摘要：现在社会经济市场体系发展速度不断加快，事业单位也面临着生产经营建设转型的关键时期。思想教育作为现有事业单位职工重要管理手段，应当结合当下背景优化思想政治教育路径，确保思想教育工作能够激发职工工作积极性。推动事业单位有序发展中起到重要作用。针对以上背景，论文首先提出新形势下事业单位职工思想教育实施要求，分析当下事业单位职工思想教育存在问题，明确职工思想教育开展要点，提出切实提升职工思想教育水平的管理对策，以供参考。

关键词：事业单位；职工思想；实施对策

随着社会经济体系逐渐趋向于并常态化发展，事业单位竞争压力逐步提升。为切实保障事业单位生产经营水平，还需要积极开展职工教育工作，针对事业单位当下生产经营要点，不断优化职工思想教育途径，构建高素质职工团队，为实现事业单位稳定可靠发展奠定坚实基础。

1事业单位职工思想教育实施要求

1.1提升职工思想教育质量

通过开展高质量职工思想教育工作，切实保障教育工作的可靠性，能够从根本上提升职工综合素质，发挥出职工思想政治教育积极作用[1]。要求在职工思想教育工作开展过程中还需要明确分析当下事业单位建设目标以及建设困境，具象化思想教育内容，使思想教育能够与事业单位发展现状有机结合在一起，促进职工思想政治教育高质量开展目标。

要求在职工思想教育工作开展过程中需要从根本上提升其自身的自重、自省与自立意识，增强职工创新能力，充分激发出职工对自身工作岗位的主观能动性。通过一系列激励及警示等方式增强职工思想教育工作的可持续性，增强职工思想教育水平。

1.2优化职工思想教育体系

在没有充分发挥出职工思想教育积极作用的情况下，职工对于思想教育活动的参与积极性将难以从根本上提升。因此在当下职工思想教育工作过程中应当切实优化思想教育机制，积极引入先进的思想教育理念教育方式，进一步增强思想教育实施效果。

1.3提升职工思想教育管理水平

事业单位日常事项复杂，部门体系多，对思想教育水平提出了更高要求。为契合不同部门职工以及思想要求，需要进一步拓宽思想政治教育路径，使用更为灵活的思想教育手段，例如构建微信平台、微信群等方式使职工间能够充分保持密切联络，增强管理部门与基层职工之间的沟通效果，确保职工能够积极配合思想教育工作。

当下社会环境日渐复杂，职工思想更容易受到外界不良因素影响，在职工思想教育工作过程中，也需要融合安全文化、廉政文化等内容[2]。巩固事业单位思想防线，从根本上提升职工对外界环境的体抵御能力，保障思想教育工作积极实施。

2事业单位职工思想教育不足之处

2.1职工思想教育难度日渐提升

社会经济发展速度逐步加快，信息传输方式更加多样，事业单位内职工的思想也逐步趋向于多元化发展。部分职工干部受到拜金主义、享乐主义影响，实际工作积极性不高，仅关注如何提升个人利益，导致事业单位发展期间面临着诸多风险。

在现阶段职工教育工作开展过程中，由于没有深入贯彻落实职工教育工作，导致职工教育工作的说服力及感召力不强[3]。部分职工没有经受住市场经济的诱惑，党性不坚定，党风党纪缺乏公正、科学评判。

2.2职工思想教育手段较为单一

由于事业单位生产经营建设过程中存在着重视经营、忽视职工思想教育工作的问题，采用的教育手段较为落后，难以充分发挥出职工教育工作的积极作用。具体来说，在职工思想教育中仅采用听报告、上党课的方式，存在于职工实践工作中的各类问题没有得到及时解决，难以切实发挥出职工的教育效果。

3事业单位职工思想教育开展重点

3.1设置思想教育目标

事业单位思想教育工作主要就是帮助职工形成正确的人生观及价值观，改造职工主观世界，提高其个人思想觉悟以及环境认知能力，帮助职工树立起坚定不移的共产主义信念，培养职工社会主义核心价值观[4]。在制定职工思想教育目标过程中，应使该目标可充分指引思想教育工作者及受教育者深入贯彻落实思想教育工作内容，确保事业单位党组织能够始终朝向健康化发展。在开展思想教育管理开展期间，需要严格遵循全方位、全员、全过程管控原则，从根本上提高思想教育管理工作的可行性、持续性、阶段性。

职工肩负起推动事业单位稳定有序发展的的重要职责，单以说教形式的事业单位教育工作开展效果难以在短期客观评估，还需要进行阶段性解读，及时发现与解决存在于思想教育工作期间的各类问题。

思想教育工作者应当认清事业单位阶段性发展趋势，明确思想教育工作开展期间的重点与难点，积极扩宽思想教育路径，建立健全适宜的奖励机制，确保职工能够积极参与到思想教育活动中，进一步增强职工个人的责任感与使命感，稳定提升事业单位内凝聚力与向心力。

将职工思想教育与事业单位党建工作融于一体，使年纪轻、业务能力强、热心于党的工作的干部群体融入到党支部班子中。在拓宽思想教育途径过程中，还需要加强基层党组织成员的理论培训活动，培训要密切联系事业单位各项目工作实际情况。思想教育工作需要坚持以“两个凡是，四个自信”为指导，围绕正确认识和理解“初心”和“使命”来展开，从根本上提升职工帮助群体理论水平以及运用理论解决实际问题的能力，发挥出基层党组织在职工思想教育中的积极作用。

强化职工职能，构建思想教育工作新机制。在加强并改进思想教育工作时，需要建立起职责明确、齐抓共管的思想教育运行机制。一方面，层层落实教育责任制，将思想教育工作与经济效益增长放置在同等地位[5]；另一方面，建立起党政工团密切配合协调制度，要求党组织应当认真落实党建及思想宣传工作，协调事业单位内工会及共青团之间的关系，开展思想教育工作办公会、碰头会，建立起统一协调与统一行动的思想教育工作机制。

针对存在于事业单位职工群体中的思想观念碰撞问题，还应当建立起信息预警及反馈制度，紧抓当前社会生活热点及难点内容，及时把握职工心理动态，从源头处消灭倾向性、苗头性问题。

思想政治教育应当以人为本，借助思想教育工作为职工干部营造出更加轻松和谐的工作氛围。保障职工根本利益，确保思想工作能够暖人心、稳人心、聚人心。常与职工进行亲切沟通，充分了解职工思想政治状态，将思想教育工作落实到实际生产建设中，推动事业单位日常生产工作高质高效实施。

3.2优化思想教育模式

加强形势任务教育力度，开展形势教育宣传工作，确保事业单位职工均能够更加清晰地认知到事业单位面临的发展机遇与发展挑战。为职工树立起更为鲜明的忧患意识，增强职工的大局观念，将职工的工作积极性凝聚在事业单位生产经营建设目标的实现中。采取灵活多样的培训方式，全面学习事业单位管理理论、人力资源理论、信息科学理论以及法律知识、规章制度、工程技术、安全知识、管理技能、岗位技能、商务礼仪等内容。

在原有基础上转变事业单位思想教育工作开展理念，应用形式多样的思想教育手段，激发职工对思想教育工作的参与积极性，确保思想教育工作能够始终坚持以人为本原则，符合职工个人发展要求[6]。着重扩大新改革趋势下事业单位内部政工格局，融合党组织、团组织力量，落实思想教育内容。

在职工思想教育宣传工作中，需要职工教育内容与形式相结合。基于事业单位发展改革方向，体现出思想教育工作的时代性、针对性与现实性。善于抓住群众关心的热点及难点问题，结合形式进行宣传教育，使职工能够正确认知与辩证分析事业单位改革期间存在的各类问题。

职工思想教育工作还需要将员工职业道德教育、精神文明建设同步开展，使职工干部能够掌握个人职业道德，充分发挥出职工在事业单位中的模范带头作用。积极寻求灵活多变的教育形式，将理论教育活动融入到各类喜闻乐见的群众性活动中，达到潜移默化的思想教育效果。

根据现有形势变化，创新思想教育工作有效载体，利用广播、电视、网络平台弘扬主旋律，强化事业单位宏观引导。着重在思想教育宣传工作中增强职工的意识教育，职工意识是职工在追求信仰与职责下的思想意识，能够使职工自觉规范言行，积极投入到党建工作中[7]。基层党组织可以通过开展主题教育活动方式提升职工职工意识，将实际业务工作内容与教育活动工作有机结合在一起。

3.3健全思想教育激励制度

在事业单位思想教育工作开展期间，应当采用积极正面宣传的方式，保证基层党组织团结稳定。尊重职工个性化思想，激发职工工作兴奋点，找准思想教育方式，增强职工底线思维与阵地意识，及时发现与抵制职工个人的不良思想苗头。注重关注典型示范环节，建立健全教育激励机制，丰富职工职称晋升渠道，结合职工个性化特征，采用更为适宜的激励措施。通过稳定扎实开展主题教育活动，划清职工思想是非界限，确保思想教育工作能够最大限度发挥出应有价值。积极响应上级号召，确保思想教育宣传工作能够满足能上能下、让吃苦的人吃得香、让实干的人得到实惠等要求。积极落实信息化、网络化等优势，使职工时刻有成就感、自豪感与幸福感。

为使职工能够积极配合事业单位思想教育活动，有效解决职工思想多元化问题，还需要进一步巩固与壮大思想主流舆论，确保事业单位内部能够始终弘扬社会主旋律，传播社会正能量。做好事业单位思想文化生态研究工作，理解职工多元化观念出现原因，允许职工有各异的想法与见解。对职工不正确观念进行积极正向引导，平衡职工心理，解决职工思想及生活上的各类问题。针对一线职工普遍关心的热点、难点和焦点问题，区别不同情况、不同对象，给大家宣讲事业单位的理念、政策，认真做好沟通、教育工作，通过解决实际困难，有效疏通思想、鼓舞士气。在尊重职工多元化观念的同时，绝不能混淆是非标准，而是需要始终坚持真理，确保职工能够始终朝向正确的道路发展。

3.4做好事业单位文化建设工作

事业单位在抓好生产经营的同时也需要做好文化建设工作，坚持将精神文化、物质文化及制度文化融为一体。以精神文化引导职工正确思维，培养职工敬岗爱业精神；物质文化激发职工工作热诚，提升职工主观能动性工作意识；通过制度文化，约束职工思维，使职工能够始终保持思想教育工作中学习到的各项精神及原则。

着重关注事业单位内部政工干部的教育培训活动，以切实增强思想教育开展质量，解决存在于思想教育工作中的方向偏差、形式单一等问题。将思想教育与文化建设工作结合在一起，贯彻落实事业单位文化精神建设内涵。使用灵活的思想教育手段，确保思想教育能够与事业单位文化建设相互渗漏、融为一体，形成合力作用。确定思想教育工作开展目标，配合使用调研、座谈以及问卷调查等手段，对思想教育工作开展水平进行综合评估。

在职工思想教育过程中，可以将理论教育与经典引导结合在一起。随着现有市场经济体系更加完善，职工思想观念、改革意识发生较大转变，仅采用单一的理论性教育方式难以从根本上激发出员工工作积极性，还需要处理好职工间的主体与客体关系，积极开展正面教育活动。加强与职工间的有效沟通，把握职工思想动态。借助典型及榜样的导向与示范作用，引导员工积极投入到思想教育工作中，进一步增强自身思想政治水平。

要求职工应当转变原有埋头于具体事物的工作理念，掌握当前外界发展新趋势，将理论学习工作与社会及事业单位发展趋势有机结合在一起，为事业单位管理体制改革贡献力量。

4结语

总而言之，在事业单位面临改革新形势的当前背景下，思想教育工作的综合性更强，思想教育工作开展水平与事业单位阶段性生产经营建设目标实现的联系紧密度更为显著，还需要不断优化思想教育工作开展理念，细致分析现实与思想教育工作期间的各类问题，制定出专项可行的思想教育精细化管控对策，确保思想教育活动能够在激发事业单位活力，推动事业单位稳定可靠发展进程中发挥出重要作用。

参考文献

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[3]陆叶.新媒体背景下的事业单位职工思想政治教育路径分析[J].青年与社会，2019（09）：171.

[4]高菲.浅析基层事业单位职工思想政治工作的现状与措施[J].法制博览，2018（20）：247.

[5]汤兰珍.新时期做好事业单位职工思想政治工作的思路[J].决策探索（下半月），2017（08）：85-86.

[6]何乐.探究以人为本理念下事业单位职工思想政治工作开展的对策[J].办公室业务，2017（15）：20.

[7]杨安.论新形势下事业单位职工思想政治工作面临的挑战及对策[J].科学中国人，2015（35）：163.