饰特色融入到新媒体设计中，立足于当前新媒体发展现状，分析摆手舞文化如何与该时代并轨前行，顺利实现非遗文化继承与发展。

关键词：新媒体;摆手舞文化;IP形象设计;民族服饰

一、研究背景

（一）摆手舞文化起源

摆手舞是土家族民俗文化的智慧结晶，主要分为大摆手和小摆手两种，在土家语中称“舍巴”，其含义是敬身跳，被称为“东方迪斯科”。最早是源自于古人的祭祀活动，当地人主要是为了感念祖先、祈求神明降福、典礼庆祝等活动以形成的一种多人群体舞蹈，摆手舞的节奏是随着舞蹈中心的鼓点来进行的，其动作热情活泼、铿锵有力、“走动转身”、“重击下沉”是其跳跃动作的基本标志，形式内容都融入了土家族先民们在狩猎、农耕、军事等生活的缩影。其形态特点是膝盖随着手臂一起摆动，连绵起伏的贯穿整个过程，并且在运动规律上遵循同手同脚，即顺拐，但却毫不缺乏流畅和协调性。

二、设计目的

恩施土家族摆手舞文化是土家族人民在悠久的历史岁月中积累的宝贵财富，但就最近的调查研究结果显示，大多本地恩施居住的土家族人民对于摆手舞的历史来源及发展尚且不明确，对于本土区域外的传播进展更是达到了鲜有人知的状态，而文旅产品是目前推动地方区域经济发展和文化传播的重要途径之一，通过对区域文化的研究，立足于新媒体时代，设计一组关于恩施土家族摆手舞文化的IP形象，开发出具有土家族民族特色的文创旅游产品，既能引起人们对于传统文化的关注和思考，激发出本区域人民对于民族文化的自豪感，也能带动人民继承和发展传统文化的意识。

三、设计内容

（一）IP形象设计线稿及三视图

通常IP形象主要分为三种类型，人物形象、动物形象和其他形象。本次设计以土家族摆手舞文化为背景，因此笔者选择了以土家族的年轻女孩作为IP形象的原型，同时绘制出人物线稿（图 3-1）与三视图（图 3-2）土家族女孩身着其民族特有的服饰，头裹刺花巾帕并配以银饰点缀（其服饰上的吉祥符号常常代表着人们追求美好生活、希望得到神灵庇佑的愿望），上身为左襟大褂和滚二三道花边，衣袖稍宽，下身身着八幅罗裙，亦有滚花边，脚踩土家布鞋，身材修长，扑闪扑闪的大眼睛加上憨态可掬的神态无不代表着土家族人民淳朴而又阳光向上的精神面貌。成功的IP形象往往都是识别性非常强的，因此在设计形象时要尽量简单而深刻，让人过目不忘。

（二）IP形象表情包设计

当今新媒体时代下，在各种社交平台上沟通的人们时常不能面对面的进行交流，无法准确的表明自己当时的情绪、态度，为了弥补这一情感缺失，遂产生了“表情包”这一情感符号来增强表达效果，使说话的人能够更加形象、具体的表达自己的意思。摆手舞作为地域文化的代表之一，设计成表情符号通过新媒体的方式传播出去，可以促进人们了解摆手舞、认识摆手舞（图 3-3）。

（三）设计应用延伸

3.1 表情包设计应用

本案例通过将摆手舞人物IP为原型设计出的表情包与新媒体设计相结合，应用到互联网社交平台上。作为人们传递情绪，表达情感功能的同时，增强土家族地域文化传播的作用。表情包主要形象为土家族女孩，配上“期待”、“干饭”、“鼓励”等面部夸张动作（图 3-4），可以构建起日常生活中使用者的情感认同和审美认同，从而提高人们的文化自信和民族自信。

四、结论

本文主要阐述了在新媒体时代下，将恩施土家族特色摆手舞文化融入新媒体设计中并延伸出文旅产品从而带动地域文化、文旅发展，实现文化与经济的共融，扩大其在市场上的应用范围。对于如何打造、分析、整合、表达具有文化特色的IP形象列举了一些方法和基本思路，使摆手舞文化能够更直观的深入人们的生活，进入大众视野，通过IP形象的媒介传播出去，使更多的人们去了解、接触、认识、热爱摆手舞文化。

参考文献：

[1]熊珊珊.龙山县“舍巴日”仪式舞蹈动作形态与文化内涵探究[D].燕山大学， 2019，（05）：33～35.

[2]唐欢.恩施州土家族摆手舞开展现状及传承研究[D].北京体育大学，2014，（05）：16～20.

作者简介：汪璠（1996.11-），女，汉族，湖北武汉人，湖北师范大学2021级在读研究生，研究方向为视觉传达设计。

通讯作者：龚忠玲（1971.10-），汉族，湖北荆州人，湖北师范大学教授，主要研究方向为视觉传达设计。

基金项目：湖北师范大学“研究生创新科研项止”“新媒体设计中恩施土家族摆手舞文化的IP形象设计与应用研究”（20220466）。

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