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基于中职学生职业生涯规划与就业指导工作的研究
摘要:当前就业形势非常严峻,并且就业压力非常大,使学生对未来发展和就业感到迷茫困惑,为了帮助其更好地应对就业压力和面对就业困难,中职学校非常注重引导学生进行职业生涯规划,并通过专业教师的就业指导,能够为学生日后就业出谋划策,同时告诉其如何在应聘中展现自身实力与竞争力,从而推动其顺利找到适合自己的工作,并促进其更好地发展。
关键词:中职学校;职业生涯规划;就业指导
前言
中职学生在即将毕业时,对就业没有信心,进而不敢去找工作,这体现出学生怕就业失败,同时对就业信心不足,对于这一就业现象,中职学校的就业指导教师积极为每位学生进行职业生涯规划,为其规划未来发展方向,以及运用创新的就业指导方法和指导理念,去指引学生朝着正确的方向发展,并以良好的心态去面对就业,除了树立积极向上的心态,还通过系统学习就业技巧,对找工作信心倍增,以此提高其对就业的积极性。
照要求,主动创新就业理念,以及要求学生在找工作之前,一定要清楚自己具备哪些能力,以及结合岗位要求和自身实力制定职业生涯规划,由此学生充分意识到自身能力差,很难发展自身事业,进而在就业前努力学习专业知识,同时主动了解企业对人才的要求,根据要求不断提升自身职业素养、工作能力,这样一来,学生在面试时,能够符合岗位需求和要求,同时清楚各个岗位需要运用不同的专业知识,这不仅推动其学以致用,还说明在创新中职职业生涯和就业指导理念,有利于促进学生正确择业。
一、职业生涯规划与就业指导工作对中职学生的意义 (三)帮助学生增强就业信心
中职教师为学生职业生涯进行规划,能够方便其按照职业生涯规划的路线去发展,从而不会因为发展路线不对,影响其就业,所以,当发现学生对自身就业与发展比较怠慢时,教师一定要耐心地与学生交流,在沟通中充分其对就业没有动力,并且不知道如何定位就业目标,对于学生所产生的就业困难和对找工作没有动力的问题,应将创新的就业指导理念和详细的职业生涯规划落实到实处,这样一来,中职学生在毕业后,能够主动按照教师给出的就业意见和目标进行发展,以此在全面发展中学生既懂得如何定位发展发现,又按照职业定位找工作,有效提高学生找工作的效率、能力和就业率。
二、中职学生职业生涯规划与就业指导工作的策略
(一)帮助学生确定就业目标与方向
学生对就业方向不清楚,难以准确定位就业目标,致使自己不知应该找什么样的工作,并且不清楚自身适合哪些工作岗位,为了帮助其解决这些就业方面存在的问题,教师非常耐心地进行就业指导,以此告诉学生如果自己性格比较活泼开朗,以及善于交流和带动,可以找一些销售岗位去锻炼自己、发展自我,反之,自己性格沉闷,应结合自我的性格特点、能力和专业知识,去设定找文员工作的开展方向和目标,当目标明确以后,就可以朝着就业目标一步步努力,通过不断努力加强自身的专业技能和职业素养,这样一来,学生不仅找到适合自己的工作,还按照教师的就业指导要求,树立适合自己的就业目标,进而朝着文员类的岗位积极努力和不断学习,有利于加强其岗位竞争实力,学生的实力、能力比较强,既能够实现设定的就业目标,又找到适合自己的工作,所以说,一定要求先明确学生的职业定位,此外,结合学生实际情况进行职业生涯规划,进而为其日后实现职业目标奠定基础。
(二)创新职业生涯规划与就业指导理念
中职学校为了提高学生们的就业率,对指导其就业提高重视程度,并提出创新职业生涯规划与就业指导理念的要求,以此教师按
中职学校要求教师结合其实际情况去制定贴近实际的职业生涯规划,以及对主动应聘的学生予以鼓励,从而帮助学生增强就业信心,对找工作充满自信,才能调动其主动投入到招聘中去寻找适合自己的岗位,这个过程中学生经常碰壁,同时总是得不到用人岗位的认可,对此教师告诉学生在平时学习中不能总是死记硬背,应懂得在实践中灵活运用专业知识,做到这一点,才能增强自身专业技能和实力,自身实力不断加强,才能在找工作中充满信心,由此在教师耐心的就业指导下,学生意识到只有不断提升自身的综合能力、竞争力,才能建立起对找工作的自信心,进而有动力去应聘,这不仅增强其找工作的动力和坚定信念,还体现出对学生的职业发展予以专业性的就业指导,有利于帮助学生发展自我,以及在教师鼓励下对应聘岗位有信心,信心倍增对激发学生的就业动力起到推动作用,所以,要想实现顺利就业的目标,首先一定就是职业生涯规划,学生结合详细的规划路线去发展,在不断发展中逐步增强自身的专业技能,以此在应聘中得到用人单位的满意与认可,进一步提高学生对就业的信心和成功就业的概率。
总结
总之,要想帮助学生规划出适合其发展的就业方向与目标,教师必须了解每位学生的工作能力、实际情况,由此为其量身制定针对性、科学性、合理性的职业生涯规划书,同时在就业指导中落实创新的思路,以及多多鼓励学生去大胆就业,使其不再畏畏缩缩,从而以饱满的状态去迎接就业挑战和未来严峻的就业形势,这说明学生既形成良好的就业心态,又在教师指导下增强对未来就业的信心,这对于推动学生长久发展和顺利就业起到重要作用。
参考文献
[1] 王才明 . 中职学生职业生涯规划与就业指导研究 [J]. 汽车博览 ,2021(14):299-300.
[2] 周永宽 . 中职学生职业生涯规划与就业指导工作研究 [J]. 中外交流 ,2018(23):60-61.
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