摘要：短视频的爆火已经是一种社会现场，深深的影响着每一个人。与此同时，短视频对大学的就业和创业也产生了深远的影响。本文阐述了短视频发展和大学生就业现状，分析短视频发展对大学生就业的影响，总结出怎样用好短视频平台服务好大学生就业创业的策略。

关键词：短视频；大学生就业；影响；策略

1 短视频行业发展现状

关于短视频定义，行业内没有统一标准，基于相关文献研究，本文讨论的短视频的定义为视频时长较短，用秒或分钟计量时长，并通过手机移动端平台发布的视频[1]。根据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年12月，短视频用户规模达10.12亿，较2021年12月增长7770万，占网民整体的94.8%。《中国网络视听发展研究报告（2023）》显示，短视频领域市场规模为2928.3亿，近四分之一新网民因短视频触网，短视频“纳新”能力远超即时通信。基于庞大的用户规模，“短视频+”爆发出巨大的市场规模，所涉及的直播、电商、本地生活等细分领域创造出巨大的商业价值，吸纳海量就业人口。

2 当代大学生就业现状

据教育部统计，2023年全国高校毕业生预计达1158万人，同比增加82万人。这是继2022年毕业生首破千万后的又一新高。这惊人的数字又会给本就就业压力重重的人力市场，带来更大的内卷。“史上最难毕业季”又再次成为热搜，“毕业即失业”的声音不绝于耳。除此之外，大学生缺乏就业能力，自我职业规划的意识较为欠缺，大多数学生没有明确的就业意向。部分大学生缺乏自我职业理想和目标，盲目跟风考研、就业等[2]。

3 短视频的发展对大学生就业影响

3.1 短视频吸纳大量就业

随着越来越多的官方媒体、知名企业、品牌店铺、明星工作室等加入短视频平台，短视频制作运营的人才需求激增，为大学生就业提供了更多的就业岗位。同时，相关就业机会的增加带动了上下游产业链的大力发展，可吸纳大量大学生就业。

3.2大学生创新创业带来机遇

短视频平台给了大学生展示的平台，激发了大学生创业意识。所以，在短视频创业红利阶段，大学生可以抓住此机会，实现自己的创业梦想。同时，大学生通过短视频创业还有自身独特的优势。大学生可以创作和自己专业相关的短视频内容，将所学知识制作成短视频并以通俗易懂的科普形式传授给感兴趣的群体。还可利用自己的优势和特长，如舞蹈、美妆穿搭等进行和电商带货相结合的创业。还可将自己的大学生活和经历制作成短视频，满足未上过大学客户群体的好奇心。在短视频自媒体流行的时代，短视频自媒体平台必将成为大学生新的创业渠道。短视频的发展对大学生创业创新带来了很多新机遇[3]。

3.3 短视频平台推动就业信息传播

短视频平台有力推动了就业信息传播。企业HR 可以利用短视频平台提升招聘成效。企业可借助短视频平台强化雇主形象，将校园宣讲会转移到短视频平台上，这样既可以扩大宣讲会覆盖人群，还能有效降低成本。短视频在毕业生和企业之间构建了一座桥梁，让求职者和招聘单位能够有效进行双向选择，对大学生成功就业起到良好的促进作用。

3.4 短视频内容给大学生带来不良就业观

短视频行业高薪、光鲜亮丽的外表让许多大学生以为只需要直播、带货、拍摄短视频就能够轻松月入过万，使他们产生了急功近利的想法，大学生因此产生了眼高手低，不愿就业的不良就业观。在浮躁的网络环境下，大学生形成了金钱至上的扭曲就业观，对求职产生错误的导向，不利于大学生树立远大的职业观[4]。

4 短视频火爆发展时代下大学生就业工作应对策略

4.1 政府监管和保障

首先相关职能部门对短视频平台的监管加强到位。除低俗和不符合社会主义价值观的短视频之外，将影响大学生就业观职业观的不当言论纳入监管范围，特别是宣传享乐主义，一夜暴富，奢侈品等，对互联网平台上“人均法拉利”和“人均年薪百万”风气严厉打击。政府部门带头加强短视频思政教育，以正互联网和短视频风气。

短视频工作者大多数是灵活就业人员，其社会保障是大难题。2021年，人社部、全国总工会等8部门联合制定《关于维护新就业形态劳动者劳动保障权益的指导意见》，对新就业形态劳动者加大劳动权益保护力度。2022年，国务院办公厅印发《关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》，提出对毕业年度和离校2年内未就业高校毕业生实现灵活就业的，按规定给予社保补贴[5]。只有相关的灵活就业社会保障，才能让短视频从业者安心创造。

4.2 短视频平台

短视频平台除了加强监督内容创作之外，应该为大学生就业创业内容以及相关业务提供额外流量支持，配合好政府、高校、社会做好毕业生就业工作。

4.3 高校

大学生群体主要活动地点是高校，高校要肩负起大学生群体主要的思想政治教育工作，定期开展职业教育活动，为大学生传递正确的就业观，引导学生全面、客观、理性地看待短视频中传递的关于就业方面的相关信息[6]。高校就业老师要积极行动起来，将短视频平台作为自己的就业工作，将职业生涯课程、就业经验分享、就业信息发布、就业指导等日常工作通过短视频平台展示，将就业工作更加贴近当代大学生。

4.4 企业

特别是校招的企业，应该从传统网页、公众号招聘宣传方式转入短视频阵地，将一部分经费用于短视频制作和购买流量，将第一手招聘信息传到学生手中。HR 也应该跟上，员工在哪里，他们应该就在哪里。HR 完全可以利用短视频平台提升招聘成效[7]。

4.5 大学生

大学生首先应该确立好正确的职业观和就业观。对短视频内容要有鉴别能力，哪些是积极向上正确的就业观，哪些是享乐和不劳而获的价值观，我们要有明辨是非的能力。正如总书记说过，“幸福都是奋斗出来的”。 当下，大学生更应认真学好专业知识，正确认识自我能力，脚踏实地，为日后进入社会工作做准备，树立正确的理想信念[6]。

5 结论

随着短视频的火爆发展，造就了巨大的互联网繁荣景象，激发了很多创业者造富，吸纳了包括大量大学生的巨量就业，创造了巨大的经济效益和社会效益。大学生就业工作者应当利用好短视频平台工具，引导大学生树立正确的价值观和择业观、创业观。同时，利用短视频贴近大学生，激发大学生的就业创业热情，为解决就业难、慢就业等问题打下良好基础。

参考文献：

陆俊任.短视频著作权保护的法律问题研究[M].天津工业大学，2021：6.

刘明辉.新形势下大学生就业现状分析及对策研究[J].四川劳动保障，2023（06）：33-34.

徐缤荣，苗玉婷，豆栓拄等.“互联网+”时代大学生创新创业路径研究——以短视频行业为例[J].投资与创业，2022，33（05）：30-32.

俞则灵.短视频平台的繁盛对大学生就业的影响研究[J].新闻研究导刊，2022，13（08）：88-90.

赵琛，付子晴.大学生灵活就业，劳动权益如何保障？[N].工人日报，2022-08-01（006）.

詹梦乔，孙浩博，曹蕊等.短视频内容对当代青年就业观的影响探讨——基于长沙市高校的问卷调查分析[J].现代商贸工业，2022，43（21）：110-112.

吉雷.短视频火了，HR也要“抖”起来[J].人力资源，2020（19）：46-48.