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以文化人,以情聚力:广西文艺志愿服务促进民族团结的路径探索
摘要:本文聚焦柳州文艺文化志愿服务在促进民族团结中的实践,从“以文化人”与“以情聚力”两大核心角度出发,分析柳州通过非遗文化传承、特色节庆活动、文艺作品创作等志愿服务路径,增强各民族文化认同与情感联结,为推动民族团结进步提供生动案例与实践经验。
关键词:文艺志愿服务;民族团结;文化传承;情感联结
一、引言
柳州作为广西重要的工业城市,同时也是多民族聚居之地,居住着壮、汉、苗、瑶、侗等多个民族。各民族在长期的交流融合中,形成了独特且多元的文化景观。在新时代铸牢中华民族共同体意识的背景下,柳州积极探索通过文艺文化志愿服务,深化各民族交往交流交融。文艺文化志愿服务以其灵活性与亲民性,不仅能推动民族文化传承,还能以文化为媒介凝聚民族情感,对柳州构建和谐的民族关系意义深远。本文将基于柳州的实践,探讨文艺文化志愿服务促进民族团结的具体路径。
二、以文化人:依托文艺志愿服务传承民族文化,夯实民族团结根基(一)非遗文化传承中的志愿服务实践
柳州拥有丰富的非物质文化遗产,如侗族大歌、苗族银饰锻造技艺、壮族嘹歌等。在非遗传承过程中,文艺志愿服务成为关键助力。在三江侗族自治县, “侗族大歌志愿服务队”长期活跃于社区与校园。志愿者们邀请侗族大歌传承人,在古宜镇的社区活动中心开设大歌教学课程。这些志愿者中,既有本地高校音乐专业的学生,也有对侗族文化充满热情的文艺工作者。他们协助传承人,从发声技巧、歌词含义等方面耐心教学,吸引了众多不同民族的居民参与学习。居民们在学唱大歌的过程中,深入了解侗族的历史、习俗,增进了对侗族文化的理解与认同。
在融水苗族自治县,苗族银饰锻造技艺志愿服务活动同样开展得有声有色。志愿者们联合银饰锻造非遗传承人,在县城的文化广场举办银饰制作体验活动。活动现场,志愿者引导各族群众亲手参与银饰的打磨、雕刻,感受苗族银饰文化的魅力。这种实践让非遗文化走出传统工坊,成为各族群众共享的文化瑰宝,为民族团结筑牢文化基础。
(二)民族文化进校园中的志愿服务行动
柳州积极推动“民族文化进校园”活动,文艺志愿服务在此过程中发挥着重要作用。广西科技大学、柳州职业技术学院等高校的学生志愿者,定期 前往柳 市各 文化课程教学。在柳州市弯塘小学,志愿者们开设了壮族嘹歌、苗族芦笙舞、 过播放生动的文化纪录片、示范表演等方式,向孩子们讲解各民族文化的历史渊源与艺 们积极参与体验。例如,在芦笙舞教学中,志愿者手把手指导孩子们学习舞蹈动作,让孩子们 奏中感受苗族文化的独特魅力,潜移默化地培养了他们的民族团结意识。
此外,柳州的中小学还邀请民间艺人、非遗传承人作为志愿者走进校园。柳州市文惠小学曾邀请融安彩调传承人,为学生们开展彩调知识讲座,并现场教授彩调的唱腔与表演动作。孩子们通过近距离接触与学习,深刻认识到各民族文化都是中华文化的重要组成部分,增强了民族自豪感与文化自信心。
三、以情聚力:借助文艺志愿服务搭建情感桥梁,增进民族团结情谊 (-) 特色节庆活动中的志愿服务联结
柳州的民族传统节庆活动丰富多样,如三江侗族的多耶节、融水苗族的芦笙节等。在这些节庆活动中,文艺志愿服务成为促进各民族情感交流的重要纽带。以三江侗族多耶节为例,每年节庆期间,志愿者们活跃在活动的各个环节。他们有的负责组织多耶舞表演,邀请不同民族的群众手拉手,围着篝火共跳多耶舞;有的参与侗族美食制作与展示,让各族群众品尝到地道的酸鱼、油茶等特色美食;还有的承担活动的导游和讲解工作,向游客介绍侗族的建筑、服饰等文化习俗。
在柳州国际水上狂欢节期间,志愿者们融入民族文化元素,设置了“民族文化体验专区”。专区内,有壮族绣球制作、侗族木构建筑搭建模型体验等项目。各族群众在志愿者的指导下,共同参与制作,在合作与交流中增进了彼此的了解和友谊。这种通过志愿服务营造的欢乐节庆氛围,让各民族群众在互动中加深情感联结,感受民族团结的温暖。
(二)文艺作品创作与传播中的志愿服务共情
柳州的文艺志愿服务团队积极创 主题的文艺作品,并通过多种渠道传播。例如,柳州的文艺志愿者创作了微电影《苗寨新 民族 的帮助下,发展特色旅游、实现乡村振兴的故事。影片通过志愿者的拍摄与 络平台播放,引发广泛共鸣,让人们深切感受到民族团结的力量。
在歌曲创作方面,志愿者们融合柳州各民族音乐元素,创作了《柳州谣》等歌曲。歌曲中融入了侗族大歌的和声、苗族芦笙的旋律,在校园、社区广泛传唱,成为传递民族团结精神的载体。此外,志愿者们还通过举办“民族团结文艺巡演”,将这些优秀作品带到柳州的大街小巷、乡镇村落,让各族群众在欣赏表演的过程中产生情感共鸣,增强对民族团结的认同感和归属感。
四、柳州文艺志愿服务促进民族团结的创新路(一)数字化与文艺志愿服务的融合
随着数字技术的发展,柳州的文艺志愿服务积极探索数字化转型 州的志愿者团队利用短视频平台,开设“柳州民族文化”账号,定期发布侗族 金桔采摘民俗等视频内容。例如,三江侗族自治县的志愿者将侗族大歌 ,在抖音平台发布后,获得数十万点赞和转发。此外,志愿者还利用VR 技术,打 体验项目,让人们通过虚拟现实设备,沉浸式感受侗族木构建筑、民俗风情。数字化手段的运用, 地域限制,让更多人了解柳州民族文化,促进了民族团结理念的传播。
(二)跨区域合作与志愿服务资源整合
柳州积极推动与周边地区及东盟国家的文化交流合作,文艺志愿服务发挥了重要作用。柳州与桂林、河池联合开展“桂北民族文化志愿服务交流活动”,三地志愿者相互学习,共同创作了歌舞剧《桂北风情》,融合了壮族、瑶族、侗族等多民族文化元素。在与东盟国家的交流中,柳州的文艺志愿者参与中越(柳州-谅山)文化交流活动,在边境举办文艺联欢晚会,邀请中越两国文艺爱好者同台演出,增进了两国边民的友谊。通过跨区域合作,整合了志愿服务资源,提升了柳州文艺志愿服务的影响力,为促进区域间的民族团结与文化交流搭建了广阔平台。
五、结论
柳州的文艺文化志愿服务通过“以文化人,以情聚力”的实践路径,在促进民族团结方面成效显著。依托非遗文化传承、民族文化进校园等活动,实现了优秀民族文化的传播与弘扬,夯实了民族团结的文化根基;借助特色节庆活动、文艺作品创作与传播,搭建了情感交流的桥梁,增进了各民族之间的情谊;同时,通过数字化转型和跨区域合作等创新路径,进一步提升了文艺志愿服务的影响力和覆盖面。未来,柳州应持续发挥文艺志愿服务优势,不断创新服务形式与内容,使其成为促进民族团结、铸牢中华民族共同体意识的有力支撑。
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