摘 要：在信息化时代，家长和幼儿园可以更轻松地获取各种教育资源，包括教育软件、在线教程、教育游戏等。这些资源可以为幼儿提供更多样化、个性化的学习体验。同时，信息化也使得家长更容易与幼儿园和教育者进行沟通和合作，促进了家园共育的发展。本文探讨了在信息化时代背景下，如何利用现代技术和互联网资源促进幼儿家园共育的创新。通过分析信息化对家园共育的影响，提出了一些创新性的方法和策略，以更好地支持幼儿的全面成长与发展。

关键词：信息化；幼儿；家园共育；创新

引言

幼儿教育是一个关系深远、复杂多样的系统工程，不仅仅是幼儿园的责任，还需要家庭和社会的共同参与。随着信息化的发展，现代技术和互联网资源为幼儿家园共育提供了全新的机遇和挑战。本文将从信息化视角出发，研究如何创新家园共育模式，以更好地支持幼儿的成长与发展。

一、信息化对幼儿家园共育的影响

1.增强互动与参与

信息化时代为幼儿家园共育提供了新的机遇和方式。信息化工具和互联网资源使家长、幼儿园之间的互动和参与更加便捷和频繁。信息化工具如家园沟通平台、在线亲子互动系统等，增加了家长与幼儿园的互动机会。家长可以更及时地了解幼儿在园的情况，与教育者交流，参与幼儿的保教活动。

2.提供个性化活动支持

信息化技术可以根据幼儿的成长活动需求和兴趣，提供个性化的资源。这有助于满足不同幼儿的需求，支持并促进幼儿的发展。

3.强化家园协作

信息化工具可以促进家园合作的效率和质量。教育者可以通过在线平台分享活动资料、亲子活动、各阶段活动计划等，使家长更了解幼儿的学习情况，更有针对性地支持幼儿的成长。

二、信息化时代的幼儿家园共育创新策略

1.构建资源网络，促进教育信息资源共享

在信息化时代，幼儿园应该建立起一个庞大的教育信息资源网络，这是推动幼儿家园共育的关键。幼儿园可以创建一个在线教育平台，提供各类教育资源，包括幼儿启蒙课程、教育游戏、活动视频等，这个平台应该易于访问，支持多终端使用，以方便家长随时随地获取相关资源。可以将教材数字化并共享在在线平台上，使家长能够更轻松地了解幼儿园的活动内容，这不仅方便了家庭教育，也让幼儿园和家长在教育目标上保持一致。还可以创设一个在线亲子活动系统，使家长、教师都能够上传幼儿活动资料，方便查看和了解幼儿的活动状态，以提高家庭对幼儿教育的关注度。

2.利用各种网络平台促进家园共育

在信息化时代，各种网络平台可以成为促进家园共育的有力工具。幼儿园可以建立专门的虚拟家园互动平台，提供在线聊天、论坛、博客等工具，让家长和教师能够随时交流和讨论教育问题，这种平台可以成为家长和幼儿园之间的信息共享和互动的中心。也可以积极利用社交媒体平台，如微信、微博等，建立官方账号，发布幼儿园活动、教育资讯和家庭教育建议，这样能够吸引家长的关注，促进信息传播和家园共育。幼儿园还可以利用视频会议工具，举行在线家长会议，无需家长亲临幼儿园，可以方便地与教师交流，讨论孩子的教育和发展，这降低了参与门槛，让更多家长能够参与到家庭教育中来。

3.开展丰富多彩的家园共育活动

开展多样化、富有趣味性的家园共育活动可以有效促进家长和幼儿园之间的合作，以支持幼儿的全面成长。幼儿园可以定期举办亲子游戏日，让家长和孩子一起参与各种互动游戏和趣味竞赛，促进亲子之间的情感交流，同时学习合作和团队精神。定期举办亲子读书会，让家长和孩子一起阅读儿童文学作品，然后进行讨论和创意活动，这有助于培养孩子的阅读兴趣和思维能力。也可以组织艺术和手工制作工坊，让家长和孩子共同创作艺术品或手工制品，这有助于培养创造力和艺术技能。

4.为家长提供科学的幼儿家庭教育指导

为了促进幼儿家庭教育的有效实施，幼儿园可以采取以下创新策略来为家长提供科学的指导和支持。幼儿园可以开设在线家庭教育课程，以帮助家长更好地理解幼儿的成长和发展，学习关于儿童心理、行为管理、早期教育等方面的知识，这些课程可以通过视频、文章和互动讨论等多种方式呈现，以满足不同家长的学习需求。可以建立家庭教育资源中心，提供书籍、在线文章、教育视频、家庭教育应用程序等资源，这个中心可以成为家长获取科学教育指导的中心，帮助家长更好地支持幼儿的发展。幼儿园也可以推出家庭教育应用程序，提供家长幼儿发展的里程碑、教育活动建议、亲子互动游戏等功能，这些应用程序可以通过智能手机或平板电脑轻松使用，方便家长随时获取指导。

结论

信息化时代为幼儿家园共育提供了新的机遇和方式。家长、幼儿园可以充分利用现代技术和互联网资源，更好地支持幼儿的全面成长与发展。然而，需要共同努力解决信息化时代带来的挑战，以确保每个幼儿都能受益于这一创新。通过信息化视角下的幼儿家园共育，我们可以为下一代提供更好的教育，培养更具创新力和适应力的公民，以迎接未来的挑战和机遇。

参考文献

[1]谢浩.信息化背景下家园共育的创新实践研究[J].天天爱科学（教学研究），2023（01）：27-29.

[2]邵阳.信息化视角下幼儿家园共育创新探究[J].求知导刊，2021（24）：16-17.