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大学生党员队伍建设和创新教育途径研究

谷精华
  
创新教育媒体号
2023年62期
沈阳化工大学 110142

摘要:在新时代的背景之下,大学生党员队伍建设是党的青年工作的重要组成部分,对于培养和发展青年党员的政治觉悟和组织能力具有重要意义。然而,现阶段大学生党员队伍建设与教育管理中经常会出现一些问题,这对于大学生党员队伍建设与教育工作提出了更高的要求。笔者在本文通过研究现有的大学生党员队伍建设模式和党团组织的创新教育途径,探讨如何更好地加强大学生党员队伍的建设和提高党员教育质量。

关键词:大学生党员;教务管理;长效机制

引言:

近些年来,随着教育的快速发展与进步,我国大学生的数量也有了巨大的提升。在此背景之下,大学生党员队伍的建设是高校党建工作的核心任务之一,这也对高校教育工作者提出了更高的要求,因此,教育工作者应致力于充分发挥青年党员在推动学校发展和培养人才方面的作用。现阶段,我国高校党委和团委已经采取了一系列的创新举措,但仍然存在一些问题和挑战。

一、大学生党员队伍建设与教育管理中存在的问题

(一)党员培养体系不够系统化

一些高校对党员培养存在片面性,主要注重理论学习,而忽视实践锻炼和思想政治教育的全面性,导致党员的综合素质发展不平衡。在大学生党员队伍建设中,经常出现一种情况,即存在少数党员骨干得到培养和重点关注,而大多数党员缺乏系统化的培训和提升机会。另外,一些党支部的组织生活形式单一,缺乏创新,导致党员参与积极性不高,难以达到思想交流与党员凝聚的目的,还有一些党支部的党课和思想教育活动缺乏深度,内容过于简单,无法满足学生党员的思想需求和理论素养提升。

(二)大学生入党动力趋向复杂化。

在如今这个信息时代,互联网上充斥着大量鱼龙混杂的信息,一些不良的现象和思想会影响在校大学生,同时大学生由于学习时间不充足,便导致了入党动机的多元化和复杂化。此外,现代社会的竞争与就业压力使得一部分大学生在入党动机中更多地考虑自身的利益,导致大学生党员队伍中出现功利心态等问题。再者,部分大学生对个人发展追求更高,对集体利益关注较少,导致他们对党的事业理想的认同和投入不足。

二、大学生党员队伍建设中创新教育管理的途径

(一)不断完善大学生党员的理论学习机制

大学生党员作为新一代社会主义建设者和接班人,应当不断接受党性教育,理论学习是其党性锻炼和思想意识形态建设的重要内容。然而,随着社会发展的变革和知识的不断更新,大学生党员的理论学习机制需要不断完善,应建立多层次的理论学习平台,以帮助大学生进行更为高效的理论学习。还需考虑大学生党员群体学科背景广泛且兴趣爱好多样,因此理论学习平台应根据不同需求和特点提供多种学习形式和内容,如可以建立党员学习共同体,开展专题讨论和读书分享等活动,以此来激发大学生的学习兴趣,同时还可以推广在线学习平台,提供各类党建课程和学习资源,让大学生党员能够随时随地进行自主学习。

理论学习不仅要求充实内容,更需要培养学生的学习主动性和自我管理能力,大学生党员可以通过制定个人学习计划,以及自主选择学习资源和方法等方式,提高自己的学习效果。同时,学校和党组织也要提供相应的指导和支持,建立学习辅导机制,为大学生党员提供学习方法和学习技巧等方面的指导,帮助他们更好地掌握专业知识和党建理论。在培养大学生理论时还要加强与实践相结合,大学生党员不仅要有理论储备,还要有实践能力。学校和党组织可以组织党员参与社会实践和社会服务等活动,让他们将学到的理论知识应用到实际中去,提高自己的实践能力和解决问题的能力。同时,还可以建立理论学习与实践相结合的评价机制,通过对实践成果和学习效果的评估,激励党员深入学习,不断提升自己。

(二)创新改革大学生党员队伍建设与教育模式

随着社会的快速发展和知识的不断更新,创新改革大学生党员队伍建设和教育模式已成为当今时代的迫切需求。传统的党组织形态存在着一些局限性,已无法适应当前大学生党员的多元发展需求。因此应该创设多样化的组织形式,例如可设立不同主题和不同特点的党小组,让同学们自由选择加入,形成兴趣相同和目标一致的小团队。这样不仅可以打破传统的等级制度,激发大学生党员的积极性,还能促进彼此之间的交流与学习。为了培养大学生党员的团队意识和协作能力,还可以采取协作学习与互助学习相结合的模式,鼓励同学之间互相分享学习资源和学习方法,组织小组讨论和合作项目,培养大学生党员的合作精神和团队协作意识,并注重实践教育与创新能力培养。以往教育模式比较注重理论知识的传授,忽视了实践能力的培养,因此,为了使大学生党员的实践能力和创新思维得到培养,教育工作者应该加强实践教育的力度,如可以组织党员参与社会实践活动和创新创业项目等,让大学生党员亲身感受社会实践和创新实践的魅力,培养他们的实践能力和创新思维。

最后,加强党员队伍教育管理的科技化改革。随着科技的发展,应该将现代科技手段应用于党员队伍的教育管理中。一方面,可以建立党员队伍管理软件和在线学习平台,提供多样化的学习资源和学习活动,方便大学生党员的学习和交流;另一方面,利用大数据技术和人工智能手段对党员队伍进行分析和评估,及时提供个性化的学习指导和辅导。

结束语:

总而言之,大学生党员是党组织的重要组成部分,也是高校学生团体之中的先进个人,大学生党员组织的建设关乎高校教育事业的发展,同时也关乎了党和国家的命运。当代大学生的思想价值观念极其容易受到干扰和影响,所以应该进一步加强对大学生党员队伍建设的研究,并优化创新教育途径,提高大学生党员的政治觉悟和组织能力。

参考文献:

[1]钟旭芬.加强大学生党员队伍组织力建设的研究 [J].科学咨询(科技·管理),2023, (08):177-179.

[2]陈佳文.加强高校大学生党员党内法规教育的时代意蕴[N].民主与法制时报,2023-07-06 (006).  DOI:10.28579/n.cnki.nmzfz.2023.001075

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