摘要：随着信息技术的不断发展和普及，教育领域也逐渐走向数字化、智能化的时代。高中数学作为学生学习的重要学科，如何利用现代教育技术提升教学效果，培养学生的核心素养，已经成为教师们亟需关注和探讨的重要课题。赣教云平台作为一种数字化教学资源整合平台，为高中数学教学提供了全新的可能性。基于核心素养导向的教学理念，我们可以通过赣教云平台提供的多媒体教学资源、在线互动工具、个性化学习方案等，为高中数学教学注入更多的活力和创新，帮助学生更好地掌握数学知识和技能，培养他们的创新能力、批判性思维和解决问题的能力。本文将围绕核心素养导向基于赣教云平台的高中数学教学策略展开讨论，希望为相关教育工作者提供一些参考。

关键词：核心素养；赣教云；高中数学

前言

随着信息技术的快速发展，数字化教育成为教育改革的重要方向之一。赣教云平台作为江西省教育厅推行的数字化教育平台，在高中数学教学中发挥着重要的作用。本文将以核心素养导向为基础，探讨如何利用赣教云平台提升高中数学教学的效果。核心素养是指学生在学习过程中所需具备的基本能力和素养，包括数学素养、科学素养、文化素养、信息素养等。高中数学作为一门基础课程，对学生的数学素养培养尤为重要。赣教云平台提供了丰富的教学资源和学习工具，为提升学生的数学素养提供了良好的条件。

一、系统性学习

利用赣教云平台的教学视频和课件资源，帮助学生系统地学习数学知识和概念。教师可以根据教学进度，选择合适的教学资源，让学生通过自主学习和观看视频，掌握数学的基本概念和方法。以"立体几何初步"为例，教师可以在赣教云平台上选择与立体几何初步相关的教学资源，如教学视频、PPT课件、教材电子版等。可以选择与学生的学习习惯和教学风格相符的资源。将教学资源按照章节顺序或知识点分组，组织成一个有序的学习资源库。例如，可以将立体几何初步的知识点分为"点、直线、平面"、“多面体”、"球体"等模块，便于学生系统地学习。教师可以帮助学生制定学习计划，明确每个学习模块的学习目标和时间安排。通过赣教云平台的学习资源，教师可以提前告知学习任务和要求，让学生能够有计划地进行学习。教师可以引导学生先观看相关教学视频，了解立体几何初步的基本概念和性质。随后，教师可以在赣教云平台上发布练习题或讨论问题，让学生应用所学知识进行实践和探究。通过赣教云平台的在线作业功能，教师可以布置立体几何初步的练习题，及时了解学生的学习情况。教师可以根据学生的答题情况，给予及时的反馈和指导，帮助他们纠正错误和加深理解。在整个学习过程中，教师可以利用赣教云平台的互动功能，与学生进行实时互动和讨论，解答疑惑，激发学生的学习兴趣。同时，教师还可以根据学生的学习情况，进行个别辅导和指导，帮助他们解决困难，提高学习效果。

二、个性化教学

赣教云平台可以根据学生的学习情况和能力水平提供个性化教学，教师可以根据学生的学习进度和理解程度进行差异化教学，提供针对性的辅导和指导，帮助学生克服困难，提高学习效果。以“椭圆”为例，教师可以利用赣教云平台提供的评估工具，对学生的椭圆的基本概念、性质和相关公式进行评估。通过评估结果，教师可以了解每个学生在椭圆方面的掌握程度和困难点。根据评估结果，教师可以将学生划分为不同层次的学习群体。对于掌握较好的学生，教师可以提供高层次的椭圆相关概念和性质，如焦点、直径、离心率等，并引导学生进行相关应用题目的解答。对于掌握程度较弱的学生，教师可以提供更基础的椭圆概念和性质，并进行逐步地引导和巩固。在每个学习群体中，教师可以根据学生的个体差异提供差异化的教学。对于较强的学生，教师可以提供更深入的椭圆性质和相关证明题目，以拓展学生的数学思维和推理能力。对于较弱的学生，教师可以提供更多的练习题目和辅导，帮助他们加强对椭圆的理解和应用。赣教云平台可以提供丰富的椭圆学习资源，如视频讲解、动画演示、练习题库等。教师可以引导学生利用这些资源，根据自己的学习需求和兴趣进行自主学习。学生可以通过赣教云平台自主选择合适的学习资料，自主安排学习进度，并在学习过程中进行自我评估。赣教云平台可以记录学生的学习过程和答题情况。教师可以及时查看学生的学习情况，并给予即时反馈。教师可以根据学生的学习情况，及时调整教学策略和内容，帮助学生纠正错误，加强对椭圆的理解和应用。通过个性化教学，教师可以根据学生的学习需求和能力，提供不同层次和差异化的椭圆教学。赣教云平台提供资源和工具，支持学生进行自主学习和教师进行即时反馈，从而提高学生的学习效果和能力。

三、提供实践机会

赣教云平台可以提供实践性任务和学习项目，帮助学生将数学知识应用到实际问题中，提高解决问题的能力和应用能力。教师可以设计一些与实际生活相关的数学问题和项目，引导学生主动探索和学习。以“概率”为例，教师可以设计一些概率实验，引导学生通过实际操作和观察，探究概率的基本概念和性质。例如，教师可以设计抛硬币、掷骰子、抽球等实验，学生通过实际操作记录实验结果，并计算事件发生的概率。赣教云平台可以提供实验记录和数据分析的工具，方便学生管理和分析实验结果。赣教云平台可以提供概率模拟工具，教师可以设计一些概率模拟活动，帮助学生理解和计算概率。例如，教师可以设计一个投掷硬币模拟器，学生可以多次模拟投掷硬币的结果，并统计事件发生的次数，计算概率的估计值。赣教云平台可以提供数据收集和分析的功能，支持学生进行模拟实验和概率计算。教师可以引导学生运用概率的知识解决实际问题。教师可以提供一些与概相关的问题，如生日悖论、赌局问题等，学生通过分析问题，运用概率的概念和方法，给出解答和解释。赣教云平台可以提供问题发布和学生答题的功能，方便教师收集学生的解答和评估学生的解决能力。教师可以引导学生设计和进行概率统计调查。学生选择一个感兴趣主题，如喜好调查、偏好调查等，设计调查问卷，并收集数据。赣教云平台可以提供问卷设计和数据收集的工具，学生可以上传和整理调查数据，并进行统计和分析，计算相关的概率和比例。学生可以分组设计概率游戏，通过游戏的规则和机制，让其他同学体验概率的应用和计算。赣教平台可以提供小组协作的功能，学生可以共同设计游戏规则、模拟实验、计算概率，并通过赣教云平台进行游戏的展示和分享。通过提供实践机会，学生可以通过实际操作、模拟实验和问题解决，深入理解概率的概念和应用。赣教云平台提供了多种实践工具和资源，支持学生进行实践活动，并可以使教师进行评估和指导。

参考文献：

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