摘 要：在数字技术深度介入全球传播的背景下，中国文化的国际传播正面临新的机遇与挑战。本文聚焦数字化平台在“一带一路”倡议框架下的文化传播实践，探讨其在拓展传播路径、重塑叙事机制、推动知识管理方面的作用与局限。通过典型平台与项目的案例分析，揭示当前传播中存在的碎片化表达、语境适配不足等问题，并提出构建系统化知识生态与多元协同机制的对策建议，旨在为中国文化实现高质量“走出去”提供理论支持与实践参考。关键词：中国文化传播；数字化平台；“一带一路”；知识管理；国际传播策略

引 言：在数字技术迅猛发展的推动下，全球传播格局发生深刻变革，数字平台已成为文化交流与国家形象构建的重要媒介。中国文化“走出去”的步伐持续加快，以 TikTok、CGTN、微信海外版等平台为代表的数字化传播手段日益成熟，但同时也面临传播效果有限、内容表达受限、文化解码能力不足等挑战。“一带一路”倡议提出以来，文化交流成为其核心组成部分，强调“民心相通”与文明互鉴，为中国文化走向世界提供了前所未有的契机。在此背景下，如何借助数字平台实现文化内容的有效传播，以及如何对相关知识资源进行系统管理，已成为亟待解决的关键课题。

一、数字化时代中国文化传播的现状与挑战

（一）数字化平台与文化传播

在全球传播格局持续演变的背景下，数字化平台正成为中国文化对外传播的重要渠道。社交媒体、短视频、流媒体服务与虚拟展览等平台，凭借其强大的技术支撑和分发能力，显著拓展了文化传播的时空边界，使文化资源得以更快速、广泛地跨越国界，增强了中国文化在全球范围内的可见度与影响力。

然而，这些平台不仅是信息传递的工具，更在内容生成、话语塑造和价值导向方面扮演着主动角色。以TikTok为例，其算法推荐机制有效推动中国节俗、非遗技艺与生活美学走向国际，重构了文化输出的逻辑。但与此同时，平台主导的传播方式也易导致内容的碎片化与表层化，削弱文化表达的深度与语境的复杂性，限制了核心文化价值的深入传达。

（二）中国文化在国际传播中的挑战

尽管数字技术极大拓宽了文化传播的外延，但中国文化在国际语境中的传播效果仍受到多重限制。一方面，文化语义与价值体系的差异使海外受众对中国文化的理解存在障碍， 导致传播过程中常出现误读与认知偏差。另一方面，西方主导的话语体系在全球传播结构中占据主导地位，使中国文化形象容易被外部话语框架化、标签化，削弱了传播的自主性与有效性。

此外，文化内容输出常缺乏深入的本地化策略与语境适配机制，难以与受众的文化经验产生深层连接。在实际操作中，部分项目过度依赖平台算法与流量逻辑，忽视了内容本身的文化厚度与知识价值，缺乏长期传播战略与跨文化理解力，难以支撑中国文化的系统表达与形象构建。

（三）数字化平台的知识管理机制

在数字平台主导的文化传播实践中，知识管理已成为不可忽视的关键议题。文化传播不仅是信息的流动过程，更是知识生成、整合与共享的系统工程。然而当前文化内容在多个平台间呈现出高度碎片化，缺乏统一的知识架构和协同机制，难以形成具有逻辑性和延展性的知识体系。

要实现从信息传播向知识传播的跃迁，需推动平台在内容组织上实现语义强化与结构优化，提升文化知识的识别性与系统性。同时，亟需构建多主体协作机制，促使政府、学界与内容创作者等共同参与数字知识生态的建设，增强内容的权威性、持续性与国际适配力。唯有在知识管理层面实现突破，中国文化的全球传播才能迈向更高层次的认知融合与价值共鸣。

二、“一带一路”倡议下的中国文化传播与知识管理实践(⟶) “一带一路”倡议的文化传播机会

“一带一路”倡议不仅推动了基础设施和经济合作，也为中国文化走向世界提供了制度保障与实践平台。在“民心相通”作为核心目标的政策导向下，文化交流的重要性日益凸显，成为国家对外合作中强化软实力的关键抓手。该倡议覆盖的地区文明多样，为跨文化传播与文明互鉴创造了广阔空间。依托与共建国家的多边机制，中国持续拓展影视、出版、教育与展演等文化输出渠道，并通过设立文化中心、合作办学和文化节展“走出去”等方式，增强了文化传播的触达力和亲和力。随着数字技术赋能，传统文化交流活动加速向线上迁移，突破时空壁垒，拓展传播维度。数字平台不仅成为文化传播的基础设施，也为知识共享、叙事重构和价值共建提供了新路径，推动“一带一路”文化传播由“走出去”向“融进去”转型升级。

（二）案例研究：数字化平台在“一带一路”文化传播中的应用

以 TikTok、微信、CGTN 新媒体矩阵等为代表的数字平台，在“一带一路”文化传播中展现出显著优势。TikTok 凭借短视频形态和智能推荐机制，将中国饮食、汉服、中医、美妆、舞蹈等文化内容高效传播至东南亚、中东和欧洲等地，并通过本地化策略增强文化接受度，实现精准传播与自发扩散。另一典型案例是“云端展览”项目，如国家图书馆、故宫等机构与沿线国家合作开展多语种数字展览，借助高精度图像、三维建模与 VR 技术，既扩展了文化传播范围，也提升了知识组织与文化体验水平。此外，数字教育平台如中国大学 MOOC、智慧树等，则向共建国家开放中文与中华文化课程，强化了系统化知识输出，成为文化传播与国际对话的重要桥梁。

（三）未来展望与策略建议

未来中国文化在“一带一路”背景下的国际传播，应注重“技术—内容—认知”的系统协同。一是完善平台内容生态，规避碎片化与同质化倾向，鼓励具深度与温度的文化叙事；二是依据不同国家与地区的文化特性，构建多层次、多语种、多样化的内容适配机制，实现精准传播；三是加强数字知识管理体系建设，将零散文化信息系统整合为可识别、可共享的知识框架，提升传播的专业性与认知价值。在此过程中，应推动政府、平台、学界与创作者的跨界合作，构建权威性与开放性兼备的数字知识生态。同时，也应关注技术伦理与文化公平，提升传播透明度与参与度，打造多元互信、文明互鉴的全球传播环境，真正实现“一带一路”倡议下文化共建、价值共鸣的全球文化愿景。

三、结语

数字化时代为中国文化“走出去”提供了前所未有的技术支持与传播平台，但有效传播仍需突破内容浅层化、语境脱节与知识碎片化等瓶颈。“一带一路”倡议为文化交流与知识治理提供了制度保障与实践空间，催生了新的传播路径与合作模式。未来应强化平台内容规划与知识管理机制，构建多元协同的国际传播生态，推动中国文化从信息输出向知识共享与价值共鸣转型，真正实现文化软实力的可持续提升与全球影响力的深度拓展。

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