【摘要】随着我国美育资源配置逐步优化与管理机制进一步完善，高校大学生思想政治教育工作 中美育工作越来越重要。若要使文化自信落到实处，使当代大学生真正通过美育塑造高尚 的人格，真正培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，应该切实 落实美育的要求。介绍以高雅艺术进校园、“第三课堂”的应用以及健全美育教学资源为主 要方式的美育创新形式，推动高校美育的逐步深入。

【关键词】大学生;思想政治教育;美育;创新形式

引言：高校思想政治教育关乎培养什么样的人这一根本问题， 其育人方式方法直接决定人才培养质量。 对此，进入新媒体 时代背景下，高校思政教育工作者应遵循立德树人思想指 导，突出思想政治教育的重要地位，不断以新理念、新技术、 新方法创新思想政治教育，构建全新的思政教育格局，充分 发挥新媒体独特的教育优势，增强思想政治教育的吸引力、 影响力和感召力，提高思想政治教育实效性，促进当代大学 生身心健康发展。

一、转变思政教育理念

教学理念作为教学实践活动开展的方向引导，对教学效 果起到决定性作用。 进入新媒体时代背景下，高校开展思想 政治教育工作的过程中，需从教学理念创新着手。 高校需充 分发挥教育主管部门的积极带领作用，使得全校上下思政教 育工作者树立创新思想理念，结合新媒体时代的发展特点， 与时俱进改变自身思想政治教育认知，将新媒体作为思想政 治教育工作改革发展的新机遇。 基于素质教育改革背景下 高校思想政治教育创新过程中，思政教师需立足于当代大学 生思想特点、兴趣爱好和学习需求，针对性组织和实施思想 政治教育，满足学生多样化学习需求。 另外，思政教师需正 确认知新媒体时代的积极和消极影响，树立起互联网思政教 育理念和思维模式，充分发挥新媒体优势，改变传统思想政 治教育方法和模式，弥补传统思政教育的诸多弊端。 只有思 政教育工作者了解新媒体时代特点，树立新型思政教育理 念，才能在实践教学过程中充分发挥新媒体优势，为高校思 想政治教育创新奠定坚实基础。

二、推进高雅艺术进校园活动

近年来，高雅艺术进校园活动日益成为深受大学 生欢迎的思想政治教育文化形式。“高雅艺术进校园活 动”是由教育部、文化和旅游部、财政部联合举办的，旨 在贯彻落实国务院提出的“进一步推进高雅文化进校园 活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养”要求的 重要举措。这项活动得到全国各大院校学生的普遍欢 迎和赞誉。通过这一活动，优秀民族文化艺术得到了进 一步传承与弘扬，人类先进文化的成果得到进一步传 播和吸纳，青年学生的审美情趣、艺术修养和文化素质 得到进一步提高，这对大学生塑造人格美、培养才能美、 铸造行为美、推动全面发展具有深远而重要的作用。 我国有丰富的民间传统艺术资源，许多有形的艺术 资源可以为思想政治教育提供很好的视角，在文化的熏 陶和浸染中对受教育者进行思想政治教育，寓教于乐， 不仅能最大限度地调动他们的积极性、主动性和创造 性，而且可以增强思想政治教育的生动性和感染力，提 高思想政治教育的效果。 以中国传统艺术形式——书法和绘画进校园为 例，书法作为中华优秀传统文化的典型代表，不仅能让 学生通过书法的载体了解中华五千多年的优秀传统文 化，提高自身的审美能力和书法水平，更能培养学生理 性平和、恬静知性的素质品质，让学生在浮躁的社会生 活中学会面对困难，并能磨炼意志力和观察力。中国传 统绘画讲求写实与写意两个方向，在我们阅读相关书 籍、浏览相关绘画作品时，发现古人用绘画记录当时的 生活场景，是我们学习古代历史的重要手段和载体。 书法与绘画的作用不仅仅体现在增强大学生对中 华优秀传统文化的认识，更是根据课程思政中课程教育 教学目标的要求融入社会主义核心价值观的重要方式。 中华优秀传统文化通过不同的文字内涵、绘画创作、雕 塑作品等形式的展示，承载了五千多年中华儿女的民 族文化认同感，是中华民族儿女的自信之源，是传承民 族传统、使中华民族屹立于世界民族之林长久不衰的 重要保证。传统书法与绘画是中华儿女对天、人、社会、 自然等规律的总结与概括，是自然规律的很好体现，将 中华优秀传统文化融入美育体系中，以中华优秀传统文 化的输出形式为载体，学生能够对学习过程中体悟的价值观、审美观与自身的人生观和世界观更和谐，利用 自然规律与美学的眼光去看待问题、解决问题。 目前大学生心理健康面临一大重要问题——浮躁， 很多大学生在压力、困难面前总是想逃避，遇到事情易 产生暴躁情绪，不稳定、善变是很多大学生不能认真正 视的问题。美育作为提升学生品格、安抚学生情绪、培育 学生气质的重要载体，在学生临帖、临摹、审视等过程 中，可以延长学生思考的长度，放慢学生处理问题的速 度，从而引导学生放慢脚步、修炼自身。中华优秀传统 文化体现了德、智、体、美、劳教育的有机结合，书法和 绘画的细腻严密、文明风骨、姿态表现和风格感觉，是 中国传统文化美和现代美学的综合体现，是增强大学生 心理素质建设的良好途径。

三、创新大学生教育的途径

随着媒体技术的迅速发展，各个自媒体平台相继涌现， 依托新媒体，积极探索大学生思想政治教育的有效途径，改 进教学方法，学习先进的教育理念，教育工作者充分利用新 媒体向大学生传递正确的社会理念。第一，逐渐意识到新媒 体的重要性，利用新媒体的长处与便捷，发展新的教育平台， 例如： 学校可以开办、学习先锋 App 或者精神文明主题的公 众号和文明事迹校园展览小应用等等校内专属平台，增强学 习的新颖性。第二，根据大学生的实际情况制定教学计划， 借助于软件平台的提醒督促，及精准标对，以达到提升教学 效果的作用，不断拓展思想政治教育领域。借助新媒体为大 学生思想政治教育提供新舞台，改变思想政治教育环境，端 正学生的价值观，最大化运用媒体与思想政治教育工作之间 的联系，并在实际教育中发挥引领作用。

参考文献：

[1]徐晔星.探讨新时期高校辅导员思想政治教育 的工作方法[J].科技信息，2010（1）.

[2]邵萌.善用网络技术开展高校思想政治教育工 作[J].考试周刊，2009（32）.