摘 要：通过对高校党建档案资源管理机制的探索，明晰大数据时代党建档案资源的管理重点，从而找到高校党建档案服务社会的着力点，以构建数字记忆体系找准党建档案的发展方向，探索高校档案档案数字记忆建构的原则、意义及建构策略，为高校党建工作提供参考。

关键词：数字记忆；高校；党建档案

二十大报告指出“坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节”，在这过程中，把党领导各领域各方面各环节档案收集起来，做好档案资政服务和归集工作，充分发挥档案在党领导各领域各方面各环节中的重要作用。在数字时代，要深入加强档案信息化建设，《“十四五”全国档案事业发展规划》中明确新时代新成就国家记忆工程是一项重点任务，要将新时代党领导人民推进实现中华民族伟大复兴的奋斗历史记录好、留存好。对高校而言，就是要构筑高校及党建集体记忆，凝心聚力铸就高校的发展史，全面记录留存高校在新时代新征程伟大奋斗历史。坚持“党管档案”的原则，是面对新时代新征程新要求下，做好档案工作的有力保证。

一、高校党建档案研究

从党建档案资源的研究对象来看，主要涵盖了高校、机关、医院、基层单位等几个方面。冼文认为学生党建档案管理工作在现代高等教育体系不断完善的背景下具有重要意义，他对新时期高校学生党建档案管理存在的问题和对策方面进行了深入地研究与分析。[1]李霞通过对高校党建档案的意义阐释、内涵特征和价值实现的阐述，明晰高校党建档案建设的科学路径，加快推动高校党建档案规范化管理。[2]熊菲菲以市级机关为案例，提出机关党建档案管理的重要性及存在的主要问题，探索新时代完善机关党建档案管理工作的新要求。[3]白蕊对农村乡级党建档案整理工作进行分析与思考，总结做好农村乡级党建档案整理工作的经验——“三性、三化、三制”。[4]她认为“三性”是指档案材料的原始性、完整性、现实性，“三化”是指档案整理的经常化、精简化、精细化，“三制”是指档案验收实行的互查制、互学制、互助制。由此可见，党建档案的管理在各系统层级都引起了一定的重视，并展开探索活动。

从党建档案资源的研究内容来看，徐琳从信息化建设角度出发，提出党建档案信息化工作制度的重点目标和主要路径。[5]崔丽丽、张鹏对高校党建档案管理体系建设进行了探讨，提出归档范围与保管期限，明确党建档案分类体系、管理体系和保障措施。[6]景庆风从馆藏档案的特点出发，认为开发馆藏档案信息资源是开展党建研究工作的重要内容，也是发挥档案机构教育功能的重要方面。[7]杨金凤认为党建档案的规范化管理是党支部标准化建设的直接体现，基层党组织要积极探索党建档案规范化管理新方法、新路径，多措并举提升党建档案规范化管理水平。[8]由上述可知，党建档案的研究内容较为丰富，并且主要从资源管理的角度开展研究。

从党建档案与“互联网+”、信息化相结合的研究来看，秦蔚蔚认为优秀学生党员成长档案建设是高校党建的重要内容与途径，“互联网+”党建模式为优秀学生党员成长档案建设的理念、内容与方式提供了诸多启示与思路，高校应从各个层面做好其成长档案的建设，更好地服务于学生党建工作的发展。[9]李丹丹对档案信息化管理的基本情况进行概述，分析了互联网时代党建档案信息化的管理措施。[10]由此可见，虽然数字记忆背景下党建档案的研究不够丰富，但一些学者在此方面所进行的尝试，开拓了此方面的研究视野，为党建档案的管理和利用，提供了更加广阔的思路。

二、高校党建档案数字记忆建构原则

数字记忆“以数字化的方式采集、组织、存储和展示特定的历史文化信息”，并在“网络空间承载、再现和传播”。[11]党建档案是在不同历史时期由基层党组织逐渐形成的，涉及政治建设、思想建设、组织发展及作风建设等方面的原始材料。党建档案数字记忆建构是以数字化方法传承开展党建活动及工作保存的记忆为目的的记忆建构活动，参与党建活动及工作这一行为主体，是党建档案记忆建构的参与者。在建构中需要遵循三个原则，即安全性、一致性和系统性。

（一）安全性

党建档案数字记忆，与传统的党建档案信息相比，更加依赖于计算机，需要存储技术及网络信息技术，相对来说不稳定性更加明显，档案信息的内容及存储位置易改变。因此，在党建档案数字化过程中要坚持安全性原则。一方面，录入或扫描的党建档案信息，要确保党建档案原件的安全。另一方面，要遵循保密原则，严格做好原始党建档案的保密工作，确保涉密党建档案信息不能随意浏览。此外，借助先进的计算机安全技术，确保已经数字化的党建档案信息的安全。

（二）一致性

一致性原则指党建档案信息经过计算机网络、检索技术数字化之后，提供的党建档案信息与纸质原始档案之间，仅存在存储载体及阅读方式上的差异，而党建档案信息内容是完全一致的，这就要求在存储和处理数字化党建档案信息时，要确保党建档案信息的内容与党建档案原件保持一致。

（三）系统性

将一个党建记忆资源的现存记录全部转化为数字信息，建立一个大型开放的数据库，不仅需要强大的技术支撑，还面临着诸多技术的挑战，要从系统的观点出发，站在全局的高度。此外，高校党建档案管理工作与党建工作是统一的有机整体，是高校可持续发展的有力支撑。党建档案数字记忆建构标准和要求不明确，党建档案数据库建设缓慢。要坚持系统性原则，打通党建平台与党建档案管理平台的数据链路，确保信息资源能够一站式传输、共享、同步，减少数字化步骤。

三、高校党建档案数字记忆建构意义

（一）为高校党建工作提供参考

“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”高校党建工作事关能否办好学、能否管好人、能否可持续发展，因此，要高度重视党建工作，发挥党建档案资源价值的实现。入党积极分子表现、党员表现、党建工作开展情况等内容作为党建档案中的重要部分，可以在积极分子入党、干部提拔、干部任用等工作中为组织部门提供重要的凭证支持，能够全面、系统地提升高校党建工作水平。新形势下，要在梳理党建档案过程中找到实现相应价值的途径，将党建档案资源管理好，为高校今后的党建工作提供参考。

（二）节约高校党建工作成本

高校作为公益类性质的事业单位，需要进一步优化党建工作的方式及内容，有效减少党建档案的管理成本，这样才能推动高校党建工作朝着科学化、精细化的方向发展。一方面，随着新时代高校党建工作深入推进，党建工作要契合新要求，无形中增加了党建人员的工作难度，使得工作过程中产生的党建材料不断增加，档案管理人员的工作压力也随之增加。提升高校党建工作水平，创新党建工作理念，转变党建工作方式，构建党建数字记忆，以技防辅助人防，能够缓解党建档案管理人员紧张的局面，让党建档案管理更加规范化。

（三）丰富高校记忆体系建设

高校党建数字记忆是社会记忆体系的重要部分，通过构建，可以使师生在立体直观的环境中了解学校历史发展的不同面貌，为未来高校党建记忆体系的深入理解填充细节。党建档案是党建工作历史的真实见证，可以为档案人员和党建部门提供机会成为学校历史的主动记录者、现实的思考者及行动者，从宏观角度来看，在学校发展的过程中，有利于坚定历史文化信心。

四、高校党建档案数字记忆建构策略

（一）完善党建档案管理机制

根据高校党建档案管理需要，制定完善高校党建档案管理制度，建立满足党建档案管理需求，符合自身发展需要的管理机制，一体化推进党建档案数字化工作。制定高校党建管理制度，可以通过以下几方面着手：一方面，建立党建档案数字化工作制度，明确高校党建档案管理人员工作责任清单，加强党建档案平台与其他业务系统互联互通，打通党建档案与其他业务数据之间传输渠道，实现一键归档；另一方面，创新党建档案工作服务方式，让数字记忆化的党建档案更高效、便捷地服务于利用者。要与校内其他职能部门沟通联系，建立合作关系，广泛征求各个职能部门的意见。

（二）为党建档案数字记忆提供良好的社会环境

高校档案档案数字记忆必须依靠云技术平台，但由于出现时间不长，云技术平台可能会带来信息泄露风险，自动化管理的可靠性有待验证。因此，高校要针对云技术平台管理问题向当地政府提出建议，制定的合理的规章制度，并且积极与当地政府进行合作，寻求云技术平台安全保障，为高校档案档案数字记忆的发展营造良好的社会环境。同时，高校可以将党建档案进行数据化处理，向政府争取资金投入，积极搭建信息技术公共设施，通过合作方式孵化更多中小型云平台，以满足不同规模党建档案的管理需要。

（三）加大投入，引进专业人员

大数据时代，推动高校党建档案数字化发展，需要经济投入这个必要因素，只有足够的经济条件作为保障才能改善社会环境、完善云平台配套设施。在营造良好的发展环境之外，还需要引进专业的技术人员，信息化管理在计算机设备管理、互联网技术云平台服务能力等方面都很需要专业人员，通过提高福利待遇引进更多具有信息设备丰富经验的专业技术人员，积极挖掘本校具有专业背景的优质学生，为学校党建档案数字化工作提供充分的人才支持，推动高校党建档案数字化工作进步。

（四）提升党建档案智慧管理水平

随着新时代高校教育的新要求，高校党建工作逐渐深入，传统的党建工作模式与高校当前思政课程不相匹配，因此，高校应当在党建工作中以“互联网＋”的工作理念，提高信息技术应用能力，为党建知识学习开辟新途径，搭建新平台。随着新时代档案信息化需求的提高，党建工作的重要性愈加凸显，面对“互联网＋党建”工作模式，要改进和完善高校党建档案管理模式，构建网络思维，运用新技术和新平台，促进党员与党组织之间的教育、管理、监督，助推党建智慧化发展。高校党建档案管理对党建工作过程的记录与监督至关重要，能够反映高校党建工作的效果，对党建信息归档是总结工作经验的重要方式，所以要数字化、自动化开发高校档案档案管理工作流程，构建数字记忆，提高党建档案管理的工作效率和档案信息的储存规模。

（五）保障党建档案信息安全

构建高校党建档案数字记忆，离不开电脑技术的运用，需要储存信息，并且借助云平台和互联网管理、调配已储存的信息。在这过程中，虽然一定程度上提高了档案管理工作的效率，但同时安全问题也随之而来。一方面，高校档案管理人员应该提高警惕，采取多种方式保证档案信息不被轻易泄露，例如采取数据备份、身份认证等防范措施。另一方面，高校信息管理部门应该对档案信息加强监控和管理，避免数据受到攻击和破坏，提高党建档案的安全性。此外，还要提高计算机硬件的安全性，对硬件设施定期检测、维护，确保党建档案信息不会因硬件故障而丢失。

随着新媒体技术在教育工作中的广泛应用，高校的网站、微博、微信公众号等在学生中广泛普及，第二课堂的兴起，使党建工作在学生中更加容易开展。利用手机向学生宣传党建知识，普及热点党建新闻，利用网络平台开设微党课，拓展宣传思想文化阵地，使高校的党建工作能够突破空间和时间的限制。加强党建档案建设，构建高校党建数字记忆，将“三会一课”、党员和党组织的日常管理、党员的学习考核、监督评价以及党员个人事项等，通过党建档案数字记忆系统将这些珍贵数据记录下来，在之后的党建工作中发挥作用，以档案载体变革和网络信息新技术促进高校党建档案管理规范化、科学化。

参考文献

[1] 冼文.新时期高校学生党建档案管理工作探讨[J].黑龙江档案，2022（02）：260-262.

[2] 李霞.新时代高校党建档案的意义阐释、内涵特征与价值实现[J].档案与建设，2021（12）：50-52.

[3] 熊菲菲.新时期机关党建档案工作探析——以太仓市市级机关为例[J].档案与建设，2020（05）：59-61.

[4] 白蕊.农村乡级党建档案整理工作思考[J].北京档案，2013（04）：27-28.

[5] 徐琳.高职院校党建档案管理信息化的困境与出路[J].档案与建设，2021（08）：69-71.

[6] 崔丽丽，张鹏.高校党建档案管理体系建设及其保障[J].档案与建设，2020（11）：62-64.

[7] 景庆风.党建档案的特点及其开发利用[J].浙江档案，2003（12）：33.

[8] 杨金凤.党建档案规范化管理研究[J].山东档案，2022（01）：65-66.

[9] 秦蔚蔚.“互联网+党建”模式下优秀学生党员成长档案建设的路径[J].学校党建与思想教育，2018（22）：41-43.

[10] 李丹丹.基于互联网时代党建档案信息化的管理措施[J].黑龙江档案，2022（01）：289-291.

[11] 刘晗，周耀林.参与式共建：少数民族数字记忆建构模式及实现策略[J].档案学研究，2022（03）：60-67.

作者简介：夏莲春（1991—），女，汉族，安徽庐江，安徽艺术学院，硕士研究生，档案学基础原理。