【摘要】在我们的国家历来就高度重视教育事业的发展。教育是国家发展的基石教育，事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。一个人的对“生命诚可贵”的教育是从小培养的，教育事业涉及千家万户。近年来不少有关小学校园暴力案件屡见不鲜。无疑小学的教育对生命教育理念渗透与学生心中这一部分还没有高度的重视起来。基于此，本文就小学五年级的生命教育理念渗透于小学语文教学中开展探讨。

【关键词】小学教学;生命教育理念;语文教学

引言

近些年来，关于小学暴力案件不断增多不断升级，对于小学教育的负面影响也在社会上层出不穷，这无疑给教育局敲响了一个警钟——加强小学的生命理论教育。让小学生知道生命的重要性，知道“生命诚可贵”的道理可以从最贴切的与他们的方面入手。比如说，语文教学将生命教育的理念，贯彻于小学生平时的语文教学当中。这有利于小学生在学习语文知识的同时，还可以体验到语文散发出来的无穷魅力。由于小学生意识薄弱，对于生命理念的概念还没有完全树立起来，小学时期正处于学习探索的阶段，由此看来，从事小学的教育工作者们对于小学生生命教育理念的教学就有着不可替代的重要性。作为小学的教育工作者应该多多利用课堂教学开展与生命教育理念息息相关的活动，通过正确的引导，教会小学生认识生命，树立生命意识。培养小学生树立生命理念，使得每一位小学生都能够做到健康阳光的成长。

一、生命教育理念融入小学语文教学的意义

（一）对于小学生来说，意义非凡

小学生所处的成长阶段往往思想不成熟，没有较好的明辨是非的能力。随着现代化的发展，网络时代的负面影响也逐渐像小学生“入侵”，暴力血腥画面时常会映入小学生的眼帘。而这些不暴力的画面会无形中影响小学生幼稚的心灵，在小学生的心里埋下一颗暴力的“种子”。现如今，不管是社会还是一些家长对孩子的要求不断地提升，从小就开始的的施加压力，就像是强加在小学生心中的“巨石”。然而小学生本身的抗压能力比较脆弱，从而就会在小学就发生了一些校园暴力，出现一些孩子因为不堪重任而自杀或者他杀事件……将生命教育理念融入小学语文教学的课堂里，让小学生能认识到生命的价值与生命的重要性，提高对生命的敬畏。在此基础上，小学生可以通过生命教育进而接受正确的世界观，人生观，价值观的引导，为今后促进自身综合能力的全面发展奠定基础。让小学生懂得善待自己也善待他人，保持一颗积极乐观，阳光向上的心，满怀希望的成长与前进[1]。

（二）对于社会而言，影响非同凡响

生命教育历来就是应试教育的最为薄弱的一部分，随着素质教育的不断深入，学校就越发重视学生的全面发展。在小学的语文课堂中渗透生命教育理念，让小学生能够更为直观认识生命，理解生命，尊重生命，热爱生活。教育是从小抓起的，对于生命教育理论渗透进小学五年级课堂教学里，这对社会来说是一种对未来“健康人”的培养方式。未来的花朵，未来的希望健康阳光的成长是人才发展的基石。对于社会来说，小学教育是整个教育事业的基础，要提高整个教育事业的质量，必须从小学教育做起。处于小学阶段的孩子容易受外界的影响、模仿能力强、可塑性也较强，生命教育理念融入小学语文课堂里，从而净化小学生的心灵，培育小学生对生命的敬畏之情，这对于社会而言无疑是“百益无一害”。

二、将生命理论教育代入小学语文课堂

近些年来，小学语文教学不断改革发展深入，小学的教育体系不断地发展与完善。在过去，小学应试教育教学侧重关注学生的学习分数结果和理论课本知识的掌握结果，而现如今，教育工作者们开始意识到生命与教育需要紧密结合的重要性，而教育就应当更加需要侧重关注的是育人的成果。育人的成果体现在多方面，一个人的德智体美劳的发展都向着好的方向前进，那么育人的成果必定会是成功的。作为小学语文的教育工作者，首先，从自身入手。在教学中应该以自身作为榜样，作为善者的化身，为学生树立起良好的善待生命的理念。其次，应该掌握生命教育理论在小学语文教学中的应用以及方法策略。结合多种感管体验教学比如说：在语文课堂教学里借助故事，借助童话的讲述来更好地诠释生命教育理念。在语文课堂教学里运用多媒体播放一些关于生命教育理念的视频或者电影，通过绘声绘色的影视作品给小学生传达生命思想。让融入生命教育理念小学语文课堂更为丰富多彩，让学生在课堂上学习知识的同时能够去更好的理解生命、感悟生命。最后，应带领学生多走出课堂，积极参与户外活动。积极走进生活与大自然，让小学生们去认识生命，感受生命，体验生命的美[2]。

结束语

在日新月异并不断进步向前发展的今天，教育仍然是国家发展的大方向，社会关注的焦点。将生命理念引入小学语文教学的课堂是现今教学的一大起趋势，结合当今丰富的教学教具，激发小学生对语文课堂的兴趣爱好，使小学生更具有参与感。让渗透着生命教育理念的语文课堂“活”起来。在潜移默化的影响下，是小学生在心中培养了一颗尊重生命善待生命理念的“种子”，让每一位孩子都不会被暴力所困扰，永远生活在阳光下。

参考文献：

[1]王增艳.论生命教育理念下的小学语文教学[J].新课程教学（电子版），2021（20）：95-96.

[2]魏少林.生命教育理念下的小学语文教学策略[J].新课程，2020（44）：160.