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新疆高校大学生军垦精神的培养和践行研究
摘要:军垦文化是自汉代以来屯垦戍边发展形成的一种边疆区域文化,是边疆独特的精神财富。军垦历史文化能得到传承和弘扬有助于新疆军垦戍边事业的发展,也是中华民族的爱国精神的体现。大学期间是培养大学生优秀品质的黄金时期,作为新疆人才聚集和未来建设新疆的高校之一,新疆大学在军垦文化事业发展中发挥了传承和宣传的重要平台作用。新疆高校需要从高校、教师、学生三方面加强对军垦文化的宣传力度以及提供了解相关内容的渠道等一系列工作,以深入实施和提升对军垦文化精神的重视。让新疆高校大学生军垦精神的实施和践行更加细致有效,强化新疆高校大学生的使命感和责任感。鼓励新疆高校学生传承红色基因,担当历史使命,成为能承担重任的社会主义建设者。
关键词:军垦精神; 新疆大学;大学生;践行
习总书记指出“我们要发扬光辉传统,传承红色基因,不忘初心,继续前进,努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大进程中创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩”。而军垦文化作为新疆建设兵团在屯垦戍边历史中逐步积淀形成的特有文化,其核心要义是“热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取”。是爱国主义和艰苦奋斗精神的具体体现,它的先进性、时代性和示范性与党中央对高校学生的要求是相契合的。因此在新疆大学乃至新疆地区高校开展军垦文化的研究具有其重要意义。在开展特色社会主义文化自信、传承红色好基因的同时,将军垦文化融入到高校教育中,要引导各族青年大学生正确认识时代责任和使命担当,提升军垦文化在高校学生的思想政治教育水平,努力培养出更多能够担负起民族复兴大任,维护边疆地区发展稳定的新时代具有军垦精神的好青年是十分必要的。
一.军垦文化传播价值
(一)改善文化生态,促进军垦文化良性发展
军垦文化资源作为一种精神文化产品,包含着独特的文化价值。不论是上世纪五六十年代充满激情的“铸剑为犁”,还是九十年代奋起直追的“再创辉煌”,以及反映这些精神的历史遗迹、文物、博物馆、纪念馆、展览馆等,都已经形成具有丰富历史内涵的军垦文化载体。军垦文化中“祖国利益高于一切”、“献了青春献终身,献了终身献子孙”的无私奉献等价值观念,仍然是当前我国社会文化构建的有机内容。传播军垦文化就是讴歌革命英雄、弘扬民族精神、建设社会主义先进文化的文化工程。军垦精神的深刻内涵是守卫边疆,开拓创新的基础,这是老一辈的军垦战士给我们留下的宝贵财富。以“热爱祖国艰苦奋斗,顽强拼搏,开拓创新,无私奉献”的军垦精神,正是引领一代代先人在我国边疆地区继往开来,守护国土的顽强支柱。军垦精神的目的是告诉人们要在艰苦奋斗中磨练意志,要经受的住训练上高标准、严要求的磨炼考验,在面对条件恶劣、物质匮乏的清贫之地开展一场艰苦卓绝的战斗,在新的时代我们更要继承这样的精神,从而继往开来,将新时代的社会主义和军垦精神相融合,在大学阶段得以熏陶,让更多的大学生理解它的内涵和意志。
(二)促进文化风向,建设民族精神家园
稳定的政治环境是新疆乃至整个国家健康发展的重要环境条件。这从根本来说是整个民族对民族文化和对价值观的认同。军垦文化的传播对于人们的影响是潜移默化的,对民族团结有着重要的意义和价值。关于军垦文化的弘扬与传播,这对于大学生对未来边疆的建设和传承都具有重要价值和意义。雍会、 孙璐璐 、胡立起认为军垦文化主要通过三个方面来体现文化精神:军垦魂、包容性、进取心[1]。郭婧研究指出广义上的新疆军垦文化是指驻守在新疆的人民在长期屯垦戍边实践中所创造的物质财富和精神财富的总和[2]。从狭义上来讲,军垦文化则是指以热爱祖国、无私 奉献、艰苦奋斗、开拓进取精神为主要内容的兵团人观念体系。由此可见,众多学者对军垦文化的高度重视和军垦文化的重要性。这些精神和文化对于当代大学生来讲,都是非常重要的优秀品质所在,是社会和国家建设者的必备素质和思想。通过军垦文化在思想政治工作中的传播与普及,可激励广大的党员和领导干部扎实履行职责[3]。严格执行党的路线、方针、政策和国家法律法规,遵守政纪政令,带领群众建设和谐文明,秩序井然的社会主义社会。挖掘润物细无声,潜移默化,近半个多世纪以来,军垦文化,已融入新疆移民群体的生活中。军垦精神,已融入“边疆精神”的血液里。新疆人民的心灵里,已深深地打上军垦文化的烙印。军垦精神在边疆大地上传播,无形中营造一种良好的风气,倡导一种高尚的追求,引领一种奋进的方向,对和谐社会的形成,对大众俭朴生活情趣的培养,对净洁民风的示导,客观上起到规范引导作用。由此可见,挖掘利用军垦文化资源优势,做好移民思想政治工作,具有十分重大而深远的历史和现实意义。
二.新疆大学军垦文化传播成效和建议
(一)军垦文化传播成效
新疆大学在新时期通过对于军垦精神地发掘,深入了解军垦精神并进行二次创作,通过舞台剧,话剧以及各种文学创作形式最终实现对于军垦精神的传播和深度普及,让更多的人可以了解屯垦戍边的内涵。通过话剧让大学生心中种下了爱国爱党的种子,通过针对大学是的行之有效的引导和教育,调动起新疆大学生们的积极性,从而达到与学生自我教育的有机结合,是教育真正的具有实效性,能够被运用在现实生活中,为了祖国边防事业和建设工作做出应有的贡献。例如以我们新疆大学为例,通过举办大型歌舞剧《以青春之我》,呈现了新疆大学近百年的校史,传承着军垦文化。该剧通过取材于历史生活而高于生活的方式,描述了在那个艰苦的年代,一种伟大的军垦精神和新疆大学做出的突出贡献,刻画出他们的红色精神和坚定的信念,既展现了新大人的追求和担当,又提醒同学们要积极响应党和主席的号召,在攀登知识高峰中也不能忘却历史,更加懂得今天生活的来之不易,一代代人将新大红色基因和军垦精神传承下去。
建立军垦博物馆和军垦话剧演出,正是传播的良好途径。通过创作《我们青春正当时》的大型革命历史剧来推动新疆文旅发展。积极响应了党的十八大以来,习近平总书记在系列讲话中重点强调的继承先烈遗志,发挥红色精神,传承红色文化,铭记先烈初心,弘扬革命精神的重要内涵。通过红色舞台剧的形式再现了最开始的军垦战士们不断从内地来到边疆,激发各族人民对抗战胜利的信心,并积极引导学生投入到抗战宣传,献身革命之中。通过军垦的时代精神挖掘,通过舞台剧的形式,见证中国共产党和军垦老兵参与新中国新疆建设过程中的历史史实,是军垦老兵精神的沉淀与表达,也是新时期神圣的爱国主义宣传的主要阵地[4]。
军垦精神正是通过这些生动形象的演出形式和饱含革命记忆的纪念馆,可以让更多外地的大学生受到鼓舞并深切感受老一辈军垦同志们的艰辛,在新时代有越来越多的当地人开始加入到军垦兵团的队伍中,他们正是新一代的军垦精神的继承者[5]。不断地为新时代和新社会主义注入核心内涵,努力推进军垦精神的社会认同感。善于借助互联网,公众号等新媒体平台,进一步宣扬军垦文化,展示更多军垦特色的演出,让更多的人了解军垦精神。
(二)在军垦文化传播实践中的现状
目前,在新疆大学的军垦精神培育践行的过程中存在一定待完善之处。主要从学校、教师和学生三个方面来分析现状。
(1)学校先进的文化示范作用需要得到充分发挥。新疆大学的红色文化教育有待加强,例如过于侧重对新大红色文化的宣传、需要加强对军垦红色文化和兵团精神的宣传等,以及目前学校红色文化宣传途径较为单一,以理论讲授为主,缺少通过文物等更具可视化的方式来开展生动教育等。
(2)文化教师队伍建设亟待加强。 教师是传播知识的发出者和重要引领,高校大学生作为接收主体,很大程度上受到教师的影响,但是部分高校教师对军垦精神的培育的主动性不高。教师自己对军垦的精神没有主动学习和了解。
(3)社会不良思潮对大学生认识与实践的冲击。大学生虽然具有一定的判断能力,但是学生仍然会受到西方资本主义对我国意识形态的打击,在网络上容易受到蛊惑。甚至在一些思想的影响下,放弃勤俭节约和艰苦奋斗的精神,选择“躺平文化”。学生们就算深知精神需要践行,也很难做到内心取舍与实际情况相统一,从而使军垦精神培育的成效大打折扣。
三、推进军垦文化传播和建设的思考
找出军垦文化在高校传播的问题之后,关键在于如何实践和落实。综合各方面的因素,新疆高校对军垦文化的培育和践行的策略可以从以下三方面来考虑。
(一)学校加强对军垦文化和精神的重视
军垦精神是一种可贵力量,它激励一代代青年扎根边疆来完成不同时期不同的任务的精神力量。也是培养高校的大学生价值观和人生观的现实需求。此外,军垦文化还是在筑牢新疆大学学生民族团结的能量供给站和精神食粮[6]。高校应该加强对军垦文化的宣传和对学生的培养,将军垦精神注入学生的校园生活和精神文化的发展中。在学生日常思想和政治觉悟中比较和军垦精神的差距,不断提供适合学生的具体路径。军垦精神的研究也要根据高校各个学院专业的学生实际情况,对积极实施和践行与培养学生的学院和队伍进行奖励,鼓励师生积极参与到军垦精神的研究和实践中。善于借助互联网,虚拟现实等新时代信息技术,进一步宣扬军垦文化,展示更多军垦特色的演出,让更多的人了解军垦精神。另外,如今高校官网、新疆大学微信公众号以及抖音等短视频平台是体现学校自身文化和校园氛围的重要渠道,进行学校和学生和社会外界相关联的宣传媒介。新疆大学可着眼打造和建设网络平台,介绍军垦文化和军垦精神,这样也可以更好的展现校园文化和高校特色。这些都是体现和提高军垦文化和精神的有利展现。
(二)教师当好军垦精神的培育主力军。办好思政课关键在教师,在于发挥教师的主动性、积极性和创造性。教师要通过自身培养提升自己对军垦文化的精神学习主动性,加强对军垦精神带动下一代学生的引领和精神培育。另一方面,高校教师加强军垦精神融入高校课堂的积极性,促进高校大学生的军垦精神培养和高校课堂之间的联系更加紧密。此外,高校教师应发挥自身对培育学生的方式的创新。创新在培育学生军垦精神的手段和方法,提高军垦精神的育人质量,促进军垦精神的培养和践行。
(三)学生提升自我对兵团精神的践行主动性。新疆大学学生应该提升自我对军垦精神培育的主动性。从自身出发,在军垦精神的学习和思想上加强自己的思想的建设和学习。首先要加强马克思主义理论知识的学习。其次,要通过学习来获取分析和解决问题的可持续方法,面对新疆高校大学生的军垦精神的培育和践行。坚定自身理想信念,践行军垦精神。另外,高校学生要主动加强对自己专业课的学习和探索。拥有职业相关的知识基础和技能。寻找学习方法和学习思维,用正确的学习方式了解和感知在生活和学习中经历的事情。最后,新疆高校大学生要主动去了解和关于军垦精神的活动和有关文化。了解军垦精神不仅仅可以丰富学生们对新疆文化知识的认识,另一方面,学生可以通过了解兵团精神对照自身行为习惯与思想政治素养,将错误的思想进行剔除,将自身的行为加以匡正,并把自身正能量的行为方式发扬光大,展现新疆高校大学生自身的风采。
结语
军垦文化是边疆独特的精神财富,“军垦魂、包容性、进取心”的文化内涵对屯垦戍边的事业具有重要的作用和意义。是中华民族的传统文化的在边疆的再创造,更是军垦人在西北写下的一首壮丽诗篇和画下的美丽画卷。新疆高校大学生便是培育与践行军垦精神的最能展现成效,回报率最高的中坚力量。在新疆高校大学生军垦精神培育与践行这个问题上,需要上至高校的重视,下至学生自我的主动了解与践行,以学校为重点载体进行培育。为军垦精神的弘扬增添新的活力,也可为学生自身未来的实践提供更强劲的文化力量。
参考文献
[1]雍会,孙璐璐,张静.军垦文化发展内涵与文化戍边研究[J].新疆社科论坛,2015(06):90-93.
[2]郭婧.浅论兵团军垦文化的历史起源与生成[J].长春:长白学刊,2011(5).
[3]王小平,安晓平.论新疆屯垦文化的特征及其在新疆文化发展史中的地位[J].塔里木大学学报,2005(3):43-45.
[4]黄家玲,徐红罡.军垦文化遗产化过程中的社区感知[J].资源开发与市场,2011,7,(7):622-625.
[5]于洪亮,张传辉.论新疆生产建设兵团军垦遗址的思想政治教育功能[J].塔里木大学学报,2016(1):88-92.
[6]蓝贤发,郑春玥.红色基因融入少数民族大学生爱国主义教育的思考[J].学校党建与思想教育,2022.
作者简介
侯佳彤(2001-)女,汉族,新疆乌鲁木齐,在读本科生,新疆大学在读本科生,研究方向:军垦精神的传播。
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