摘要：习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”化工学院政研会“六个一工程”党史教育实践活动，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人的根本任务，旨在通过党史理论学习与活动实践相结合，让理论学习和实践体验“双管齐下”，不断增强大学生“四个自信”。不仅让党史学习教育在大学生群体中学懂弄通，更应让其具有形象性、更符合时代性。

关键词：政研会；“六个一工程”；立德树人；理论学习；活动实践

一、党史学习教育品牌活动的出发点

依托政治理论研究会（以下简称政研会）“六个一工程”实践活动围绕党史教育，从而设计出六大活动环节。各环节围绕当年主题和学习重点，通过“学、讲、践、悟”四大模块，潜移默化地将爱党、爱国、爱社会主义的情感在大学生群体中入脑入心。

“六个一工程”实践活动是高校思想政治工作方法的成功探索，活动至今持续二十余年，成效显著：“六个一工程”将理论学习融入实践活动，学生参加率高达94%；政治理论的学习和实践不仅提高了学生的思想政治素质，也培养了一批觉悟高，能力强的学生骨干，通过探索，强化思想政治教育的阵地作用，凸显其成效。

二、党史学习教育品牌活动的路径探索——“六个一工程”

“六个一工程”活动在应用于党史教育的基础上，充分发挥了四个载体功能，即：思想政治教育载体、精神文明建设载体、人文素养培育载体、校园文化建设载体。同时按照“学、讲、践、悟”的内在要求，设定当年的“六个一工程”各环节的主题和内容，并将其以实践的形式展开。

（一）主题班会活动

为庆祝建党一百周年，提升同学们的爱国情怀，深切感受党群的抗疫决心，了解我国近年的发展成果，政研会通过举办主题讨论班会的形式来提高各班的班级凝聚力、宣扬红色精神。

班会根据当年的时政热点分为几大主题，在各班的班会讨论中，同学们对于时政要闻有了更深入的了解，激发了一些同学在中国和国际形势发展上的兴趣，使同学们有了更加强烈的政治意识和国家安全意识。

（二）主题观影活动

在过去的一百年间，中国共产党是推动我国历史发展的巨轮，是各族人民共同的精神支柱。在枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾经的耻辱，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释。《长津湖》等红色电影便是对于这种爱国情怀最好的写照。引导当代大学生知史爱党、知史爱国，促进同学们从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。

（三）主题演讲活动

为了庆贺党的百年华诞，也为了加深同学们对中国共产党发展历程和伟大成就的了解政研会举办了以“百年立党，历久弥新”、“百年奋斗，焕然一新”、“百年峥嵘，继往开来”为主题的演讲活动。

同学们在演讲的过程中声情并茂、慷慨激昂，一字一句尽显当代大学生的爱国之情。现场气氛活跃，台下观众情绪高涨，同学们强烈的共鸣感达到了一个顶峰的状态。主题演讲活动结束之后，同学们纷纷表示对于党百年征程的核心精神有了更深刻的理解，从而更加坚定中国共产党对于中华民族的领导，期待着自己可以作为中国共产党的一份子从而为着实现中华民族的伟大复兴奉献自己的一份力量。

（四）主题话剧活动

红色故事作为中国特有、中国风格、中国气魄的中国特色社会主义文化的重要内容，见证了中国共产党带领中国人民从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，其承载的精神内涵是中华民族伟大复兴的重要力量。主题话剧活动以传播红色精神，弘扬红色文化为主旨，支持党、拥护党，为未来国家社会发展积蓄力量。

在活动中同学们用语言、神态、动作将先辈们的事迹演绎的惟妙惟肖，将先辈们可歌可泣的光辉事迹带到了舞台上，让台下的观众对于这些事迹有了更为深刻的印象和理解。同学们纷纷表示在情景剧活动中对于前辈们的光辉岁月有了全新的认识，也将从情景剧中提炼出的红色故事、红色精神铭记于心，实践于当下的学习与生活中。

（五）主题实践活动

学院以班级为单位，开展了“祖国情、家乡美”为主题的社会实践活动，采取了线上与线下相结合的方式来开展社会实践活动。同学们从实践活动中了解到了百年来人民生活情况的飞跃和巨变，更加深刻地理解了中国共产党领导下人民从站起来、富起来再到强起来的生活改变，潜移默化地将爱党、爱国、爱社会主义的情感在大学生群体中入脑入心的最好体现。

（六）主题征文活动

为鼓励大学生学习先辈们为振兴中华而奋斗的精神、宣传政治文化。政研会展开以“百年青春心向党，初心不忘永开拓”为主题的征文比赛，以此来鼓励同学以文字达意、以文章抒情。

在主题征文活动中同学们都展现出了非常高的热情，围绕“党的百年光辉历程”、“我心中的中国共产党员”、“青年与党携手共进”三个主题，用纸笔书写出自己对中国共产党最诚挚的情感。

三、党史学习教育品牌活动的意义

“六个一工程”紧紧围绕党史教育活动这根主线，其中六个活动形式会随着每年主题的不同进行着相应的变化，不变的是活动的宗旨，有效实现“学、讲、践、悟”四大模块效果导向的统一。

同时该活动在应用于党史教育的基础上，也充分发挥了四个载体的功能，即：思想政治教育载体；精神文明建设载体；人文素养培育载体；校园文化建设载体。对于政研会“六个一工程”活动我院也将继续将其传承并不断发扬光大，让更多的青少年可以有一个接受党史教育的平台，深入地开展党史学习教育，让党史学习真正在大学生中内化于心、外化于行。

本文系2022年河北省高校党建研究课题，编号；GXDJ2022B037成果。

作者简介：

安丹丹（1983.6），女汉族河北唐山人硕士，讲师，从事思想政治教育研究；

李巧灵（1989.5），女汉族河南驻马店人硕士，讲师，从事思想政治教育研究。