摘 要：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”见贤思齐是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的组成部分。先进典型是引领人们向善、向好、向上的“贤”，是激励人们努力学习、争当先进、奋发有为的“标”。吴忠烟草始终重视先进典型在思想道德建设中的重要作用，探索形成了以发挥先进典型的示范作用、激励作用、导向作用为主体的思想道德建设激励管理机制，选树了一批思想道德高尚、作风业绩突出、行为习惯优良的“排头兵”，形成了浓厚的“比学赶帮超”氛围，发挥了巨大的感召力和影响力。

关键词：先进典型；思想道德建设； 三个作用

开展先进典型研究是贯彻党建设社会主义核心价值体系，加快推动社会道德建设，规范引领群众培育正确的道德价值观的迫切需要，也是中华民族5000年的文化建设主张。本文以吴忠烟草涌现出的先进典型为例，通过总结、提炼先进典型在思想道德建设中的重要意义、实践做法和改进方向，以期为推动吴忠烟草高质量发展注入强大动力。

一、思想道德建设中先进典型的内涵及特征

马克思恩格斯认为，“典型的共性是人物的社会阶级本质。”任何典型均由其产生的特定的历史条件和客观环境，是一定时代的产物，有着鲜明的时代性，因此，典型是代表特定时期特定社会阶层的共性的人物或其行为。

典型也被赋予在平常的工作和生活中做出体现高水平、高技能、高素质、高文明的显著成绩来，取得显著成绩的方式方法、经验做法可以推广、运用、普及，以发挥示范引领作用，这是典型的可复制性特征。

因此，我们只有深刻理解、牢牢把握先进典型的时代内涵，才能全面客观地了解先进典型，才能站在历史的角度看待先进典型，才能用辩证的观点正确对待先进典型。

二、发挥思想道德建设中先进典型作用的重要意义

（一）有助于构建社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系需要思想道德去构建，先进典型是践行社会主义核心价值体系的优秀代表，是我们文化自信的体现。社会主义核心价值体系只有为群众所把握，并转化为人们的实践行为和思想品德，才能发挥其应有的功能和作用。先进典型一旦被人们所学习和借鉴，便成为指引人们向善向上向好和奋发有为，利于社会的灯塔。

（二）有助于提升人们的思想境界

伟大时代呼唤伟大精神，更需要先进典型的引领。先进典型是思想道德建设的领路人，也称之为“道德典型”，其本质规定就是个体美德所具有的示范和楷模意义。先进典型让人敬之习之，以标律己，是良好品德的动作示范，在潜移默化中帮助人们纠正行为意识，提升思想境界。

（三）有助于营造良好社会风气

经调研发现，典型的力量往往能够带动社会的人格优化，在市场经济中，道德和利益的冲突从未削减，但是和谐发展的路上人们往往以道德为先。学习先进典型可以帮助人们通过模仿获得适当的行为模式和社会技巧，在某种程度上为人们提供了一个可借鉴的模仿标准，人们正是通过模仿典型的思想行为，适应社会，才更易于实现个体的社会化。

三、发挥先进典型作用的经验做法

（一）发挥好先进典型的示范作用

1.发挥好思想示范作用

道德虽体现在行为之上，却源于思想意识。人们通过认识学习道德典型的先进事迹，使自身心灵得以震撼，思想得以升华，认识得以提高。思想道德典型的思想示范作用贯穿于评选到表彰。

吴忠市局青铜峡县局专卖科的内勤邓立军，用心呵护家庭的故事感动了我们。邓立军有一个姐姐患有小儿麻痹症不能自理，她的父亲去世的早，母亲病重之时最放心不下的就是她的姐姐。那时邓立军一边照料病床前的母亲，一边照料不能自理的姐姐，母亲去世后，邓立军夫妇主动负责起照顾姐姐的日常起居。她令人羡慕的家庭是她高尚的品质经营出来的，她热爱生活，关爱家人，乐观向上的家风体现出了中华民族宽厚待人、团结家人的传统美德，深深的感染着我们。

2.发挥好价值示范作用

吴忠市局物流配送中心有这样的一群人，多年来，致力于研究如何在工作中降本增效，如降低条包破损率、提升缩包回收利用率、优化配送路线、提升异型烟分拣效率等。采用新的配送路线后，较之前共缩短了1万公里，节约燃油费用7980元。同时也解决了盐池县萌城村因送货路途长导致无法当日结算的困难。物流中心的主任杨旭峰认为：工作的兢兢业业不是体现在工作时长上，而是体现在工作用心上。物流中心的工作贡献为单位节省了费用、替职工减少了工作量、为零售户提供了更优质的服务。也带动了吴烟人树立敢于创新，乐学多思、降低成本、提高效率的工作精神。

3.发挥好行为示范作用

学习先进典范事迹，是将道德的行为化普及给人们，当别人的行为导致了理想的结果时，我们便会去效仿他们，典型的行为往往充当一种导致正确行为的诱因。先进典型产生于道德实践活动中，其身体力行的行为给人们提供了一个真实可供模仿的道德形象。

吴忠市公司盐池分公司经理孙桂兰，常常把党员干部要做表率作用挂在嘴边，辖区最偏远的客户也知道她的名字。她常常深入一线去工作，慰问帮助零售客户，一些困难零售户的家庭情况她都了如指掌。她的事迹启示着我们，在和谐进步的社会，思想道德的榜样不见得要做多么大的一番事业，往往体现在日常之中。比常人更加热心一分，更奉献一分，更勤劳一分、更敬业一分。

（二）发挥好先进典型的激励作用

1.精神激励

先进典型与现实生活中的普通大众在道德理想上的追求存在着差距，正是这一段差距体现了先进典型在道德境界方面的超前性。先进典型在本质上是一种精神价值，传递着社会所倡导的主流文化。

张元锁，自2016年在吴忠担任局长以来，提出“城乡一体，整体推进”的零售终端建设思路，分级推进终端转型、提质，实现了现代终端规模化、终端形象现代化、专销零一体化，承办全区终端建设推进会，形成可复制、可借鉴、可推广的建设标准。构建自律互助小组211个，形成共建、共管、共享合力，市场净化率98.92%以上，市场基础更加扎实有效。开展党建与业务工作相融互促改革，构建绩效考核、督查整改、倒逼责任的管理考核机制，有效实施“三强九严”工程，使党内政治生活规范化水平得以大幅提升，党建工作多次接受区、市直机关的观摩学习和一致好评，机关党委被确定为全市服务型党组织试点单位，授予四星级服务型党组织，张元锁于2018年被评选为全国烟草行业第七届劳动模范。张元锁以扎实的工作成果树立了爱岗敬业的先进典型形象，带动全局干部职工学习进步，是全局上下的精神激励，吴忠市局（公司）连续3届被评为“全区文明单位”。

2.行为激励

行为学家认为，激励就是激发人的动机引发人的行为，行为激励，是指教育者运用道德典型开展思想政治教育时，激发和鼓励受教育者将道德典型的行为内化为一种自觉的实际行动。

吴忠市局办公室的管存海，同事们都亲切的称他为“管家”。大到单位院子的修缮，春季绿化，车棚改造，小到线路维修、更换门锁、他无不操心。以花最少的维修费用，达到最好的维修质量是他对工作的要求。他精益求精、一丝不苟的态度正是我们应当看齐的典型代表，管存海以自身行为实践了乐于奉献，热爱岗位的工作精神，并感染着吴忠公司的每个人，对形成积极向上的工作氛围和单位风尚起到了巨大的激励作用。

3.价值激励

价值激励是指，在思想政治教育工作中，教育者运用思想道德典范的价值观激发和鼓励受教育者形成一定主流价值取向的机制。

近年来，吴忠市局为了倡导良好的集体风气，践行好社会主义核心价观，分别设立了“最美家庭”、“爱岗敬业典型”、“三八红旗手”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”的评选活动，并以资鼓励，近三年评选获奖人员共74人次。通过表彰大会，制作展板，QQ群、微信群、组织支部进行教育学习，将获奖人员的先进事例传播给大家。正是这些思想道德先进典型引领着公司员工树立正确的社会主义价值取向，向人们传播了社会建设道路上的积极能量。

（三）发挥好先进典型的导向作用

1.人格导向

人格是一个人做人的尊严、价值和品质的总和，也是一个人在一定社会中的地位和作用的统一。将众多的人格相互比较，就会有高尚与卑劣的差距。道德人格就是某个人人格的道德性质，是个人的脾气习性与后天道德实践形成的道德品质，它标示着公民人格的道德性，也是区别人类与动物的内在标志。

杨勇是基层党员干部的优秀代表。工作时他真抓实干，积极进取，尽职尽责，不言辛苦；生活中他乐于助人，孝敬父母，幽默风趣，随和友善。他以自己的典型行为和崇高品德，先后获得了自治区“最美家庭”和吴忠市“优秀党务工作者”的称号，体现了当代共产党人应有的人格魅力。在与具有优秀人格的人相处时，我们可以深深感受到道德人格的感染力量，思想和行为上会自发的以先进典型为榜样，不断加强自身道德建设，努力培养完善的道德人格。

2.行为导向

先进典型树立起来之后，就像一面旗帜在前面引路，从而使广大群众学有榜样，赶有方向。我们在开展思想道德教育的过程中，让更多的人去学习、去效仿，让更多的人与道德典型同行，自觉履行单位职责、社会责任和家庭责任，为推进社会主义核心价值体系建设，提高社会文明程度和道德水平尽好自己的一份责任。

在对吴忠市局道德典型的调研中，他们没有做出惊天动地的“丰功伟绩”。但从他们一件件“小事”上，让我们看到了什么是道德、什么是正气、什么是文明。物流中心分拣工人刘丹明在分拣车间年龄最大，从事分拣工作已多年。分拣员担负着全市客户货源保障与分拣这一工作，他每天面对的是堆积如山的烟，要将每一件件烟放到分拣台上，每件烟15公斤，一天要搬一千多件烟，总计就是一万五千多公斤，有时还要加班加点，节日前更是忙，忙的时候汗流浃背，但他没有一点怨言。对工作充满着热情，在岗位上勤勤恳恳，认真做好每一个细节工作，无怨无悔干好自己的本职工作。他的优良工作作风是企业老一辈员工的代表，也时时刻刻激励着后辈学习前进，彰显出精神传承的力量。

3.价值导向

先进典型身上集中体现了中华民族的传统美德和社会主义核心价值观的要求，为人们树立了学习的楷模，树立了一种正确的价值导向。思想道德教育通过端正社会舆论、塑造道德人格、培养内心信念，引导人们从思想根源接受，从行为做法跟从，从价值取向认同，最终实现人民道德素质和社会文明程度的提升。

四、存在的问题及对策建议

吴忠烟草在推树典型发挥典型作用方面取得了较好的成效，但也存在一些不足和短板，一是对先进典型的宣传推广不足。经调研发现，一些员工对于评选的先进典型及其事迹了解不多、不深。究其原因，一方面对思想道德先进典型的宣传推广工作力度不够。另一方面，在学习先进典范时，对其内在精神把握、学习不够。二是对先进典型的学习认识不足。经调研发现，一方面，一些人在学习先进典型方面存在只强调先进典型的个性特征，未看到可复制到自身的共性特征，学习时难以从中得到启迪。另一方面，由于与道德典型长期朝夕相处，“久入芬馥之市难闻其香”。学习时存在认识不足，力度不够，学习不深，思考不新的问题。

针对上述问题，应从以下几个方面加以深化：

（一）讲求推广方式。要想使先进典型的带头作用突出，推广时必要考虑到推广范围、推广时效性、推广内容是否能吸引人。一是可以开展“思想道德宣传月”活动，集中展示评选的道德典型的先进事迹，营造浓厚的文化氛围；二是制作短视频、美篇、电子海报、精益小故事等，传播内容生动简洁，紧跟时代步伐，充分运用线上平台去传播，吸引人们眼球；三是充分运用线上平台制作短视频、美篇、电子海报、精益小故事等，传播生动简洁的内容，有效吸引人们眼球。

（二）找准学习方法。一是要将先进典型“为我所用”。将先进典型转换为使用于引导自身学习的目标时，找到先进典型所传播的主流精神，融会贯通，借鉴先进典型在实践中锻炼成长的经验，以激励、启发、鼓舞自己，从而提高活学活用先进典型的能力。二是转变学习心态。要端正学习态度，虚心学习先进典型。学习时，要承认自身与典型存在的思想道德差距，放开之前对同事的认识和理解，以一个新的角度去感受认知先进事例，深入学习认识先进典型，将自己代入其中查找不足，再去学习改善自己。

结束语

在人类社会发展的历程中，人们都十分重视思想道德的示范和教化作用，发掘、宣传、推广和学习先进典型是我党开展思想政治教育工作的有效方法。学习先进典型就是学习他们在生活工作、与人相处中的高贵品质，并在具体实践中身体力行，以实际行动弘扬社会正气。这正是笔者意之所向、身之所往、竭力所及之境，若能为行业发展提供思想道德引领借鉴之薄力，已是笔者莫大之欣慰。

参考文献

[1] 《论语·里仁》.

[2] 《马克思恩格斯全集》第42卷（第2版）[M].北京：人民出版社，2016：46-49，58-60.

[3] 《马克思恩格斯全集》第3卷，北京：人民出版社， 1960年， 第544页.

[4] 《马克思恩格斯文集》第1卷， 北京：人民出版社， 2009年，第12页.

作者简介：杨勇（1980.9-），男，回族，宁夏吴忠，宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区烟草专卖局，副局长，思想政治工作。