摘要：本文立足枣庄石榴文化传承发展现状，深度剖析新媒体赋能石榴文化“两创”的多维核心价值，系统梳理新媒体助力石榴文化活态传承、全域传播、品牌塑造、产文融合的实践路径，精准查摆实践推进中的现存短板，并结合教育赋能文化传承、数字技术助力乡村文化振兴的视角，提出针对性优化策略，旨在为地方特色农业文化遗产依托新媒体实现长效传承、创新发展提供理论支撑与实践参考，助力地域文化振兴与特色产业提质增效。

关键词：新媒体；枣庄石榴文化；文化“两创”；乡村文化振兴

一、引言

中华优秀传统文化“两创”重要论断，为新时代传统文化传承发展指明了根本方向，文化数字化战略的落地实施，更为传统文化焕新升级提供了技术路径与传播支撑。习近平总书记 2023 年亲临枣庄视察时，针对石榴产业发展作出重要指示，明确提出要做好品牌、提升品质、延长产业链，这一重要指示既为枣庄石榴产业高质量发展划定了路线，也为枣庄石榴文化“两创”工作提供了根本遵循。山东省紧跟国家战略部署与总书记指示要求，相继出台多项配套政策，聚焦枣庄石榴产业与文化协同发展，着重强调依托新媒体平台强化石榴文化品牌传播、深化非遗传承教育、推动产文教融合，进一步凸显了新媒体在地域特色文化“两创”进程中的核心赋能作用。

二、新媒体赋能枣庄石榴文化“两创”的核心价值

（一）打破时空传播壁垒，实现石榴文化活态永续传承

传统枣庄石榴文化传承模式以线下师徒授艺、实地民俗展演、校园零散宣讲为主，受地域空间、时间节点、人力物力成本等多重因素限制，传承覆盖面狭窄、传播效率低下，非遗技艺的传承半径仅局限于枣庄本地及周边区域，难以实现跨地域传播。同时，线下传承高度依赖传承人个体，随着非遗传承人年龄增长，技艺失传风险持续加剧，文化传承的稳定性难以保障。新媒体依托数字化存储、网络化传播技术，能够有效破解传统传承的时空桎梏，为石榴文化活态传承提供坚实支撑。一方面，新媒体能够搭建线上全域传承平台，打破线下传承的地域边界，让全国各地乃至海外受众都能便捷接触、学习枣庄石榴文化，大幅拓宽传承受众范围，有效吸引青少年群体加入文化传承队伍，补齐年轻传承力量短板；另一方面，通过数字化采集、复刻、存储技术，可将石榴非遗技艺、民俗典故、历史文脉等文化资源永久留存，规避传承人老龄化、技艺流失带来的传承风险，让千年石榴文化在数字空间中实现永续传承，真正实现“让文化活起来、传得开、留得住”的传承目标。

（二）革新传统传播范式，提升石榴文化全域传播效能

传统媒体对枣庄石榴文化的传播多为单向度、灌输式输出，受众处于被动接收状态，缺乏互动反馈渠道，传播效果难以把控。相较于传统传播范式，新媒体具备双向交互、精准触达、裂变传播、形式多元的核心优势，能够彻底重构石榴文化传播格局，实现传播效能的跨越式提升。依托抖音、快手、微信公众号、视频号、小红书、B 站等多元新媒体平台，可针对不同年龄层次、不同兴趣偏好的受众群体，定制差异化、精准化的传播内容：针对青少年群体，推出趣味科普、动漫短片、互动挑战等年轻化内容；针对中老年群体，推送文化溯源、民俗故事、非遗纪实等深度内容；针对文旅爱好者、消费群体，发布景区攻略、产品推介、体验测评等实用内容，实现文化内容的精准投放。与此同时，受众可通过点赞、评论、转发、二次创作等形式参与文化传播，形成“一传十、十传百”的裂变式传播效应，快速扩大枣庄石榴文化的传播半径，有效提升文化知名度与社会影响力，从根本上破解传统传播模式受众局限、传播低效的难题。

（三）塑造特色文化 IP，强化石榴文化品牌核心竞争力

品牌辨识度不足、文化IP 缺失是制约枣庄石榴文化发展的核心短板，也是其与国内其他石榴产区差异化竞争的薄弱环节。新媒体凭借低门槛、高曝光、强互动的传播特性，为石榴文化IP 塑造、品牌升级提供了优质载体与广阔平台。依托新媒体平台，可深度挖掘枣庄石榴文化“多子多福、团圆吉祥、民族团结、丰收富足”的核心精神内涵，结合鲁南地域文化特色，打造专属文化IP，设计系列化卡通形象、品牌LOGO、视觉VI 体系，赋予枣庄石榴文化鲜明的视觉符号与情感标签，摆脱同质化发展困境。同时，通过新媒体持续输出品牌化、体系化内容，常态化开展线上品牌推广、文旅直播、文创展销、文化节云盛典等活动，能够持续强化受众对枣庄石榴文化品牌的认知度与记忆点，逐步打造具有地域辨识度、全国影响力的特色文化品牌，提升石榴文化品牌附加值与市场竞争力，为文化“两创”筑牢品牌根基。

（四）推动产文教深度融合，助力乡村振兴与文化育人

文化“两创”的核心要义在于实现文化价值、经济价值与社会育人价值的有机统一，新媒体则是串联石榴文化、特色产业与教育传承的重要纽带，更是助力乡村振兴的关键抓手。在产业融合层面，新媒体可推动石榴文化与文旅产业、农业产业深度融合，通过直播带游、VR 云游冠世榴园、线上研学课程等形式，引流线下游客、带动文旅消费；借助直播带货、短视频电商、社群营销等模式，拓宽石榴鲜果、深加工产品、文创产品的销售渠道，打破地域销售壁垒，实现文化价值向经济价值的转化。在教育育人层面，依托新媒体搭建石榴文化线上教育平台，将石榴文化融入中小学美育、劳动教育、乡土文化教育，打造沉浸式、趣味化的文化育人场景，助力青少年厚植乡土情怀、传承优秀传统文化。此外，文化与产业、教育的深度融合，还能带动本地农民就业增收，培育新型职业农民与乡土文化传承人，推动乡村产业转型升级、文化振兴落地，真正实现“文化搭台、 业唱戏、教育赋能、群众受益”的良性循环。

三、新媒体赋能枣庄石榴文化“两创”的现存短板（一）内容创作浅层化同质化，文化内涵挖掘不深入

当前枣庄石榴文化新媒体传播内容普遍存在浅层化、同质化、娱乐化的问题，难以契合文化“两创”的深层要求。多数新媒体内容仅停留在石榴 品外观展示、景区简单打卡、民俗表面介绍等表层层面，对枣庄石榴文化的历史渊源、非遗精髓、 民 精神价值、 育人内涵挖掘不深、阐释不透，缺乏有深度、有温度、有情怀、有教育意义的优 体为追求短期流量，过度迎合娱乐化趋势，刻意弱化文化内核、放大娱乐元素，导致 法让受众深刻感知枣庄石榴文化的独特魅力，更难以实现文化传承与育人目标，甚至消解了石榴文化的核心价值，制约了文化“两创”的深度推进。

（二）运营团队专业化不足，复合型人才供给短缺

枣庄石榴文化新媒体运营工作多由地方政府部门、本地小微企业、零散自媒体主体牵头开展，缺乏专业的新媒体运营、内容创作、品牌策划、文化研究、教育设计团队，运营工作存在诸多短板：平台更新频次不稳定、内容质量参差不齐、运营策略缺乏系统性、流量转化效率低下、用户维护不到位等问题频发。同时，本地人才市场存在明显的供需失衡，兼具枣庄石榴文化素养、非遗传承知识、新媒体运营技能、乡土教育理念的复合型人才严重短缺，呈现“非遗传承人不懂新媒体运营、新媒体从业者不懂石榴文化内核、教育工作者不懂传播技巧”的割裂局面，文化、技术、教育难以深度融合，极大制约了新媒体赋能作用的充分发挥。

（三）多元主体协同性欠缺，资源整合力度不足

新媒体赋能枣庄石榴文化“两创”是一项系统性工程，需政府、企业、高校、社会机构、公众多方协同发力，但当前各主体仍处于各自为战、分散运营的状态，资源整合力度严重不足，难以形成传播合力与发展合力。政府部门侧重政策引导与官方宣传，对市场需求、受众喜好把控不足；文旅企业、农业企业聚焦产品营销与经济收益，忽视文化传承与教育赋能；本地高校、职业院校缺乏针对性的文化研究、人才培养与课程开发，智力支撑作用未充分发挥；社会公众、自媒体达人参与度偏低，民间传播力量未被有效激活。各方主体缺乏常态化沟通机制与协同合作平台，传播内容不统一、品牌形象不连贯、资源配置不合理，导致石榴文化传播影响力有限，品牌打造、产文教融合进程缓慢。

（四）技术应用表层化粗放化，数智融合程度较低

当前枣庄石榴文化新媒体传播中，数字技术的应用多停留在表层阶段，VR/AR、AI、大数据、元宇宙等前沿数智技术未与石榴文化、教育传承深度融合，存在技术堆砌、实用性不足、应用粗放的问题。例如，VR 云游仅实现简单的景区场景展示，缺乏沉浸式互动体验与教育环节设计；AI 技术未应用于个性化内容创作、智能受众画像分析、精准推送、数字传承人打造等领域；大数据技术未用于受众需求分析、传播效果评估、营销数据复盘、教育反馈收集等环节；元宇宙、数字藏品等新兴技术场景尚未落地，技术赋能的创新优势未被充分挖掘，难以实现新媒体技术与石榴文化“两创”、乡土教育的深度耦合。

四、优化新媒体赋能枣庄石榴文化“两创”的实施策略（一）深耕文化育人内核，打造优质原创内容体系

破解内容浅层化、同质化难题，核心在于深耕枣庄石榴文化内涵，兼顾文化性、传播性与育人性，打造体系化优质原创内容。一方面，组建由文史专家、非遗传承人、新媒体创作者、教育工作者构成的内容创作专班，系统梳理石榴文化历史典故、非遗技艺、民俗文化、精神内核与育人价值，提炼核心文化元素与教育要点，为内容创作提供精准素材支撑；重点打造文化纪录片、深度推文、主题短剧、乡土教育微课、非遗教学课程等优质内容，平衡文化底蕴、传播趣味与育人功能，坚决杜绝过度娱乐化、低俗化内容。另一方面，建立健全内容审核与质量把控机制，严把内容政治关、文化关、教育关，确保新媒体传播内容既能贴合受众审美、契合平台规则，又能完整传递石榴文化核心价值与育人内涵，实现“流量”与“留量”、传播力与育人力的有机统一。

（二）强化复合型人才培育，组建专业运营团队

人才是新媒体赋能枣庄石榴文化“两创”的核心支撑，需多措并举培育本土化、复合型专业人才，补齐人才短板。一是政府牵头搭建人才培育与引进平台，联合本地高校、职业院校开设新媒体运营、文化创意、电商直播、乡土文化教育等相关专业与定制化培训课程，将枣庄石榴文化、非遗知识、乡土教育理念融入课程体系，定向培育兼具文化素养、运营技能与育人意识的本地人才；二是出台人才引进优惠政策，引进外部专业新媒体运营、品牌策划、数字技术、文化教育团队，为枣庄石榴文化新媒体传播、IP 打造、产文教融合提供专业指导与技术支持；三是开展非遗传承人、乡土文化工作者新媒体技能专项培训，针对性提升短视频拍摄、直播运营、内容创作、线上教学等技能，打通非遗文化与新媒体传播、乡土教育的衔接壁垒；四是建立人才激励机制，对优秀新媒体运营者、文化传承人、乡土教育志愿者给予资金补贴、荣誉表彰，激发人才干事创业积极性。

（三）构建多元协同机制，整合全域发展资源

打破各主体分散运营、各自为战的局面，构建“政府引导、企业主导、高校支撑、社会参与、教育赋能”的多元协同机制，整合全域资源形成发展合力。政府层面发挥统筹协调作用，出台专项扶持政策、资金补贴、税收优惠等激励措施，整合文旅、农业、教育、宣传、新媒体等多方资源，统一品牌传播口径、文化发展规划与教育推进方案；企业层面聚焦产业运营、市场推广与产品研发，依托新媒体开展产品营销、文旅推介、研学合作，实现市场化变现与文化传播双赢；高校层面发挥学术研究、人才培养、课程开发优势，开展石榴文化专项研究、乡土教育课程设计、人才定向输送，为文化“两创”提供智力与人才支撑；社会层面鼓励自媒体达人、志愿者、青少年群体参与文化传播、二次创作与实践体验，形成全民传承、全民传播、全民育人的良好氛围。

（四）深化数智技术融合，创新赋能应用场景

摒弃表层化、粗放式技术应用，推动数智技术与枣庄石榴文化“两创”、乡土教育深度融合，挖掘技术创新赋能潜力。运用大数据技术精准分析受众喜好、消费需求、传播趋势与教育反馈，定制个性化传播内容、营销方案与研学课程，实现精准传播、精准营销、精准育人；借助AI 技术打造数字非遗传承人、智能文化客服，开发个性化文化内容、智能教学课件，提升传播效率与教育教学质量；利用VR/AR 技术升级沉浸式文化体验、虚拟文旅景区、线上非遗课堂、劳动实践场景，增强受众互动感、体验感与学习参与度；探索元宇宙石榴文化展馆、数字文创藏品、线上研学空间等新兴技术场景，创新石榴文化传承、传播与教育形式，让千年石榴文化在数智技术赋能下焕发新生机，实现文化“两创”与数字教育、乡村振兴的深度耦合。

六、结论

新时代背景下，推动枣庄石榴文化“两创”走深走实，需牢牢把握新媒体发展机遇，立足枣庄石榴文化特色与地域发展实际，以深耕文化内涵为核心、以培育复合人才为支撑、以多元协同发力为保障、以数智技术融合为抓手，让新媒体真正成为石榴文化活态传承的“助推器”、品牌升级的“孵化器”、产文教融合的“连接器”。唯有如此，才能推动枣庄石榴文化真正实现高质量的创造性转化与创新性发展，让千年石榴文化在新时代焕发出蓬勃生机与育人活力，同时为地方农业文化遗产传承创新、乡村文化振兴、乡土文化教育融合发展提供可复制、可推广的实践经验，助力中华优秀传统文化永续传承、发扬光大。

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