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摘要：在疫情防控呈现常态化的趋势之下，对出入校园进行严格管控是保障校园安全的重要措施。为严格遵守疫情防控的要求，加强对学生出入校园的管理，本文提出了一种基于电子门禁系统的学生出入校园管理模式，来有效管理学生出入校园的行为。电子门禁系统主要依靠于一卡通系统。一卡通系统通过人脸识别、数据交换等科技平台实现了“一卡、一码、一脸”通校园，能够高效地检验健康码、学生行程等重要信息。结果表明：此模式不仅可以极大地节省人力物力，提高学生进出校园的效率，并且还实现了校园学生信息数据的核验与整理，满足疫情防控的需求，有效地保障并维护了高校校园师生的安全。只有保障学生出入校园安全，才能更好地保障学校全体师生的安全。

关键词：疫情防控;门禁系统;学生管理

0  引  言

2020年年初爆发的新冠肺炎疫情，时至今日已延续两年多，疫情防控给各地各高校的安全管理带来了巨大且深刻的变革。在疫情防控常态化形势下，如何全面把牢校园大门防控第一关，尤其是把学生群体进出校园的安全管理落到实处，将疫情阻挡在校门之外，确保师生健康，值得高校安全管理人员和学生管理人员认真研究。通过一段时间的实践摸索，我们根据学校实际情况，摸索出一套基于电子门禁系统的学生出入校园管理模式，目前来看效果良好，为与高校同仁共同探讨促进，现简要介绍如下。

1  前  言

疫情之前，高校校园进出管理模式普遍较为粗放，一般对学生进出校园无硬性规定，也难以对学生进出校园情况形成记录。2020年年初疫情防控开始，高校普遍采取了封校措施，由于大部分高校未开学，学生管理问题不太突出。2021年开始，随着疫情防控常态化，高校学生外出需求与高校疫情防控之间的矛盾逐步凸显，教育部多次强调高校不得随意进行封闭管理，学生管理要与教师一视同仁。但高校学生数量远多于教师数量，且学生外出多去人员众多的商场、饭店、网吧等场所，给高校常态化疫情防控带来更多不可控因素。学生进出校园带来的疫情防控安全问题频频显露，迫使校园安全管理水平进一步提升。

2  基于电子门禁系统的学生进出校园管理模式

2.1  技术基础

我校一卡通系统于2019年9月建设完成并投入使用，建设了一卡通人脸识别库平台、一卡通人员基础信息库平台和一卡通数据交换中心平台，实现了师生“一卡、一码、一脸”通校园。2020年年初，因疫情防控需要，我校安全处在校园出入口安装人脸识别电子门禁系统，校内职工凭工作证刷卡或刷脸核验身份，数据全部汇入一卡通管理平台，做到了进校人员身份可查，有迹可循。

我校学生处利用学生工作管理服务平台（以下简称学工系统）对学生信息进行管理，管理人员通过校内OA系统登录使用，学生、辅导员可通过微信公众号登录使用。为应对疫情防控需要，2020年下半年，在学工系统内开发了学生请销假功能，通过校园网数据链（大数据管理中心）将日常学生请销假数据同步推送至电子门禁系统，学生在请销假时间内可以刷校园卡或刷脸通行出入口门禁。

2021年下半年，为解决学生通行家属区、校外住宿、离返校等问题，我校安全处、学生处、现代教育技术中心通力合作，经过对学生住宿情况、门禁情况、进出需求等详细分析，进一步开发学工系统功能，实现学生自行申请门禁权限、由辅导员、学院（系）审批的全新管理模式，进一步压实各级单位疫情防控责任，并将疫情防控常态化下的学生进出校园权限最大化还给学生自己。

2.2  具体管理模式

经过分析梳理，我们将学生进出校园主要情况分为以下几种：日常请销假、开学进校、校外住宿、学期结束离校、假期留校等。对应以上各种情况分别开发相应功能模块，如图1所示。

2.2.1  请销假管理模块

每学期内，在满足疫情防控常态化要求下，学生根据实际需要，在此功能模块内提交申请，经辅导员审批后，可在对应时间内进出校园。

2.2.2  进校申请模块

根据校防控办学生返校通知，每学期开学前由学生在学工系统内提交申请，包括核酸证明、健康码、行程卡等，明确进校时间、进校通道，由辅导员审核。审核不通过退回修改，审核通过后推送至对应门禁，学生在申请的进校时间内可以刷脸、或刷校园卡、或刷手机端校园卡二维码进校。为防止出现因各种临时原因导致学生不能在申请的时间内进校，对进校时间设置了一定的宽限期。进校功能仅推送进校权限，无出校权限。

学生提交的资料如不满足进校条件，辅导员可以驳回，要求重新提交。如图7所示。

2.2.3  校外住宿管理模块

因各种自身原因，每学期都有部分学生校外居住、进出走读，原来需要填写申请表，报送多个部门才能开通进出权限。学工系统增加此功能模块后，学生仅需提交一次申请，经辅导员审批后，即可开通对应门禁权限，有效期一学期。有效期内如搬回校内住宿，根据情况重新授权。

2.2.4  申请离校模块

每学期结束时，学生根据学校通知申请离校，辅导员审批后即可出校。原则上，同时取消进校权限。特殊情况离校后又要进校的，需单独报备。

2.2.5  假期留校模块

针对寒暑假期间勤工俭学学生，以及暑假小学期等情况，设置了假期留校模块，根据疫情防控形势决定是否开通。

另外，还有一类特殊情况，即住家属区学生通行隔离门的问题。2020年疫情防控期间，根据上级部门要求，我校对教学区、家属区进行了物理隔离，设置家属区隔离门，供教职工和部分居住在家属区的学生通行。每学期都有因学生宿舍调整，需要对隔离门权限进行相应调整的情况，但因开学时工作繁忙，容易滞后，影响学生通行。经过多方沟通，最后采取了在学工系统住宿管理模块内进行门禁联动的方式，学生在返校前即可填报宿舍调整信息，根据学生住宿变动情况自动开通或关闭隔离门通行权限，开通有效期为一学期。有效期内在学工系统里进行宿舍调整、搬回教学区的，自动停止隔离门授权。

3  结  论

通过在学工系统内增加以上功能，绝大多数学生可以根据实际情况自由申请进出权限，提高通行效率。各类申请数据可在学工系统内浏览、下载，门禁系统内通行数据可以进行复核，有利于准确掌握学生进出校园动态，大幅减轻相关单位对学生进出校园的管理工作量。

目前，我校学工系统新增各功能逐步完善、运行稳定，学生对系统使用的便捷性普遍予以认可，整套管理模式对学生进出校园起到了非常显著的管控效果，巩固了校园疫情防控成果。在信息化技术飞速发展的今天，传统校园安全管理模式已远远落后于社会发展。在校园安全管理中，如何对包括学生在内的校园各类人员进行有效管理，严格落实逐级审批制度，以使安全管理责任得以有效落实，如何进一步提高信息化管理水平，实现所有人员信息、通行记录全部备案可查，使师生安全和校园秩序得到最大保证，这些问题都有待于校园管理人员进一步探索研究。

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作者简介：郭惠广，男，工程师，硕士，石家庄铁道大学。

课题来源：高校校园安全技术防范体系方案研究，河北省高等教育学会保卫工作分会2021-2022年度高校安全保卫科学研究课题，批准编号：冀保科准字（2021）第2号。