【摘要】随着家庭教育的多元化发展，亲子阅读作为一种有效的教育手段，越来越受到社会的广泛关注。本文探讨了亲子阅读在家庭教育中的创新模式及其实践效果，旨在为家长和教育工作者提供新的视角和方法。文章提出了两点创新策略，旨在推动亲子阅读在家庭教育中的创新应用，促进幼儿全面发展。

【关键词】幼儿园；亲子阅读；家庭教育；创新模式

引言

在当代教育的广阔天地中，亲子阅读如同一颗璀璨的明星，照亮了孩子们心智成长的道路。家庭作为儿童早期教育的第一阵地，对于培养孩子的阅读兴趣和习惯扮演着不可或缺的角色。亲子阅读不仅是传递知识的桥梁，更是深化亲子关系、促进孩子全面发展的重要途径。在快速变化的社会背景下，如何创新亲子阅读的模式，以适应新的教育需求和挑战，成为家庭教育领域关注的焦点。亲子阅读的重要性不仅体现在知识传授上，更在于它所携带的情感交流和价值观的塑造。通过共同阅读，家长与孩子在文字的海洋中携手漫游，共同体验故事的喜悦与悲伤，共同探索知识的深度与广度。此外，亲子阅读也是激发孩子创造力和想象力的有效途径，它能够激发孩子探究未知世界的好奇心，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。在这个多元化的时代，亲子阅读的创新模式成为连接传统与现代、连接知识与情感的桥梁，为幼儿园阶段的家庭教育提供了新的视角和动力。

一、故事小剧场：亲子角色扮演之旅

故事小剧场是一种富有创意的亲子阅读模式，它结合了文学与戏剧教育的元素。在这种模式下，教师与家长共同引导孩子通过角色扮演来重新演绎书中的故事。这种方法不仅促进了孩子的阅读理解和语言表达能力，还激发了他们的想象力和创造力。更重要的是，它增强了家庭成员之间的互动与沟通，将家庭教育与阅读紧密结合。通过这样的活动，孩子不仅学会了故事的内容，还学会了如何在生活中运用故事中的道德和价值观。

例如：在一次以“绿野仙踪”为主题的故事小剧场活动中，教师首先向家长和学生介绍了这一模式的基本理念和操作流程。随后，家长和孩子一起阅读了《绿野仙踪》，并讨论了故事中的主要情节和角色。每个家庭选择了他们最感兴趣的角色，然后一起制作服装和道具，准备进行角色扮演。在角色扮演的过程中，家长不仅帮助孩子理解角色的性格和情感，还鼓励孩子自由发挥，将自己的理解融入角色之中。例如，一个家庭中的孩子选择了扮演勇敢的狮子，家长帮助孩子制作狮子服装，并引导孩子表达狮子的勇敢和善良。在准备过程中，家长和孩子共同回顾故事情节，讨论狮子的行为和对话，这不仅提高了孩子的理解能力，也加深了家长对孩子思考方式的理解。在实际表演时，每个家庭的孩子都有机会展示他们的角色，与其他家庭的孩子一起合作完成故事的演绎。教师在旁边给予指导和鼓励，确保活动的顺利进行。通过这种互动和表演，孩子们不仅重现了故事情节，还在过程中学会了团队合作和表达自我。

活动的最后阶段，教师引导家长和孩子一起回顾整个活动，分享他们的感受和学习体验。家长们表示，这种亲子活动不仅增进了与孩子的关系，还让他们对孩子的兴趣和能力有了更深的理解。孩子们则表示，通过角色扮演，他们更加喜爱阅读，对故事中的角色和情节有了更深刻的理解。

二、阅读小世界：主题化亲子阅读角落

阅读小世界是一种创造性的家庭教育模式，它通过设置一个以特定主题为中心的阅读空间，激发孩子们的阅读兴趣。在这个空间内，教师和家长可以根据不同的主题选择相关的书籍和装饰，创造一个有趣且富有教育意义的环境。这种设置不仅吸引了孩子们的注意力，还鼓励他们主动探索和学习。同时，这也为家长提供了一个与孩子一起参与教育活动的机会，增强了家庭教育的效果。

例如，在一个以“太空探索”为主题的阅读小世界活动中，教师在教室的一角装饰了一个太空探索的场景。墙壁上贴满了星球和宇宙飞船的图片，角落里摆放了关于太空和宇宙的书籍，甚至还有一个自制的小型火箭模型。

教师和家长一起挑选了适合不同年龄段孩子的太空主题书籍，以确保每个孩子都能找到适合自己阅读水平的书籍。在活动期间，家长陪同孩子在这个角落中阅读，教师则在一旁提供必要的指导和帮助。通过这样的设置，孩子们沉浸在一个充满想象力的环境中，自然而然地被吸引到书本中的知识和故事里。在阅读的过程中，家长和孩子一起探讨书中的内容，如太空科技的发展、宇宙中的星球和生命可能性等话题。这种互动不仅增加了孩子对太空科学的兴趣，还加强了家长和孩子之间的沟通。有些家长甚至带来了太空相关的小实验，如制作一个简易的火箭模型，让孩子亲自体验科学原理。此外，教师还组织了一个小型的分享会，邀请孩子们谈论他们在阅读过程中学到的新知识和感受。孩子们兴奋地分享他们的发现和想象，表达了对太空探索的好奇和兴趣。家长们也参与其中，分享了他们与孩子共读时的感受和体会。

通过这次“阅读小世界”活动，孩子们不仅学习到了有关太空的知识，还在家长的陪伴下体验到了阅读的乐趣。这种主题化的亲子阅读角落有效地结合了教育与娱乐，提高了家庭教育中亲子阅读的吸引力和教育价值。

结语

随着家庭教育理念的不断发展和深化，亲子阅读作为其重要组成部分，已经展现出了无限的潜力和可能性。通过“故事小剧场：亲子角色扮演之旅”和“阅读小世界：主题化亲子阅读角落”这两种创新的亲子阅读模式，我们不仅看到了阅读本身的魅力，还见证了家长与孩子之间沟通和互动的深化。这些模式不仅提升了孩子的阅读兴趣和理解能力，还增强了他们的创造力、想象力以及社交技巧。展望未来，亲子阅读有望成为家庭教育的一项常规且重要的活动，其形式和内容将更加多样化和个性化。随着科技的发展和教育理念的更新，我们可以预见到更多结合虚拟现实、增强现实等技术的亲子阅读模式的出现，这将使得阅读体验更加生动有趣。同时，随着全球化教育的推进，跨文化的亲子阅读活动也将更加普及，帮助孩子们建立起更加开放和包容的世界观。

参考文献：

[1]祁锐.家园合力共建亲子阅读——家园共育背景下亲子阅读的教育策略[J].天津教育，2023（20）：4-6.

[2]陈文蕊.浅议亲子阅读在家庭教育中的重要性[J].新课程，2021（16）：226-227.

责任编辑 周丽娇