摘要：《老人与海》是海明威的一部经典小说，其中蕴含着丰富的生态哲学思想。本文以及物性系统理论为框架，对海明威的《老人与海》进行文本分析，解读其中的生态哲学思想。研究表明，文中人与自然的关系呈一个变化的趋势，从利用自然到对抗自然，最后和自然和谐相处。其次，作者通过在及物性系统理论的物质过程中变换人类生命体和非人类生命体的主体位置，来表现人对自然的态度。通过《老人与海》的文本分析，揭示了海明威人和自然和谐共生的生态意识。

关键词：海明威;及物性系统理论;生态思想

1. 引言

《老人与海》讲述了古巴老人圣地亚哥和一条巨大的马林鱼在深海湾搏斗的故事。海明威凭借这部作品获得了普利策奖和诺贝尔文学奖，其文学价值不容小觑。而近年来海明威的生态哲学思想也成为研究的热点之一。但是学者们多从文学视角出发，尤其是生态文学批评视角，鲜有从语言学理论，对海明威的《老人与海》中的生态哲学思想进行相关研究。本文拟在及物性系统理论下，对海明威的《老人与海》进行文本分析，揭示其中蕴含的生态思想，以及挖掘《老人与海》在当今社会的生态价值。

2. 及物性系统理论

及物性系统理论是系统功能语言学中一个重要的分支理论。及物性系统是关于小句表述过程的类型以及所涉及的参与者与环境成分构成的系统网络，其主要功能是将人们在现实世界中的种种经历和体验通过语法加以范畴化，并指明与各种过程有关的参与者和环境成分（何等，2016）。其中，用以表达经历和体验的及物性过程主要有六种，分别是物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。及物性系统分析的目的是通过了解参与者角色的变换，来看作者是怎样通过语言来描述世界，表达思想。本文主要在及物性系统理论的框架下，选取《老人与海》中的文本，分析其物质过程、心理过程等以及过程中的参与者、目标、施事者、人类实体、非人类实体等，如何构成描述的话语，从而揭示话语背后的思想。

3. 《老人与海》中的生态思想

3.1老人与鱼-人类利用自然

在文章的开头部分描写鱼时，文中鱼作为受影响者，动作者的实体通常为人。物质过程通常由动词被捕、被杀、被利用等动词来执行。这些动词表明鱼是被视为被动者，而且为一种没有感情的物质，表明了鱼的地位低于人。鱼在文中开头是被用作卖钱，人们从海洋中获取资源。鱼的存在只是为了人类的经济利益。当文中的鱼为动作者时，物质过程通常为称重、悬挂等动词，说明鱼即使作为动作者，在文本中的动词也没有感情色彩，对其他实体也没有积极的影响。在关系过程中，主要描述了鱼是否新鲜，是否适合作为鱼饵，在这里也只是为了人类的利益而存在。这种非人类生命体的描述很难引起人们与自然的平等相处，不利于人和自然之间和谐的生态关系。这也表明了，在开篇人们对待自然的态度为利用自然，寻求自然资源以获得经济利益。

3.2老人与大马林鱼-人类对抗自然

在老人和大马林鱼之间的搏斗中，也蕴含了深刻的人与自然的生态思想。作者描述老人和大马林鱼之间的斗争，在察觉到大马林鱼时，在物质过程中，老人始终作为施事者，大马林鱼作为目标，由动词动作分别为增加、上钩等，人类生命体位于主体位置，实施动作为行为动词，非人类的生命体被描述为被动实体，说明在捕鱼的过程老人占据着主导地位，也说明人和自然的不平等的地位。其次是老人在捕大马林鱼的心理过程，这是表示感知、反应和认知的过程。老人的感知的对象有大马林鱼、老人自己和周围的环境。其中感知动词用的最多的是感觉，暗示了老人在捕鱼技巧的成熟，仅凭经验就可以判断大马林鱼游的位置，这也说明人在自然面前是统治者，仅凭感觉人类就可以和自然对抗。老人对大马林鱼的态度也体现在他的“感觉”中。一方面，他赞美大马林鱼勇敢、沉着。但是大马林鱼也意味着巨大的经济利益，这使得老人用尽全力去战胜大马林鱼，暗示着自然中蕴含着丰富的经济利益，人类对抗自然以获得经济利益。同时也揭示了，在与人自然搏斗的过程中，人类的以自我为中心主义，人类就是自然的统治力量。

3.3老人与鲨鱼-人和自然和谐相处

在老人战胜大马林鱼之后，又遭遇鲨鱼的袭击。在和鲨鱼的搏斗中，他从一个成功者变成了一个失败者。在文章的最后一部分，物质过程中描述了老人与鲨鱼的5次搏斗，鲨鱼、渔具、大马林鱼、老人等被作为不同的目标。直接的目标有渔具，比如刀子、鱼钩等等。但是即使有渔具，老人在与鲨鱼的搏斗中也失败了，说明人类先进的捕鱼工具在大自然面前也无能为力，人类蔑视自然，终将遭到报复。在描述老人反抗的物质过程中，暗示了老人的斗争越来越激烈。即使用尽了全力，老人最终也失败了。说明在大自然面前，无论多顽强的抵抗，都会被毁灭。在物质过程中，老人又作为了直接目标，鲨鱼作为了施事者，说明他已经变成了一个失败者。在大马林鱼作为目标时，大马林鱼原本是老人战胜自然的象征，但是在最后被鲨鱼吃掉，同时也意味着破坏自然，必然会遭到报应。

在文中人与自然的关系，由利用自然获取经济利益，到对抗自然，最后又重新认识自然的过程。鱼代表着物质资源，没有行为特征和感知能力，他们捕鱼是为了获取经济利益。也说明刚开始，对自然的态度是利用自然资源。其次，老人捕鱼的过程中，由于大马林鱼存在着巨大的经济利益价值，体现了老人对抗自然，想从中获得利益。但是，在文章最后，老人和鲨鱼进行殊死搏斗，同时他也认识到人并不是自然界的主宰，任何毁坏自然的行为都会遭到报应。人和自然的关系也是，人类一心征服自然，可能也会受到自然的报复。人类应当敬畏自然，在对从自然中获取资源的同时，也应该采取合理的保护措施，而不是将自然作为自己的征服者和主宰者。

4. 结语

分析语言中的生态思想，有助于人们提高生态意识，改善人们的生态行为，促进人与自然的和谐共生。本文以及物性系统理论为支撑，对海明威的《老人与海》进行文本分析，并揭示了其中所包含的生态哲学思想，在文中开始部分人类对自然的态度是利用，非人类生命体在物质过程中也处于低等地位。在人和自然对抗的过程中，人始终在物质过程中，处于施事者，表现了人类中心主义，人类和自然的对抗。在最后，老人与鲨鱼搏斗的过程中，人类又重新的认识自己，和自然和谐相处。通过分析《老人与海》，旨在加深人们对生态环境以及人与自然的认识，同时拓宽《老人与海》的研究视角，让人们对海明威的生态思想有进一步的了解。

参考文献

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作者简介：李静一（1996—），女，汉族，河南焦作人，硕士研究生，单位：云南省昆明市云南师范大学，主要研究方向：语言学。