摘要：在我国教育事业蓬勃发展的当下，随着人们对在小学科学教育中融入思想政治的教学越来越关注，思想政治教学在教育历程上也就一直处在教学中的中心地位上，它对学生的知识的学习与发展水平起着关键性的影响。因此，将思想政治教育融入到小学科学教学中是非常重要的。由于在小学阶段中，小学生的心灵和躯体都还未能成长健全，不能够抵御外部各种各样的不良诱惑，因此要求学校老师必须在平时的课堂中进行思想政治方面的教学，借此来帮助他们建立良好的世界观和价值观，为学生今后的学业和成长奠定基础。

关键词： 思想政治教育；融入;小学科学教学;策略

引言

随着科学技术的进步，人们对思想政治工作的重视程度也日益提高。老师们在开展小学科学教学的时候，应该把思想政治教育融入到课堂当中，让学生们能够更好地认识到思想政治教育的重要性，从而有助于小学生们树立起正确的世界观和价值观，从而为我们国家的快速发展提供推动力量，提高国家的综合国力。

一、小学科学课堂思想融入政治教育的意义

（一）思想政治教育的融入将推动学生综合能力的发展

将思想政治教育融入到小学科学教学中，不仅可以促进学生综合能力的发展，还会对自身科学学科的学习效能产生重大的影响。比如，在小学的科学课程中，就要求学生自己去做实验，这对学生的动手能力是一个很大的考验。小学科学又是一门理论与实验相结合的课程，在学生掌握了基本知识之后 还要通过相关的实践操练，来对理论的科学性加以检验，在此过程中，对学习者的将理论和实践相结合的能力，以及动手实践能力都提出了要求。此外，实验不但要考察操作步骤的规律性，还对学生的耐心、任性、观察能力等方面均有相应的要求。此外，在一些试验中，还要求学生间必须彼此协调来共同进行，分工协调完成实验，可以保证试验效果和结论的准确性[1]。

（二）对学生进行思想政治教育，有助于形成良好的科学和价值观念

将思想政治教育融合到科学教学中，有助于学生形成正确的科学观与价值观，这是学生在科学领域中成长的必要条件和基础。通过思想政治教育，可以让学生认识到当今的科学成就，是许多杰出的学者与科学家克服一切困难、数十年如一日坚持的结果，从而让学生认识到，在科学的学习中，不仅要有敏捷的思维，还要具备善于坚持、自律性强的精神。

二、小学科学中融入思想政治教育的措施

（一）在小学科学教学中要注重思想政治教育

由于受我国传统教学模式的不利影响，一些学校和教师仅注重传授和培养学生的科学知识，而忽视了小学思想政治教育，因而无法提高学生的思想政治意识，无法提高学生的综合素质。面对这种情况，老师们必须提高对小学科学中思想政治教育的重视程度，在小学科学的课堂教学中，把思想政治教育与日常的科学课堂教育相结合，从而达到将思想政治教育融入到小学科学中的目的。

（二）在小学科学课堂教学中融入思想政治教育

在我国的新型教育教学模式中，教师既可以向学生提供课堂上的知识，也可以向学生提供思想、道德、政治方面的教育，让学生可以健康地成长。然而，仍有一些老师无法根据新课程改革下的教学方式，对小学生的科学知识和综合素质进行指导，这就需要老师们抛弃传统的教学方式，在日常的教学过程中，将思想政治教育合理地融合进去，让学生在吸收科学专业知识和技能的同时，提高自己的人文精神和综合素质，为自己未来的学习和发展打下良好的基础，也让老师们的教学工作顺利进行[2]。

（三）在小学科学实验与实践中融入思想政治教育

在科学课堂中，随时都可以看到各种科学实验，目的就是为提高学生对科学知识和实验技能的掌握能力，为学生将来的发展奠定基础。但是，在开展日常的实验教学的时候，将思想政治教育融入到实验中去，这也是一种责任。将思想政治的教育融入到实验中，可以让学生在学习实验知识的过程中，提高自己的人文思想和政治观念，这对未来提高学生的综合能力起到很大的作用。这就需要教师在开展科学实验的教学过程中，合理地将思想政治教育融入其中，让学生培养出良好的科学实验精神，并培养他们的思想政治素质。

（四）开展科学与思政教育结合的常态化教学

正确的价值导向是一个循序渐进的过程，很难通过一堂课、一项活动来取得立竿见影的成效。将思政教育融入到小学科学教学中，是一个长期的过程，要通过短时的教育活动来深化学生对思政教育的认识，通过长时间的持之以恒来影响学生的思维方式，从而形成一个良好的环境。游戏式教学更能为小学生所接受，因此，在教学过程中，应与游戏式活动相结合，以提高学生对游戏式学习的兴趣。科学实践活动是将思政教育与小学科学相结合的一种重要方式，因此，教师应该善于将教材中的知识和活动内容相结合，有针对性、有计划地对实践活动进行策划。在教学中，要根据教材内容，对教材内容进行深度挖掘，对教学活动进行合理的策划。例如，在学习关于植物的知识的时候，可以组织和鼓励学生收集各种植物的叶子，一方面可以观察到不同植物叶子的特征，另外在收集植物叶子的过程中，还可以让学生对生命有更多的了解，懂得尊重生命，热爱自然。组织小学生参加科学实践活动的过程，同样也是一种引导小学生参与集体活动的重要途径。在开展教学活动的过程中，要鼓励学生进行自主探究，自己动手，充分发挥他们的想象力和创造力，并在活动中团结同学，体会到集体力量的意义。这对培养学生的团队精神，增强他们的集体荣誉感，促进他们学习相互尊重、互帮互助的美德，都有很大的作用[3]。

结语

综上所述，文章论述了思想政治教育在小学科学教学中的重要意义，并对如何将思想政治教育融入到小学科学教学中进行了科学的分析。将思想政治教育融入到小学科学教学中，有利于学生形成正确的三观。帮助学生提升自己的思想政治知识，为自己的个人思想和政治水平的提升提供帮助，提升学生的自身综合素质和综合能力。

参考文献

[1].叶文斌，何九军，杜向辉，等.“小学科学综合实践活动设计"课程思政的教学途径[J].科教导刊，2022（24）：137-140.D

[2].李余仙，思政视域下的小学科学课例开发一一以"探索宇宙"一课为例[J].实验教学与仪器，2022，39（9）：60-62.

[3].李安峰.“四个自信视域下大中小学思政课一体化建设的科学内涵与价值逻辑[J].西部素质教育，2022，8（2）：44-46.