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融媒体视域下高校统战宣传工作“四化四力”模式建构

黄星源 郝敏 王超
  
西部文化媒体号
2025年29期
1. 肇庆学院 广东肇庆 526061 2. 广东农工商职业技术学院 广东广州 510507

摘要:党的二十届三中全会明确提出,要完善大统战工作格局,把完善大统战工作格局作为健全全过程人民民主制度体系的重要内容。在大统战工作格局下,统战宣传既是党宣传工作的重要组成部分,是完善发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量政治作用的政策举措,也是统战工作的重要职责,高校统战宣传工作的重要性日益凸显。本文分析了融媒体快速发展的背景下,高校统战宣传呈现出新特点、面临的新挑战,提出统战宣传工作要主动适应新形势,因势而谋、顺势而为,精准把握当前高校统战任务,以项目化、故事化、互动化、通俗化方式,提高统战工作的公信力、引导力、传播力和影响力,旨在为高校统战宣传工作路径提供一些思考。

关键词:高校;统战宣传;融媒体;大统战格局

引言

统一战线工作是中国共产党领导的一项重要工作。统战工作的目标是团结尽可能多的社会力量,共同促进国家的发展和社会的进步。党的二十届三中全会指出,完善大统战工作格局,把其作为健全全过程人民民主制度体系的重要内容,充分凸显了统一战线在推进国家治理体系和治理能力现代化中的地位作用[1]。统战宣传通常指的是统一战线工作中的宣传部分,负责传播党的政策和社会发展成就等内容,以达到凝聚共识、增进团结的目的。高校作为集人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流与合作五大基本职能于一体,同时也是党外知识分子、少数民族师生、港澳台侨胞及海外留学归国人员聚集地,统战宣传工作直接关系到对高校统战群体的思想政治引领作用能否充分发挥,团结奋斗的思想政治基础是否牢靠,关系到学校各部门各单位的统战意识,能否形成工作合力,关系到统战工作的社会认知度和影响力能否更好地发挥,关系到统一战线的同心圆能否越画越大。新的形势、新的要求,再加之媒体融合的快速发展为高校统战宣传提供新的机遇,也带来新的挑战。

一、融媒体视域下高校统战宣传工作的特点和意义

1. 融媒体视域下高校统战宣传工作呈现的特点。一是高校统战宣传工作具有广泛性和包容性。高校统战宣传工作是全校师生员工在校内外共同开展的、以学校党委以及校内各民主党派和无党派人士、党外知识分子为主体的,以统一战线工作为主要内容的群体性工作。高校统战宣传旨在利用校内外各阵地平台,广泛宣传党的大政方针、统战政策等,通过教育、宣传和引导的方式,提升师生对党的统战理论、方针政策的理解和认同,是学校思想政治教育的重要内容。新时代党的统战宣传工作发展到“大统战”“大宣传”新阶段,统战宣传呈现出新特点,而高校统战工作面向的对象广泛,包括民主党派成员、无党派人士、少数民族师生、宗教信仰师生等,具备较强的包容性和适应性[2]。

二是高校统战宣传工作具有创新性和时代性。随着信息技术的快速发展,互联网改变了信息传播的方式。尤其是媒体融合的发展,已经大大改变了高校传统的统战宣传工作的方式、方法。高校作为汇集具有创新、发展、进步等特点的人才型场所,在时代的浪潮中紧跟技术的发展,师生群体更善于使用手机等平台运营新媒体,更倾向于接受和尝试新的观念。高校统战宣传的“主阵地”已经发生了变化,如同在教学、科研以及社会服务方面一样,高校所展现出来的革新能力和对时代特征的响应更强更及时。新媒体和自媒体(微博、微信公众号、抖音、B 站)新兴社交媒体平台在高校中被广泛利用起来,作为展示校园生活、学术成就和文化特色的窗口。

2. 做好融媒体视域下高校统战宣传工作的意义。一是做好融媒体视域下的高校统战宣传工作,是发挥统一战线强大法宝作用,推进中国式现代化凝心聚力的必然要求。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡,影响社会和谐稳定的因素日益复杂,这对发挥好统一战线凝聚人心、汇聚力量的强大法宝作用提出了更高要求 [3]。高校统一战线成员成分复杂,凝心聚力任务更加繁重。发挥高等学校宣传阵地作用,通过高校正确的媒体舆论引导,在“求同存异”“和而不同”原则指导下,把新时代的和谐理念灌输给广大师生,能够使其对其所在的组织产生极大的责任感、认同感和归属感,可以凝聚人心,汇聚力量,让党外知识分子在推进中国式现代化中更好施展才华抱负。

二是做好融媒体视域下的高校统战宣传工作,是推进高校党的建设工作,校园和谐稳定及高质量发展的必要途径。在构建完善党委统一领导、统战部门牵头协调、有关方面各负其责的大统战工作格局下,坚持把统战工作作为一项战略性、基础性工程抓实抓好,做好统战宣传,讲好统战故事,传播好统战声音,能够展现统一战线的新担当和新作为。做好统战宣传工作,在校园中容易吸引广大师生的兴趣和关注,能够扩大统战工作在校园的影响力,可以增进校内外不同群体之间的相互理解和共识,促进和谐校园的建设,有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化以及社会主义核心价值观,增强师生的民族自豪感和国家认同感,能够团结一切力量为高校和地方经济社会高质量发展服务。统战宣传工作还涉及与海外华人华侨、国际友人等群体的交流与合作,这对于拓宽师生国际视野、提升学校国际影响力具有重要作用。

二、高校统战宣传工作面临的新挑战

1. 思想理念新高度对统战宣传工作提出了更高要求。党的十八大以来,习近平总书记从“两个大局”的战略高度,对构建完善大统战工作格局作出一系列重要论述,从中华民族伟大复兴战略全局的新高度出发,统战工作的内涵和外延都发生了变化。由于高等教育体制改革,其内部管理重心逐渐下移至学院层面,基层单位统战工作在体制机制上存在不完善之处,有不少同志表示“不懂政策、不会方法”。有时会因政策把握不准,宣传内容“差之毫厘,谬以千里”的现象层出不穷,在获取、制作、发布宣传内容的时候很容易涉及以假乱真的字眼,一字之差便会产生歧义 [4]。面对新形势下的统战宣传工作,还存在对政策了解不足、工作方法单一、缺乏创新意识等问题,还存在对统战宣传内容的政治性、政策性把关能力不足等问题,导致大多高校对融媒体在统战宣传工作上的运用不是很广泛,高校统战宣传工作的宣传步伐与新形势下党中央对高校统战工作的要求存在不适应的情况。

2. 传播生态的快速变化给统战宣传工作带来了更大难度。随着信息技术的发展,全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,流媒体混战情况凸显,不断洗牌;音视频风生水起,平台与媒体齐力抢滩受众;模式革新+ 玩法升级,社交媒体领域呈现新图景;流量、用户、时长争夺继续,内容市场新风向不断;人工新闻舆论工作面临新的挑战。在实际的网络生活中,随着各种信息的开放和其他资源的大量涌入,这种虚拟世界的背后往往隐藏着复杂意图。高校作为新思想、新知识的集中地,统战对象集中在高知和青年师生群体,他们都是互联网引领者,对互联网的接受和应用程度很高,呈现出价值取向多元化、思想状况复杂化的特点。近年来统战工作保密性安全性问题屡见不鲜,其中就包含了由于审核不力出现的主观性层面上统战宣传问题,因此不得不对宣传内容产生“过敏”也不可避免。加上网络信息传播迅速,各种思想迅速扩散形成舆论热点和大的思潮,并从线上延伸到线下,让人裹挟其中,这为新时期统战宣传夺取互联网阵地带来极大挑战[5]。

3. 统战对象群体新特点对统战宣传工作提出了更多挑战。进入新时代,随着高校扩大招生规模范围、港澳台学生的招生规模也在不断扩大,统战宣传的受众也日趋多元。学生中 6600 后”已成为主体,他们大部分以自我为中心,思想更开放但也更幼稚、用网更熟练但也更沉迷、表达更直接但也更从众。教师方面,归国留学人员具有海外留学经历,与国内教师相比,思想更活跃更多元,价值取向、思维方式差异显著,同时国际交流合作也进一步带来了更多挑战。多元化的群体,具有不同的特征,但大部分群体对象对统战工作的了解度和关注度普遍有待提高,甚至少部分还存在误解,高校的统战工作任重道远。此外,高校内民主党派成员、少数民族群体也不容忽视,他们的社会背景更加多样化差异化,风俗习惯、生活阅历也不尽相同,因此在统战宣传中如何做好求同存异也是值得深思的问题 [6]。目前,传统的高校统战宣传工作的宣传方式仍以海报、报刊、文件、会议为主,日常工作中,在重要统战活动结束后,统战信息往往以常规性的文字加照片的宣传形式展现,缺乏对统战宣传工作目标人群的细分,目标人群细分又包含对受众群体的细分和对受众群体需求的细分,信息是自上而下地单向被传输,宣传方式缺乏吸收反馈,传播工作缺乏实效性,受众接受信息很被动,宣传效果不尽人意。

三、融媒体视域下高校统战宣传模式建构的探索

1. 以项目化方式,打造立体化宣传品牌,提高宣传公信力。多数高校都开始建立自融媒体中心,或者是新闻服务中心,高校要以实际项目为载体,积极利用网络能够将文字、图像、声音、视频等有机地结合在一起,传递全方位多感官的信息。通过强化部门的联动合作,通过项目流程优化、平台再造,实现各种媒介资源、生产要素有效整合,实现信息内容、技术应用、平台终端、管理手段共融互通,催化融合质变。要重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、围绕学习习近平总书记关于统战工作的系列重要讲话精神,结合高校实际,打造系列宣传专题,以文字、图片、视频、论坛讲座、读书会等立体化形式,提升理论阐释力,让统战对象充分认识理解接受和认同统战政策,从而达到凝聚共识的宣传目标。

2. 以互动化方式,打造热点宣传品牌,提高宣传影响力。热点话题是最能够提升大众吸引力的内容,也是最容易激发统战对象的观点表达与沟通意向的宣传内容。围绕社会热点问题,尤其是与民族宗教高等教育等高校统战工作相关的热点话题,高校要及时出拳,敢于亮剑,表明立场。融媒体形势下,网络信息传播快、舆论影响力大且层出不穷。高校要对热点进行筛选把关,选择高校师生关注度高、影响较大的热点进行答疑解惑。在热点的宣传方面,要善于利用新媒体的碎片化传播、互动式传播特点,化整为零,吸引受众的零碎注意力,开展间断性、“小而精”的统战宣传局面。要为受众精心设置可供交流、讨论的热点话题,为他们创造交流平台和话语空间,要注意新媒体中的代表性人士和意见领袖的影响力,以润物细无声的方式加强统战宣传在舆论中以点带面、四两拨千斤的作用。要注重反馈交流,建立和完善谈心谈话、联络联谊等沟通制度,设立行之有效的意见反馈机制,运用多种形式和手段,拉近与目标人群的距离,尊重和包容差异。例如,对高校师生关注的校园服务、师生发展问题等,可以通过意见反馈板块收集,提交相应部门做出回应,既有助于提升治理效能,也有利于增进统战目标人群与高校职能部门之间的沟通。

3. 以故事化方式,提高宣传传播力。统战凝聚共识的工作性质和融媒体的即时性、交互性,决定了统战宣传天然具有生活化、情感化等特点。贴近生活和实际是统战宣传提升传播力的重要方式。

高校统战要讲好学校统战的历史故事、统战对象的典型故事、统战工作的场景故事。围绕统战工作中的难点问题,比如党的政策的宣传,涉及民族宗教的问题等,要通过鲜活真实的事例以及生动感人的故事,直观、形象地展现在大众面前,要从“小”“细”“点”角度切入,提升宣传话语的亲和力,提升认同感,才能提高传播力和影响力。要推动知识体系和话语方式的聚合转化、融合会通,既把党的创新理论的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求、原创性贡献研究深、阐释透,又用通俗易懂的语言将其中的道理学理哲理讲得令人信服。只有这样,理论研究才有生命力,才能被人们喜爱和接受。

4. 以通俗化方式,提高宣传引导力。统一战线涉及政党、民族、宗教、阶层、海外同胞等重要关系,是宣传中的敏感区域,也是宣传工作中的痛点和重要阵地。围绕这些宣传敏感、痛点问题,要加强理论、政策的解读、阐释。要注重结合丰富的现实案例,将党的政策和决策部署用普通受众愿意听、听得懂的接地气的话语,以喜闻乐见的通俗化传播方式,如短视频、动画、故事、音乐等方式传达至融媒体平台,最终实现可视化呈现、互动化传播,提升优质内容的阅读率、点赞率、转发率,提升统战宣传的实效性。例如每逢重大时间节点、重要宣传战役都及时推出署名文章,以宏阔视野、深刻论述发挥统一思想、凝聚力量的重要作用。从深刻性和大众化的结合入手,不断创新、丰富文章表达方式,以“理论 + 政论”“采访调研 + 思想点评”等形式,策划推出系列微调研,运用多样化体裁阐释党的创新理论。

最后,在构建好“四化四力”模式的同时,也要建立建强高素质专业化的统战干部队伍。一是要提高统战队伍的新闻宣传内容策划能力,提高新闻敏感力,能够快速识别新闻价值和社会热点,能够根据受众特点和社会热点策划有吸引力的内容选题。二是提高统战队伍的跨媒体能力和技术创新意识,要能够熟练运用文字、图片、音频、视频等多种媒介形式进行内容创作。对新技术保持敏感度,并能够快速学习和应用新的工具和技术,比如 VR/AR、AI 等。三是增强统战队伍大数据思维意识。要培育统战干部对于数据的敏感性,还要引导他们善于利用融媒体平台的各类数据,发现并抓住当前宣传工作的重点和趋势走向,精准分析宣传工作的成效,从而打造宣传热点,扩大宣传效应。

参考文献

[1] 石泰峰. 完善大统战工作格局[N].《人民日报》.2024

[2] 朱宝 . 大统战工作格局下高校统战宣传工作研究——以江苏开放大学为例 [J]. 探索研究 .2023(5).

[3] 徐嘉辉 . 李本建,白凌婷 . 媒体视域下高校统战宣传工作路径研究 [J]. 中国报业 ,2023(20).

[4] 张润香 . 浅析“淄博烧烤”出圈对高校统战宣传工作的启示 [J].今传媒 .2024,32(08).

[5] 胡绍皆 . 李嶷 . 加强和改进大统战格局下宗教方面宣传舆论引导工作的调研与思考 [J]. 中国宗教 .2023(08).

[6] 李彦杰 . 新时期高校统一战线工作的内涵式建设路径 [J]. 湖北开放职业学院学报 .2024,37(11):128-130.

作者简介:黄星源(1990.05—),人,硕士,宣传统战部干部,研究方向:高校思想政治教育

基金项目:2025 年度统战理论研究课题:“融媒体技术驱动下高校网络统战工作模式的创新研究”(课题编号:tz202506);2025 年统战理论研究课题“中国统一战线工作的政治心理学应用研究”(项目编号:tz202504);

2024 年度广东省高校思想政治教育课题:“高校网络舆情的跨平台传播分析与应对策略”(课题编号:2024GXSZ089)

通讯作者:郝敏

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