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以全省“党建工作样板党支部”为抓手的高校艺术专业学生党支部品牌建设研究
摘要:党建工作是高校艺术专业学生党支部建设的重要组成部分。近年来,全省范围内评选出了一批“党建工作样板党支部”,这些党支部在基层党建工作中起到了示范作用。本文将以这些样板党支部为抓手,探讨高校艺术专业学生党支部如何通过党建工作的深入推进,提升组织凝聚力和战斗力,促进艺术专业学生全面发展。
关键词:“党建工作样板党支部”;高校艺术;学生党支部;品牌建设
一、党建工作样板党支部的作用和意义
在高校艺术专业学生党支部的建设中,全省“党建工作样板党支部”的评选与推广,起到了积极的引领和示范作用。这些样板党支部不仅在组织建设、活动开展、工作成效等方面表现优异,还通过一系列的创新实践活动,为高校艺术专业学生党支部的品质提升提供了宝贵的经验和借鉴。
1.党建工作样板党支部的组织引领作用
党建工作样板党支部在组织建设方面,体现了党支部工作的规范化、系统化。例如,某大学艺术学院学生党支部在组织架构上进行了细致的调整,明确了党支部书记、副书记、委员的职责分工,形成了层次清晰、分工明确的组织体系。通过定期召开支部大会,研究制定支部工作计划,讨论解决支部建设中的实际问题,使党支部的组织建设更加扎实有力。这种组织建设模式,为其他高校艺术专业学生党支部提供了学习和借鉴的样板,有助于提升党支部的整体组织力和执行力。
2.党建工作样板党支部的活动示范作用
在活动开展方面,样板党支部结合自身特点,策划了一系列丰富多彩的文化活动,使党支部工作更具活力。这些活动不仅包括理论学习、志愿服务等传统形式,还融入了艺术展览、音乐会、戏剧演出等多种创新形式。例如,某高校艺术学院学生党支部举办了“红色经典艺术展览”,展示学生创作的以红色经典题材为主题的艺术作品,通过艺术的形式,让党的理论更加生动、具体,便于学生接受。这些活动不仅增强了党支部的凝聚力,也提升了学生对党的认同感和归属感,为其他高校艺术专业学生党支部提供了活动开展的示范和借鉴。
3.党建工作样板党支部的工作成效
党建工作样板党支部在工作成效方面,也体现了显著的优势。例如,某高校艺术学院学生党支部通过理论学习与艺术实践相结合的方式,使党员的思想觉悟得到显著提升,学生的学习成绩也有所提高。党支部组织的志愿服务活动,不仅为当地社区提供了艺术服务,也树立了良好的社会形象。这些工作成效不仅反映了党支部在党建工作中的实际成果,也为其他高校艺术专业学生党支部提供了明确的工作方向和目标。
二、高校艺术专业学生党支部的现状与不足
在高校艺术专业学生党支部的建设过程中,虽然取得了一定的成效,但仍然存在一些问题和不足,需要进一步改进和完善。
1.组织结构的完善性与规范性
当前,部分高校艺术专业学生党支部在组织结构上存在一定的不规范性和不完善性。具体表现在:职责分工不明确:一些党支部在组织架构上没有明确各级职责分工,导致党支部书记、副书记、委员等角色在工作中的职责不清晰,影响了党支部的整体运作效率。会议制度不健全:定期召开支部大会是推进党支部工作的重要机制,但部分党支部在会议制度的执行上存在随意性。有的党支部为了应付上级检查而临时召开会议,缺乏日常的制度化安排,导致决策的透明度和执行力不足。党员管理不规范:党员管理工作是党支部建设中的重要环节。部分党支部在党员发展、教育、考核等方面存在管理不规范、程序不严谨的情况,影响了党支部的组织力和凝聚力。
2.活动形式的多样性和创新性
当前,高校艺术专业学生党支部在活动形式上虽然有所创新,但仍存在多样性和创新性不足的问题:活动形式单一:部分党支部在活动形式上比较单一,主要依靠传统形式如理论学习、志愿服务等,缺乏结合艺术专业特色的创新活动。这导致学生参与的积极性不高,活动效果不明显。创新活动不足:一些党支部虽然策划了一些结合艺术专业的活动,如艺术展览、音乐会等,但创新力度还不够。例如,有的活动缺乏深入的文化内涵,仅仅停留在形式上的创新,缺乏对学生思想教育和艺术素养提升的实际效果。活动参与面不广:部分党支部在活动策划时,没有充分考虑学生的兴趣和需求,导致活动的参与面不广。例如,有的党支部在策划活动时,没有充分听取学生的意见和建议,导致一些活动的吸引力不足,学生参与的积极性不高。
三、基于全省‘党建工作样板党支部’模式的高校艺术专业学生党支部品质提升策略
在总结了高校艺术专业学生党支部当前存在的问题后,我们可以借鉴全省“党建工作样板党支部”的模式,提出一系列具体的策略和措施,以提升党支部的整体素质和影响力。以下是具体策略的详细探讨:
1.创新党建活动形式
1.1 结合艺术专业特色
艺术专业学生党支部可以将党建活动与艺术创作相结合,通过举办艺术展览、音乐会、戏剧演出等形式,让党的理论更加生动、具体。例如,某高校艺术学院学生党支部举办了“红色经典艺术展览”,展示学生创作的以红色经典题材为主题的艺术作品。这种形式不仅增强了党支部的凝聚力,还提升了学生对党的认同感和归属感。未来,党支部可以进一步探索结合艺术创作的党建活动,如举办“党旗下的艺术创作大赛”等,让学生在创作过程中深入理解党的理论和政策。
1.2创新活动内容
除了传统的艺术展览和音乐会,党支部还可以策划一些更具创意和互动性的活动。例如,可以举办“红色经典剧本创作大赛”,邀请学生创作以党的历史为背景的剧本,并进行剧本朗读和表演。这样的活动不仅能够激发学生的创作热情,还能通过表演的形式加深对党的历史和理论的理解。此外,还可以举办“红色经典主题艺术工作坊”,邀请知名艺术家指导学生进行艺术创作,让党的理论在创作过程中得到生动展示。
2.加强党员教育培训
2.1 理论学习与艺术实践相结合
在党员教育培训中,可以结合艺术专业的特点,将党的理论与艺术实践相结合。例如,可以组织党员参加红色经典艺术作品的创作和表演,通过艺术创作和表演的形式,加深对党的理论和历史的理解。此外,还可以邀请知名艺术家和学者进行专题讲座,帮助党员将党的理论与艺术创作相结合,提升党员的艺术素养和理论水平。
2.2开展专题研讨会
党支部可以定期组织专题研讨会,邀请专家学者对党的理论和政策进行深入解读。例如,可以组织“红色经典艺术研讨会”,邀请艺术领域的专家学者和党的理论研究专家,共同探讨党的理论与艺术创作的结合点。通过这样的研讨活动,党员不仅能够提升理论水平,还能在艺术创作中更好地体现党的理论和精神。
3.完善内部管理制度
3.1 明确职责分工
党支部应当进一步明确各级职责分工,确保党支部书记、副书记、委员等角色在工作中的职责清晰。例如,党支部书记负责统筹党支部的整体工作,副书记负责具体活动的策划和执行,委员负责日常活动的组织和协调。通过明确职责分工,可以提高党支部的整体运作效率,确保党支部工作的有序开展。
3.2建立健全会议制度
党支部应当建立健全会议制度,定期召开支部大会,研究制定支部工作计划,讨论解决支部建设中的实际问题。例如,可以定期召开“党支部工作交流会”,邀请其他高校艺术专业学生党支部的代表参加,交流党建工作经验,共同探讨党建工作中的问题和解决方案。通过会议制度的建立和执行,可以提高党支部决策的透明度和执行力,确保党支部工作的顺利开展。
结束语
通过全省“党建工作样板党支部”的示范引领作用,高校艺术专业学生党支部在党建工作中取得了显著成效。未来,将继续深化党建工作的内涵,不断提升党支部的组织力和战斗力,为高校艺术专业学生提供更加优质的服务和支持,进一步推动高校党建工作的创新发展。
参考文献
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[2]刘丽明. 高校师范专业学生党支部特色品牌建设研究[J]. 佳木斯职业学院学报, 2020, 36 (04): 23-24.