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习总书记关于宣传思想工作经典话语的实践魅力
摘要:习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中经典话语的实践魅力主要体现为经典话语“典”引方向、“典”燃信心、“典”明道理、“典”亮前景、“典”拨方法,助力宣传思想工作承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务。 探索经典话语在习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中所创造出的魅力,能够彰显出宣传思想工作的专业性、创新性和实践性,有助于充分发挥宣传思想工作在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、指引我们实现中华民族伟大复兴过程中不可替代的强大作用。
关键词:习总书记;宣传思想工作;经典话语;实践魅力
实践魅力经典话语指具有典范性权威性的、经过历史选择出来的最有价值、最具代表性的词句。 从本体上来看,它是原创性文本与独特性阐释的结合,提出一些人类精神生活的根本性问题,它们与特定历史时期鲜活的时代感以及当下意识交融在一起,富有原创性和持久的震撼力,具有开放性、超越性和多元性的特征。 经典话语作为人的精神个体和艺术原创世界的结晶,它诉诸人的主体性的发挥,是公众话语与个人言说、理性与感性、以及真理与价值相结合的产物。
1、经典话语“典” 引方向,坚定新时代宣传思想工作高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜。习近平总书记充分利用经典话语“典”引党的宣传思想工作,“举旗帜”的使命任务,打造出能够引导受众思考、引领群众选择的宣传作品,彰显出经典话语在宣传实践中独特的引导魅力。第一,经典话语“典”明宣传思想工作要高举马克思主义理论伟大旗帜。 宣传思想工作的任务就是要“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。 习近平总书记用“典” 在新时代中国化马克思主义话语体系中融入更多的文化意蕴,在意识形态领域中高举马克思主义伟大旗帜作出了示范与引领。 习近平总书记以通俗易懂的经典话语为载体,让以理论形态展示的马克思主义与中国独特的历史背景和鲜活的时代元素相结合,让马克思主义说出能够为大众所接受认可的“中国话”,进而转化为人民的坚定信仰和自觉行动。
党的十八大以来,习近平总书记积极创新宣传“共同富裕”的话语表达,2016 年对《礼记·礼运》中的“小康”社会和“大同”社会的引用,再到 2017 年直白明了的提出“全面建成小康社会,一个也不能少;共同富裕路上,一个也不能掉队”,使“共同富裕” 具有极强的生活气息,易于为人民群众所理解。 习近平总书记用鲜活的经典话语还原出马克思主义的内涵,实现马克思主义理论的生活化与大众化,最终实现马克思主义对各种社会思潮的引领。第二,经典话语“典” 明宣传思想工作要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。 毛泽东同志指出:“共产党员如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看”。
习近平总书记充分考虑受众的差异性,运用经典话语精准定位受众,将习近平新时代中国特色社会主义思想最大程度地传播到不同受众群体心中,以此最大程度实现武装全党、教育人民。
党员、干部对自我革命的理解和学习;在“理想信念就是共产党人的精神之‘钙’”中,将一生命元素“钙”巧妙地引入政治生活领域,表达出理想信念的重要性。 与普通群众交流时,“常用网络术语赢得群众的情感共鸣,如‘点赞’ ‘蛮拼的’ 等网络流行语展示出话语的艺术和魅力,使民众找到权威话语和民间话语的契合点”,让主流话语不仅增强了时效性,还更加易于为当下的广大人民群众所信服。 与青年学生对话时,则大篇幅引用学生耳熟能详的古代典籍和名言警句将抽象话语通俗化,实现春风化雨般教化受众。 2018 年北京大学师生座谈会上,习近平总书记用战国末期《荀子》 中“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”、宋代陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”以及明朝王阳明的“知者行之始,行者知之成”对青年提出要“知行合一”的希望。 与国外受众对话时,常用国外民众熟悉的典故传达出中国的善意,如“中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子”,习近平总书记巧用拿破仑的中国雄狮论,回应国际社会对中国的意识形态偏见,增强了话语表达的针对性,让世界听到中国声音,进一步展现出宣传思想工作中经典话语在助力习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的实践魅力。第三,经典话语“典”明宣传思想工作要推动当代中国马克思主义, 习近平总书记运用经典话语时不罗嗦、不绕弯,用最言简意赅的话语让受众印象深刻,产生出过目不忘的“吸睛”效果。 “言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住, 变 成 口 号, 这 是 冗 长 的 论 述 绝 对 做 不 到的。”
世间万物只有不断随环境变化做出相应调整才能长久生存的辩证真理,仅仅九个字就把全面深化改革的必要性恰到好处地凸显出来;“典”可达到“入耳” 的宣传效果。 习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中善于调配经典话语中押韵、音步、平仄等语音要素,用抑扬顿挫的节奏形成顺口悦耳的韵律美,给受众带来听觉上的立体享受,“这种节奏可以把涣散的声音组织成一个整体,使人读前一句时预想到后一句,读后一句时回想起前一句”;“典” 可实现“入心” 的宣传效果。 习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中运用经典话语将朴实的家国大义与精湛的宣传技艺相结合,以文传情、以情动人。 习近平总书记用自己在梁家河插队的七年生活激励青年学生练就过硬本领,用自己在福建宁德下乡的经历重申调查研究和实践的重要性,用自己在正定县的亲身感受引导广大党员、干部要牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,展现出一位大国领袖热爱祖国、热爱人民的细腻情感。习近平总书记用“典”打造出既符合政治传播规律又满足受众心理的高品质宣传话语,使得中国声音达到了“听得进”“记得住”“忘不了”的最优化宣传效果,展现出经典话语在党的宣传思想工作中的实践魅力。
2、经典话语“典” 燃信心,唱响新时代宣传思想工作主旋律,聚民心团结一致向前进。习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中巧用经典话语实现凝魂聚气、“聚民心”的使命任务。用“典”增强受众对宣传工作的接受度,“典” 燃起民众建设中国特色社会主义各项事业的士气,“典”燃起广大人民群众全身心投入中华民族伟大复兴事业的奋斗精神。经典话语“典”燃能量,推进宣传思想工作做大做强主流舆论。习近平总书记立足客观事实,设置简明扼要的话语议题,传播政治理论和思想,构筑起牢固思想防线。 当前,我国意识形态领域的斗争日趋复杂。习近平总书记以经典话语为载体澄清人们思想领域中的模糊认识,增强主流话语的公信力。 如在谈到中国特色社会主义道路选择的历史必然性时,用“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”来阐释中国特色社会主义道路是经历史检验、合时代潮流、由人民选择的道路。
习近平总书记用多种多样的经典话语来应对各方话语挑战,结合典故的叙事逻辑有效化解了民众的质疑和误解,帮助大众更好地甄别各种社会思潮,巩固了政治话语权。经典话语“典”燃精神,引领宣传思想工作振奋全国人民精神。 习近平总书记用“典”继承党一贯“鲜明的、尖锐的,毫不吞吞吐吐”的宣传风格,既对现已取得的“亮点”毫不吝啬夸赞,又对客观存在的“问题”毫不避讳揭露,激发出人民群众的高昂斗志和巨大热情。习近平总书记用“典”燃起人民群众全身心投入中华民族伟大复兴事业的热情。经典话语“典”燃士气,促使宣传思想工作团结全国人民一心向前进。习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中所运用的经典话语极具感染力和号召力,将枯燥抽象的政治话语转换为充满激情的动员话语,最大程度地提高受众对宣传话语的接受度,调动全国人民一心向前的积极性和主动性。“典”燃士气是经典话语得以在宣传思想工作中达成“聚民心”使命的体现,习近平总书记善于将宣传内容与多种号召性经典话语相结合,极大激发了受众将宣传内容内化为自身行动的实践热情。号召广大党员、干部培育天下为公的家国情怀,激励他们自觉承担起肩上的历史责任。号召广大党员、干部要在党的领导下继续秉持革命精神,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;号召全国人民坚持不懈地朝着全面深化改革的目标前进,努力克服当前面临的困难和问题。习近平总书记用“典”点燃大众士气,让大众在强烈感情的召唤下,更加一心向前投身中国特色社会主义事业建设。
3、经典话语“典” 明道理,聚焦新时代宣传思想工作价值导向,培育可堪大任的时代新人。习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中引用经典话语明确了宣传思想工作“育新人”的使命任务。 用“典”能够通俗易懂地讲明道理、传授方法,在润物细无声中做到立德树人、以文化人。经典话语“典”明宣传思想工作要自觉承担起育新人的使命任务。 宣传思想工作不是机械地向受众灌输思想观点的直白说教,而是力求浸润心灵的传道育人,经典话语历史底蕴深厚,经受岁月的打磨淬炼,蕴涵深厚的宣传文化资源。习近平总书记借用经史子集语句中蕴含的教化思想,助力宣传思想工作育新人的使命任务。 首先,在坚持立德树人方面,习近平总书记把社会主义核心价值观渗透于文化服务之中,在润物细无声中达到对民众价值观念和行为习惯方面的引导。 其次,在以文化人方面,习近平总书记援古证今,用经典话语充分激发出流淌在每个中国人血液里的文化基因,增强了受众对宣传内容的文化认同。 习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中的经典话语从中华优秀传统文化中汲取用之不竭的营养,持续营造塑造公民良好道德素质的社会氛围和舆论环境,真正实现了立德树人、以文化人的教化效果。经典话语“典”明宣传思想工作要培养担当民族复兴大任的时代新人。习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中通过引经据典阐明“育新人”的时代要求,首先,用“典” 教育时代新人要树立高度的文化自信。习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中游刃有余地引用中外经典,充分凸显出其高度的文化自信。 其次,用“典”教育时代新人要具有坚定的理想信念。习近平总书记引用经典话语恰到好处地宣传马克思主义和中国特色社会主义理论,不仅是对中华优秀传统文化的高度自信,也蕴含着习近平总书记本人对中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的坚定信念。再次,用“典”教育时代新人要具备高强的才干本领。经典话语从引用内容的选取到引用场合的斟酌,无不表现出大国领袖的高超政治智慧和教育领导才能。习近平总书记将大量经典用语十分贴切地用于宣传思想工作,流露出他在宣传教育实践中发自内心地对祖国和人民的无比热爱与关怀之情,以身作则地对“为党育人”、“为国育才” 教育使命的坚守。习近平总书记以自身行动为培育能够担当民族复兴大任的时代新人提供了光辉典范,促使民众在榜样示范,积极主动地承担起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史责任。
4、经典话语“典” 亮前景,展示新时代宣传思想工作文化创新活力,推进社会主义文化强国。建设习近平总书记在宣传实践中不仅“典”亮中华优秀传统文化创新发展的美好前景,而且“典”亮革命文化和社会主义先进文化继承发展的光明前景,完美践行了宣传思想工作走中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族“兴文化”的使命任务。经典话语“典”亮宣传思想工作中中华优秀传统文化创新发展的前景。习近平总书记用“典”将中华优秀传统文化的深厚底蕴融入宣传思想工作当中,不仅能够极大增强话语内容的吸引力和说服力,也激活了中华优秀传统文化的强大生命力,“典”亮了中华优秀传统文化创新发展的前景。一是习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中的用“典”广泛挖掘了中华优秀传统文化的优质资源。 二是习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中的用“典”合理开发了中华优秀传统文化的优质资源。宣传思想工作中精华荟萃的经典话语不是直接生搬硬套,而是立足中国特色社会主义实践、基于马克思主义立场,实现对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。习近平总书记不仅对原典灵活化用,还对典故的本义进行引申,使其贴近时代新义。习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中的用“典”深度挖掘了中华优秀传统文化的现代价值,在宣传实践中真正做到“让书写在古籍里的文字活起来”。第二,经典话语“典”亮宣传思想工作中革命文化和社会主义先进文化继承发展的前景。针对革命文化和社会主义先进文化,习近平总书记不只一次地强调过要“把红色基因传承好,确保红色江山永不变色”以及要“发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化”。 习近平总书记运用红色经典丰富了宣传工作话语表达,实现了革命文化和社会主义先进文化中红色基因的代代传承。 一方面,习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中的用“典”引导民众对革命文化和社会主义先进文化的重视,其背后皆蕴含着习近平总书记对红色经典的高度重视。 而国家领导人以身作则的提倡,不仅会激发普通民众的兴趣,而且还能广泛吸引专家学者的关注,引领传承革命文化和社会主义先进文化的氛围,促使人们进一步重视革命文化和社会主义先进文化的价值意蕴。 另一方面,习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中的用“典”凸显革命文化和社会主义先进文化的模范榜样作用之功。能最大程度给人们以精神激励,推动民众自觉地传承革命薪火,继承发扬革命文化和社会主义先进文化的优良传统。
5、经典话语“典” 拨方法,创新新时代宣传思想工作话语表达,展现可信可爱可敬的中国形象。习近平总书记关于宣传思想工作重要论述中用“典”讲述中国故事、传播中国声音,“典”明中国“文明大国”、“东方大国”、“负责任大国”的国际形象,向世界展现可信可爱可敬的中国形象,担负起宣传思想工作“展形象”的使命任务。第一,经典话语“典”出共情记忆,创新了新时代宣传思想工作话语的传播方式。 充分考虑宣传对象的特征、态度和兴趣。 习近平总书记用“典”充分考虑国内外受众的个性特征和身处的话语环境,不仅用“典”创新对外话语表达方式,而且用“典”丰富对外话语内容。一方面,用“典”创新对外话语表达方式,打破意识形态壁垒。考虑到中国与其他国家意识形态的差异性,习近平总书记充分尊重与承认话语双方的平等地位,挖掘中外文化发展史,在对外宣传中借助共通的历史文化记忆来实现不同意识形态间的互动贯通。 这些宣传表述通过共同的历史记忆增进国外民众对中国的情感,搭建起意识形态国际传播的桥梁。 另一方面,用“典”丰富对外话语内容,提升话语的说服力和亲和力。 马克思指出,“理论只要说服人,就能掌握群众”,但仅从理性角度用客观事实说服受众是远远不够的,还要在感性层面用充盈情感打动国际受众,这样才能将以理服人和以情感人结合起来,实现宣传效果的最优化。 习近平总书记运用大量东道主国家熟悉的经典话语在外宣实践中引起听众共鸣。第二,经典话语“典”出胸怀,向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。习近平总书记用“典”塑造出中国“文明大国”“东方大国”“负责任大国”的国际形象。 一方面,用“典”塑造出底蕴深厚的“文明大国形象”和全面发展的“东方大国形象”,提出尊重自然、顺应自然的绿色发展理念,再到运用“浩渺行无极,扬帆但信风”中去表达合作共赢的外交理念等,习近平总书记在宣传实践中对中华优秀传统文化的广泛引用,涵盖了治国理政、生态文明、国际交往等各个领域,不仅传达出我国文化博大精深、历史底蕴厚重的“ 文明大国形象”,而且还向世界彰显出我国是注重全面发展的“东方大国形象”。另一方面,用“典” 塑造出和平发展的“负责任大国形象” 和亲和开放的“社会主义大国形象”。 习近平总书记紧密联系当下世界发展潮流,用历史上连接起中国同中亚各国友好交往的“丝绸之路”,提出共商共建新时代“一带一路”的倡议;结合马克思主义人类解放思想和中国传统文化中的“天下大同” 理念,提出“人类命运共同体”这一捍卫人类共同利益和价值的新理念。习近平总书记用“典”打造出融通中外、引领未来的政治主张,既正面彰显了中国勇于承担国际责任的大国风范,又直观展现了中国作为一个社会主义国家开放包容的合作姿态。习近平总书记指出,“宣传思想工作创新,重点抓好理念创新、手段创新、基层工作创新。”习近平总书记对经典话语的运用,拓宽了宣传思想工作的创新思路,显著提升了宣传思想工作的实际效果,为我们今后做好宣传思想工作提供了光辉典范。尤其是在当下百年未有之大变局下,更加需要创新宣传话语内容和方式来承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务。
6、习近平文化思想是一个历史和未来交相辉映、理论和实践交融互促的科学体系,内蕴丰赡、完整、独具开创性意义的文化发展的新思想新观点新论断。在新的历史起点上,习近平文化思想的提出,为继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明指明方向。文化凝结着独具民族特色的时代精神,内蕴着美的力量,为人类文明不断注入源源不断的内生动力。艺术以美为基质,在呈现人类文明新形态上独具优势。艺术教育是美的教育,以塑造完整的人为旨归,通过美的艺术培根铸魂,以美育人,并传承、传播人类文化,不断提升国民文化素养和审美品位。赓续中华文脉,全面落实立德树人根本任务,助力培养担当民族复兴大任的时代新人,是艺术教育的重要使命。立足于中华民族的文化根脉,人文教育以促进新时代中国人的全面发展为宗旨,以民族性和时代性为突出特点,彰显新时代中国的大美。以人民为中心,塑造美丽中国形象,是新时代人文教育的根本遵循。新时代人文教育,要把人民性贯穿于人才培养目标、教育内容、教育方式和人才培养全过程,以满足新时代中国人民完整的生命样态、生存状态、精神追求、审美需求为旨归,不断提高人民的幸福感、获得感和安全感。“可信、可爱、可敬的中国形象”,体现新时代美丽中国形象。相较于世界其他民族而言,她是中国式的;相较于古代和传统而言,她具有现代的特性。担负新的文化使命的文化教育工作者,要把构建中国自主知识体系的内蕴融入自己的研究、创造和教书育人过程。我们不仅要抱有当代的眼光,同时要拥有历史的视野。我们要以人民为中心,以构建独具中国特色的艺术教育学科体系、学术体系和话语体系为目标,在理论和实践的交融互促中,着力探究美丽中国形象塑造的基本策略、实现路径和实践方法,以大美的人文教育助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推动建设中华民族现代文明。
参考文献
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[2] 习近平谈治国理政(第三卷) [M]. 北京:外文出版社,2020:66,250,508.
[3] 刘晓慧. 以话语创新提升党性教育亲和力的深层思考[ J]. 思想政治教育研究,2022(6):125.
[4] 袁行霈. 中国诗歌艺术研究(第三版) [M]. 北京:北京大学出版社,2009:105.
基金项目:重庆工程职业技术学院“习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示专项活动研究项目”专项课题
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