摘要：我国国有企业目前正不断深化体制改革，为进一步提升国企的核心竞争力，必须对内部员工思想政治教育工作加强重视。本文简述了提升国有企业员工思想政治水平的意义，分析了国有企业员工思想政治工作现存问题，深入研究了新常态下国有企业员工思想政治工作的策略，以供参考。

关键词：新常态；国有企业；思想政治工作

引言：党的二十大报告提出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。新时代新征程，强化国有企业员工思想政治教育是深化国企体制改革、提升国企核心竞争力的基本前提，为国企在中国式现代化建设中发挥更大作用。

一、提升国有企业员工思想政治水平的意义

（一）为国企发展指明方向

员工作为国有企业生产经营的主体，对企业的整体运行有着十分关键的意义。如今进入信息化时代，互联网加速了信息的传播，各种思想充斥着网络，对于企业员工来说，存在着更多的物质欲望和利益诱惑。很多企业员工思想政治立场不够坚定，在物欲横流的世界里产生了自我放松的念头，在工作上出现了敷衍和懈怠的情况，使企业的生产和发展存在着隐患。强化思想政治教育能起到防患于未然的作用，在日常生活中不断从思想品质、工作职责、专业能力和生活作风等方面进行警示和引导，使工作人员能时刻保持清醒的头脑，不受利益驱动，坚定自己的价值选择，始终保持洁身自好。员工的精神风貌决定了国企的精神风貌，强化员工的思想政治教育能帮助国企形成浓厚的企业文化氛围，为企业指出正确的发展方向。

（二）确保企业发展的稳定

企业想要保证稳定发展，必须要能吸引人才、留住人才，还要做到人尽其才。而员工是否与岗位相匹配，不仅要对员工的专业技能进行考核，还要结合员工的思想政治水平和精神面貌匹配最佳岗位，才能充分发挥员工的价值。对于员工来说，工作不仅是获取生活来源的渠道，也是实现人生价值的方式，因此企业管理人员对其能力的认可和信任能强化员工的企业归属感。对于国企来说，通过思想政治教育，能在提升员工专业技能水平的同时，与员工建立更加平稳长久的沟通关系，从员工的角度出发，对员工工作生活进行关心和帮助，能进一步增强员工的获得感和成就感，相比于物质联系，这种情感上的联系会更加忠诚和稳定，有助于企业更好地留人和用人[1]。

（三）提升国企的竞争力

对员工开展思想政治教育能帮助国有企业培养德才兼备的优秀人才，使企业的建设发展拥有强大的人力基础。在思想政治教育中，合作意识是十分关键的内容，帮助员工形成团结和集体大于个人的意识理念，有助于活跃企业工作氛围，增强国有企业的内部凝聚力。思想政治教育中的“得道多助失道寡助”思想，能让员工认识到自我提升的重要性，保持自身的先进性，始终在工作生活中积极进取、争做先进，有助于不断提升员工的觉悟，强化员工专业技能。在此基础上，企业不仅能实现文化软实力的不断加强，还能在潜移默化中增强生产力，促进企业市场竞争力持续提升。

二、国有企业员工思想政治工作现存问题

（一）对思想政治教育不够重视

长期以来，国有企业作为国民经济发展的主导产业，在员工的聘任和教育都是以业务能力为侧重点，以实现国有企业经济的快速发展。在入职培训期间，企业为了让员工尽快参与企业生产，只针对业务知识技能开展培训。员工试岗期间由于业务不够熟练，因此需要投入大量的时间精力与工作岗位进行磨合，很难有时间主动进行思想政治方面的提升。对于老员工来说，更多的是需要协调工作和家庭之间的平衡关系，也不会占用业余时间自行参与思想政治学习教育。由于企业和员工双方对思想政治教育的不重视，导致国企的员工群体思想水平参差不齐，个别人的生活作风问题甚至影响到了国有企业的形象和发展[2]。

（二）缺乏系统的思政教育体系

目前，随着人们社会经济水平的发展人们的综合素质水平不断提升，部分国有企业管理团队也意识到员工思想政治教育的重要性，但是由于缺乏系统的思政教育体系，导致思想政治教育工作没有获得预期的成效。国有企业对员工进行思想政治教育大多还停留在传统的教育理念下，教育内容空泛不切实际，也无法真正对岗位工作和企业发展产生实质性的指导作用。在培训前并没有深入了解员工的实际需求，只通过对思想政治教育模板内容的照搬照抄很难实现良好的教育效果。思想政治教育无法与企业文化相结合，也没有突出企业优秀榜样的模范带头作用，无法对员工的行为和精神产生深刻影响。

（三）思政教育模式缺乏创新

调查发现，我国很多国有企业当前开展的员工思想政治教育仍采用固有的传统模式，即“签到－听课－拍照－填表”的流程化教育。工作形式单一，工作内容陈旧、枯燥，长期没有任何改变和提升。这种思想政治教育模式只是为了应付检查，并没有将提升员工的思政水平当成一种责任，落到实处。另外，这种大众化的教育培训，没有体现出针对性。企业的新员工和老员工在思想高度和物质文化需求上都存在较大差异，但思想政治教育却没有将二者区分开，导致培训教育既没有对新员工形成强大的吸引力，也没有激发老员工的工作热情，对于国有企业的进一步提升没有起到任何帮助。

三、新常态下国有企业员工思想政治工作的策略

（一）提高对思政教育的重视

新常态下，优化国有企业员工思想政治工作的关键，就是要提升国企领导和国企员工对思政教育的重视程度。首先，国企领导需要率先意识到，提升员工思想政治水平对于国企的发展有着重要意义。在接下来的企业工作安排中，要将员工思想政治教育工作放在重要位置，要在工作部署中向下级部门进行层层压实责任、层层渗透，确保企业各部门能将员工思想政治工作落到实处。同时，国企领导需要起到“领头雁”的带头作用，以身作则，在自己的日常工作中加入员工思政教育的工作内容，例如在工作之余到基层与新员工和老员工进行沟通交流，充分了解基层员工的思想动态，并直观地掌握员工的思想需求，在后续企业的重大决策中能充分考虑各方面因素，使决策更加全面化、科学化。企业领导还要鼓励下级领导干部组织员工通过“合作小组”和“交流小组”等形式，强化相互之间的沟通交流，建立良好的职场气氛。其次，要充分调动员工的主观能动性，提升员工对思政教育的重视。企业领导深入员工内部与员工对话和交流，是思想政治教育“以人为本”的体现。作为企业员工，工作和价值被企业领导所肯定和支持能有效提升员工工作的积极性。企业领导在与基层员工互动交流的过程中需要注意的是，不能形式化和表面化，不能只“听员工说话”，却没有“替员工办事”，否则会使员工更加反感和抵触。国企员工能够切实感受到国企员工给予的关心和温暖，因此，企业领导必须要让员工思想政治教育贴近员工的生活实际，办实事、讲实话，与员工站在统一战线。通过这种方式让员工信任企业，全力支持思想政治教育工作[3]。

（二）建立健全思政教育体系

国有企业在开展员工思想政治教育过程中，需要建立健全思政教育体系，使员工思政教育工作能突出重点、内容丰富、形成独具魅力的企业文化。首先，员工思政教育工作需要突出重点。国有企业开展员工思想政治教育的目的是让员工坚定政治立场、提升思想高度、认同企业文化，从而更好地在国有企业的发展过程中发光发热。因此，国有企业需要将中国特色社会主义思想理念与国企的经济文化进行有机融合，对员工开展理想教育和信念教育，帮助员工形成良好的政治素养和坚定的理想信念。其次，员工思想政治教育应丰富教育内容。在思政教育工作中，需要将新员工的思想教育和老员工区分开来，站在各自的实际需求角度进行分析，结合各自实际情况制定培训教育方案。对于新员工来说，国有企业需要在培训其业务知识技能的同时进行思想政治知识的渗透，对新员工进行法律知识和企业制度的培训，并结合新员工的实际情况帮助进行职业规划，充分尊重新员工的意见和想法，让新员工感受到国有企业对人才的渴求和包容。对于老员工，国有企业应更加注重对老员工工作热情的激发和调动，需要分别从物质上和精神上对老员工的工作给予肯定和鼓励，并通过更多“技能大赛”或“评优评先”的竞赛活动来带动老员工大胆展现自我价值，在工作中获得更多的满足感和归属感。最后，员工思想政治教育工作可以融合企业文化，使企业文化更具魅力。国有企业通过丰富的思政教育活动，能让优秀的企业员工从人群中被发现，从而成为企业的形象代言人。这种模范典型的影响力不仅是在企业内部，还能进一步蔓延到员工的家庭乃至社会，使企业文化深入人心，扩大国企的社会影响力，有利于国企的长期可持续发展。

（三）创新思政教育开展方式

国有企业需要创新员工思想政治教育的开展方式，充分了解员工需求，结合工作实际提升思想政治教育工作的趣味性和实效性。首先，国企可以充分利用互联网平台和新媒体技术，通过企业网站、官方微博、微信公众号平台以及学习强国等平台，使企业员工能随时随地进行思想政治提升。例如，华新燃气集团有限公司2021年创建了在线学习平台“华新e学堂”，平台可同时支持3万员工同时在线学习。“华新e学堂”已开放PC端、移动端，不仅有专业教学课程，还能在线进行考试，可满足不同岗位员工随时随地进行学习提升。其次，可以建立企业内部员工信息平台，在平台上员工可以自由交流工作、生活中遇到的问题，相互帮助、解决疑难。除此之外，还可以专门开通“吐槽通道”，让员工能匿名在通道内表达不满，再由思想政治教育相关部门的工作人员协助进行情绪疏导，这样能使员工思想政治教育工作更加具有针对性。再次，可以组织企业思政教育内训师团队，通过思政教育大巡讲等活动，让优秀员工起到带头作用，深入广大员工内部进行思想政治教育工作。最后，企业应对员工展示出更多的人文关怀。例如，每年国庆节、劳动节等节日，组织“廉政文化书画展”、集体参观红色文化基地等活动，让员工通过轻松愉快的方式提升思想政治素养[4]。

（四）打造思政教育人才队伍

在员工思想政治教育工作中，国有企业需要专业人才的支持，因此，十分有必要打造一支专业的思政教育人才队伍。首先在招聘时，除了要积极吸纳与国企主营业务相关的专业人才，还要面向全社会招揽有思想政治教育工作背景或专业研究人员，培养企业思想政治教育的干部团队。要求聘任人员必须具备相应的能力，能将先进文化迅速内化为个人思想并融入到企业发展过程中。其次，要加强内部员工的培养，基于内部员工对国企的业务较熟悉，相比于外聘员工能更加了解国企的发展规划和优劣势。在内部员工中培养专业的思想政治教育人才有利于人力资源的合理利用，使内部资源价值实现最大化。最后无论是外聘还是内部培养的思政教育人员，都需要在后续的工作过程中，参与企业的实践工作，避免理论教育的形式化和表面化。使国企员工思想政治教育工作能真正帮助企业员工提升政治文化素养，强化员工对企业文化的认可度并积极参与到企业文化的改进和创新当中。企业员工通过有效的思想政治教育，能积极主动地投入到企业的生产经营过程中，充分实现自身的价值和作用，为国有企业的发展贡献力量。

总结：综上所述，新常态下，我国国有企业的员工思想政治工作仍存在诸多问题，需要企业领导加强重视，通过建立健全思政教育体系、创新思政教育开展方式以及打造思政教育人才队伍等举措，积极面对问题、解决问题，进一步推进国有企业体制改革的进程，不断释放国企动力活力，推动国有企业不断做优做强做大。

参考文献

[1]郭江虹.国企思想政治工作“育新人”的理论路径探索[J].企业文明，2023，（01）：68-69.

[2]曹文春.新时代加强国企思想政治工作和改进思路[J].现代企业，2023，（01）：107-109.

[3]张恒亮.用互联网思维丰富国企思想政治工作[J].中国设备工程，2022，（23）：4-5.

[4]许俊佶.做实做强国企思想政治工作的实践与思考——以无锡市太湖鼋头渚风景区为例[J].江南论坛，2022，（11）：78-80.

作者简介：蔡世琼（1981.06-）女，上海市，汉族，硕士，高级政工师，研究方向：思想政治工作与教育培训工作。