摘要：在我国法制化进程的整个过程中，公民的法律意识发挥着非常重要的作用，公民的法律意识对推动我国法制化进程起着积极的意义。但是从现有的情况来看，由于我国公民法律意识培养的不足，虽然我国的法制化建设取得了一定的成效，但是整体建设还略显不足，尤其是在公民法律意识培养路径方面，还需要进一步的完善。

关键词：公民;法治意识;培养;路径

客观的来说，作为一种外在的价值象征，对公民法律意识的培养是非常重要的。就目的性而言，建立法治主要是为了实现人类解放和创造人类全面发展的良好秩序，从这一目的性出发，人就成为了一个国家建立和推行法治的基础。我国的法治建设自新中国成立以来就从未停止过，特别是改革开放以来，我国的法律理论、法律意识、法律制度建设等方面都取得了比较显著的成绩，但是也存在着一系列明显的问题和不足，阻碍了我国法制化进程的快速发展，特别是在法律意识方面，我国公民还存在着整体法律素质不高、法律意识不强、对法律认识不够深入等问题。

一、我国公民法律意识的现状及问题

（一）公民整体法律素质不高、意识不强

由于我国还处于社会主义初级发展阶段，这在很大程度上决定了这一阶段我国的主要任务是发展经济，也注定了这一时期我国经济的快速发展，同时也造成了经济发展与法制建设的不适应，法治建设在无法满足经济发展需要的同时，也导致了公民的整体法律素质不高、意识不强，对自身权益维护的思维不够。

从另一方面来看，我国立法机构在立法方面较为滞后，与时代的发展要求不匹配，从而也引发了公民的诸多法律问题，在日常生活中突出表现为公民之间涉及的婚姻法问题、合同法问题、社会规范问题、个人信息问题、道德标准问题等多个方面，所以说在法律素质方面，我国公民还需要进一步的提高。

（二）公民的权利意识比较淡薄

从我国公民的法律意识来看，整体是比较淡薄的，尤其是在维护自身权益的过程中，很少通过法律的途径来实现，法律意识与观念在具体实践中存在明显的不足。比如当公民的合法权利受到侵害时，大部分公民由于法律知识欠缺、法律思想保守、法律权利意识淡薄等原因，不能够通过法律渠道来进行妥善解决，从而造成了公民合法的利益和价值不能够得到有效保护。

（三）公民缺乏对法律的正确认识

近年来，为了满足我国经济社会发展的需要，适应社会主义市场的逐步完善，我国立法部门颁布了一系列关系公民日常工作和生活的法律和法规，这些法律和法几乎涉及我国公民的各个方面，比如关系到公民工作纠纷的《中华人民共和国仲裁法》，再比如关系到公民生活的《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》等。但是从实际来看，我国公民由于对这些法律法规的学习不够、掌握不足，因此并不了解这些法律法规的相关内容，有些公民甚至不知道这些法律法规的存在，在这种情况下，如果公民在这些方面出现问题和纠纷，即使自己有理，也不能够有效的利用法律武器来捍卫自己的利益，甚至出现有理者变为无理者的情况，而从使公民丧失了对法律法规的信任与尊重。

二、公民法律意识的特性

（一）自觉性

随着我国经济社会的不断发展和我国普法工作的不断深入，我国公民的法律意识正在不断的获得提升，尤其是在公民法律意识的自觉性方面更为明显。为了加快我国的法制化进程，全面的实施依法治国，我国对公民的法律意识培养也达到了前所未有的高度，因为归根结底，只有公民自身意识到法律的重要性，才能自觉的、主动的了解和掌握法律，才能够在实际工作、生活中自觉的、主动的运用法律武器来捍卫自身的权益。

具体来看，目前我国公民法律意识的自觉性主要体现在充分运用各种媒介，比如各类报纸、电视新闻以及各种网络平台等媒体资源来学习相关的法律法规。在实践中，则具体表现为一旦遇到相关问题，会积极主动的通过法律规则、法律秩序来进行处理。可以说，我国公民在学法、尊法、守法、用法等方面的自觉性，较之以前有了极大的提升。

（二）关联性

从根本上来说，公民的法律意识并不是单独存在的，它与经济、社会有着千丝万缕的联系。我国经济的快速发展，社会的不断进步，使得公民对法律的重视程度也越来越高，特别是当公民的工作、生活环境离不开法律时，公民在工作、生活中的每一步决策，都会在思想中与法律相关联。比如当今社会的信用、名誉保护、经济纠纷等，一旦在工作和生活中涉及这些问题，公民首先想到的将是法律的相关规定、如何运用法律手段等，所以说，公民的法律意识与经济、社会有着非常紧密的关联性。

（三）差异性

差异性也是公民法律意识的重要特性，所谓公民法律意识的差异性，主要体现在以下两个方面，第一个方面是文化水平不同会导致公民法律意识的差异性，也就是对于公民来说，如果文化水平比较高，那么其对法律的掌握、理解和运用就会相对比较好，即法律意识比较高;反之如果公民的化水平比较低，那么其对法律的掌握、理解和运用就会相对比较差，即法律意识比较低。第二个方面是地区经济水平的差异会导致公民法律意识的差异性，通常来说，越是经济发达的地区，法律意识越高，在实践中越善于使用法律手段来维护个人权益;反之越是经济欠发达的地区，法律意识越低，在实践中越不善于使用法律手段来维护个人权益。

三、我国公民法律意识的培养途径

（一）增加公民的法律正义感

我国在发展过程中，实现法制化是一个重要的目标，因为只有实现了法制化，才能充分体现出法律的正义。所以在对公民法律意识的培养中，要首先让公民体会到法律的正义所在，让公民充分了解和掌握法律的权威性、时效性和正义性，只有这样公民在遇到困难和问题时，才能在第一时间想起法律，才能在第一时间拿起法律这一武器，也只有这样，公民在运用法律的过程中，才更加充满力量和信心，为公民更好的运用法律保护自己奠定基础。同时，作为国家来讲要深入的进行普法工作，要根据不同地区的实际情况采取针对性的普法措施，通过普法工作，让公民对法律形成理性的认识和体验，增进对法律的信任与依赖，提升法律意识。

（二）强化公民对法律的学习

作为规范社会秩序的准绳，法律在解决我国各类社会经济问题中发挥着至关重要的作用，所以作为公民，要不断加强对法律法规的学习，通过学习做到熟练掌握和运用各种法律武器。具体来说，公民要以学法为前提，做到知法和懂法，这样在现实生活和工作中一旦遇到问题，就可以通过法律来进行妥善的解决，进而促进我国法制向良性化的道路发展。建设法治国家的基础是构建法治社区，应当以现今法治社区建设中存在的问题为出发点，加强社区法治文化宣传教育，提高社区居民的法律意识，健全社区涉法问题机制，加强社区工作队伍建设。以社区为单位组织公民定期学习宪法、民法典等，邀请法律行业工作人员进社区开展公益讲座，举办公民法律学习知识竞赛等，通过各种形式的活动激励公民加入法律学习的队伍，自觉提高法律学习的能力，畅通多种途径、采用线上、线下两种方式营造法律学习环境，强化公民对法律就在身边的意识，积极学习法律、应用法律，使每个人都能成为知法、守法、懂法、用法的合格公民，进一步推进现代法治国家建设。

（三）开展公民普法教育工作

作为我国国民教育体系中的重要内容，普法教育对于提升公民法律意识有着非常直接的作用，需要注意的是，在开展普法教育工作的过程中，要将重点放在公民法律意识的培养方面，通过宣传法律知识，对公民的法律意识进行有效引导，让他们深刻认识到法律在经济生活中的重要性。普法教育作为我国未来发展法制社会的重点工程，是一项需要长期坚持的基础民生工程，不是短时间内可以一蹴而就的，普法教育是否能够健全、妥善地进行是我国未来社会法制化发展的重要保障措施。尤其是针对青少年群体，要从教育抓起力求宣传到位，用青少年能够理解和接受的方式，对青少年群体进行法律普及，尤其号召青少年参与到法治国家建设中来，在加强青少年的法律意识同时也增强他们爱党爱国的信念。普法教育工作要建立常态化机制，保障法律宣传教育的常态化运行，从顶层设计到具体实施都要有详细的规划和制度保障，全方位、立体化的开展公民普法教育工作。

四、结论

总体上来看，随着我国经济社会的不断发展，我国公民的法律意识也获得了前所未有的提高，这对于推进我国的法制化进程将起到非常重要的作用，但是不容忽视的是，由于受到一系列因素的制约，目前我国的公民法律意识还相对比较低，因此必须采取积极有效的措施对我国公民的法律意识进行培养，以便其能够更加充分的发挥应有的作用。随着我国法律法规的不断完善，法制社会的不断建设，对公民法律意识的培养和塑造也越来越重要。依法治国是我国自建国以来最重的治国方针之一，而公民法律意识则是实现这个方针的主要内动力。法制社会的发展和完善都离不开全体公民的努力，而形成了全面的法律意识的公民才能够更好的推动法制社会的发展。

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