摘 要：本文旨在从高校的层面做好党的青年工作，在党的正确指引下，做好当代青年的思想引领。通过党的理论知识学习，让当代青年爱党爱国。大力提升高校教师教书育人的责任心、使命感，全力做好高校学生综合素质的提升。重视党建育人工作，与教育教学相辅相成，全方位正面引导学生。同时要因材施教，为国家和社会培养有用的人才。党的青年工作是一个系统工程，高校担负的任务又是这项工作的重中之重，是为党和国家培养人才的重要出口，所以，高校要从思想教育、教师管理、就业创业等方面入手，各个环节相辅相成，最终实现高校党的青年工作战略目标。

关键词：“党的青年工作”“高校”教书育人

当前是习近平新时代中国特色社会主义思想指引中国人民走向国富民强的时代，党的青年工作战略重点在高校，高校的工作重点是教书育人，担负全面提高当代青年的专业知识水平和综合素质的使命。在党的二十大胜利召开之际，高校要全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，用党的理论武装学生思想，用党的初心使命感召学生，用社会主义核心价值观铸魂育人。为了完成新时代党的青年工作，高校应该从实际情况出发，因材施教，真正做到立德树人。

一、做好思想引领，牢牢把握党的青年工作主线。

（一）做好新生入党启蒙教育，让学生真正懂得没有共产党就没有新中国，没有党的正确领导也不会有当前的幸福生活。

新生入党启蒙教育是党的青年教育工作开端，是引导学生积极向党组织靠拢的关键阶段。习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习“四史”结合起来。要让新生了解党的基本知识和党的发展历程，上好“入党第一课”。重点贯彻“四史”的内涵，让新生们深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国，自然而然地激发新生对入党的向往，所以我们要更多地了解党的历史，学习党的章程，弘扬党的精神，让更多的人深刻认识中国共产党是什么样的党，从而坚定不移听党话、跟党走。

（二）深化爱国主义教育、集体主义、社会主义教育，教育引导学生爱国、爱校。

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，要引导学生把爱国热情转化为实际行动。要利用好重要时间节点，在五四青年节、校庆、七一、国庆节等重要节点因时因势开展爱国爱校教育。通过举行缅怀英烈主题活动、纪念校史等仪式庆典和活动的教育方式，让学生沉浸式体会先辈的感召力、引领力。疫情之下，我们所有人都是抗疫大考的考生，通过邀请各行各业抗疫先锋讲述亲身经历与感受，集体收看记录片，组织同学参加校园抗疫志愿者活动等方式，让学生在实践中深刻感受爱国主义、集体主义精神。可开展“我眼中的祖国”专题活动，参与者可通过多种形式展示祖国在他眼中的形象。也可以不定时开展“红色文化”“红色事迹”等宣讲活动，组织学生们一起学习红色文化，激发爱国情怀、爱国热情。

（三）充分利用融媒体战场对学生进行宣传教育。

当前时代是传播速度快、传播力强的互联网时代、融媒时代。在“融媒时代”中，动态化媒体环境呈现出方法、过程、管理、服务的变化新趋势，这一融媒体设计框架为大学生爱国主义教育提供新的发展立足点与生长点，必然促使其在这场媒体转型浪潮中实现创新提升，同时，也打开了大学生爱国主义教育的全新空间。在当今这个互联网大环境下，手机已成为我们形影不离的“朋友”。因此，我们必须结合大数据的优势，利用融媒体战场对学生进行宣传教育。

通过数据采集及对比，我们发现学生对于微信和短视频抖音平台的使用频率较高。由于学生对抖音平台的固有印象多为以娱乐为主，因此我们可以通过微信与抖音平台相结合，在微信和抖音平台进行党员事迹等方面内容的拍摄及发布，占领学生最为关注的宣传领域，进而完成对学生的爱国主义教育。

二、言传身教、率先垂范，高校教师要做到教书育人

（一）做好学校的师德师风建设，提高高校教师的责任感和使命感。

欲树人，先立德。高校要严抓师德师风管理，新时代的师风师德应该与优秀的教育传统相结合，在我国传统教育中，尊师重教是一种美德，是学生必须遵守的准则，现在社会更加注重个人的发展，师生之间互相尊重，有利于学生成长成才。做事先做人，学人先学德，现在亦是如此，高校教师应该重视自身道德的发展，高校中要设立师德师风的评教模式，考察教师在平日工作中是否尊重学生，是否真正做到遵守师德，受教育者要得到的不仅仅是书本中的知识，更重要的是做人的品德。现如今，法治与文明是全球发展的大势所趋，作为学生的指路明灯，教师更应该高标准严要求自己，提升责任感和使命感，以身作则。

（二）教书、育人相辅相成，不可分割。

教书育人，桃李满天下；教人为事，为天下之大事；教人做人，做堂堂正正之人！当教师变为一种职业会发生什么，现如今有很多教师认为教书和育人是剥离开的，老师负责教书家长负责育人，可事实并非如此，教师在学生的育人发展中起着关键性的作用。雅斯贝尔斯说过：教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教书是一种手段，育人才是真正目的，现如今很多为人师者只管教书，不管是否能够达到育人的目的，这是极其不负责任的行为。当今社会竞争激烈，青少年对于外界没有很清晰的认知，在这个复杂的环境下育人就显得更为重要，作为教师一定要端正自己的工作动机，用爱对待每一位学生，尊重学生，因材施教，让自己在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

三、用党的理论武装学生，做到党建育人

（一）高校基层党支部要精心设计“三会一课”和党日活动，做到深入人心。

党支部是党组织开展工作的基础单元，充分发挥党组织的政治核心作用，把基层党组织建成攻坚克难的战斗堡垒。党的组织生活主要依托党支部、党小组开展活动，定期开展党支部大会，党员民主生活会以及党课学习。以“两学一做”为主要内容，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。开展好批评与自我批评，实事求是地解决问题，真心实意地帮同志，在思想交锋、互帮互勉中相互教育、相互警醒。党支部书记将“三会一课”制度落实好，积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效途径和载体，将我们的生活实际与“三会一课”制度结合在创新中得到进一步的加强和完善，不断开创党员教育管理创新局面。增强党员的党性观念，保证党员先锋模范作用的发挥，发挥党员在各种形式下的先进性，争创优先，提高思想觉悟。

（二）将党建育人工作贯穿整个素质教育的始终。

做好党建工作将大大地激发学生党员和入党积极分子的政治热情和成才意识，加强学生思想政治教育，有利于学生思想政治素质的提高，营建良好的育人环境，促进整个学生群体综合素质的提高。“为党育人、为国育才”，积极组织党的活动、开展思政课、强化社会实践等，潜移默化地让同学们通过思政课深化爱国爱党信念。针对不同层次、不同思想境界和政治追求的同学进行初步思想教育工作，加深学生与党的感情，促进学生向党组织靠拢。针对学生党员，通过组织生活和党的活动熏陶，促进其思想成熟、信念坚定。积极培养党员干部，大大增加学生干部在学生中的号召力、影响力和凝聚力。

四、因材施教，培养国家、社会需要的人才

（一）通过科学的手段了解学生的综合能力和性格特点，充分发挥学生的优势特长。

高校开设专业导引与职涯规划课程中，任课教师通过讲述该专业未来的就业方向，就业前景以及所需技能，使同学们了解本专业，提前做好就业规划。学生明确了自己感兴趣的就业领域，通过必修课程、选修课程进行针对性专业知识，技能技巧的学习，来提升自身就业能力。专业导引与职涯规划课程结束后，举办职涯规划大赛，让同学们通过制作职涯规划书的方式更加清楚自己的兴趣方向，进行进一步针对性学习和研究。

通过心理评测了解同学的特性特质，通过心理评测数据了解同学的性格特点，以心理测评数据为辅助，辅导员老师根据学生的性格特点，提出适合同学学习成长的建议，使其可以发展自己的优势特长，充分做到因材施教，让每一位同学都能在自己合适的领域发光发彩。

（二）做好校企合作的衔接，让高校课堂与企业用人有效结合。

完善教育教学体系，深化产教融合。通过校企合作的方式，使更多在校学生在就业择业上有更广泛的选择空间，在就业能力方面有更好的提升机会。校企合作模式会为在校学生提供了更多的实习、就业机会，高校要创新校企合作模式，开展定向、定岗的人才培养模式，加强校企合作的衔接，跟进企业用人标准，针对企业所需技能开展重点培训。同时要紧跟时代步伐，任课教师将所需知识，专业技能技巧通过课堂传授给同学，课堂和企业实现有效结合，让同学们在校企合作的模式下使学业和技能更上一层楼。

（三）持续跟进毕业生就业，做好校友工作，关注学生持续发展。

教育是一个持续的过程，不是学生毕业就代表教育的中断或者结束，关注校友的后续发展，对于高校在教育工作上的改进和完善有很大的支撑作用。在毕业择业阶段，高校要对毕业生进行后续就业在岗情况关注和岗位变动的持续观察，也会在一定程度上关注毕业生的成长，让企业对学校保持高满意度，并实现长期合作。高校要将优秀毕业生发展为人脉资源，以成立校友会的形式，广纳优秀人才，为社会培养的数万名毕业生的同时，也让广大各行业优秀人才的校友为在校生提供平台资源，要进行就业经验以及自身典型案例分享等活动，为学校提供了可持续性发展的资源也让毕业生与学校形成长期关系纽带。

高校要建立校友服务团队，与不同年龄、不同职业、不同地区的校友进行沟通，开展各种校友活动，例如开展校友体育活动比赛，设立校友奖学金，邀请校友讲座等，在活动中拉近校友关系，提供更多的交流机会，在校友讲座中通过优秀就业、创业校友的讲解，为在校学生提供更多的帮助，扫清未来就业的迷茫，让学生未来有更多更广阔的的选择空间。通过校友之家的建设，让更多校友感受到母校的温暖，同时也建立了校友交流平台，让大家共同成长进步，做到学校学生双赢。

（四）将党的青年工作做实做透，为实现中华民族伟大复兴培养建设者和接班人。

高校要引导学生了解学习更多对祖国做出贡献的英雄楷模事迹，让学生以此来鞭策自己努力学习，顺利接过先辈们建设祖国的接力棒，成为优秀的接班人。坚定的信念是一切成功的重要前提，我们只要能够在思想引领上让青年一代接受党的先进思想熏陶，必然会激发当代青年的爱国热情，自觉加入到祖国建设者和接班人的行列。

同时高校要不断提高人才培养质量，加大广大教师师德师风管理，优化学生专业知识学习体系，在高等教育过程中，让学生们充分掌握建设祖国，服务人民的本领，从而把党的青年工作做实做透。作为21世纪的新时代青年，为了祖国昌盛民族富强，他们必须努力拼搏，坚持不懈，这样才能善始善终，心念祖国，心念人民。作为新一代党的接班人，中国青少年必须坚定自己为人民服务的宗旨，心念祖国，心念人民。

参考文献

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