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基于感官的字体设计研究

杨钦君
  
一起生活科学
2021年31期
贵州师范学院 550018

摘要:视觉传达设计是当前新媒体行业高速发展中的产业之一,在当前阶段我国社会发展过程中,人们对于视觉传达设计提出了更高的要求,同时在该过程中还应该完善视觉传达设计过程中的各项设计元素。其中,字体设计作为影响整个设计的重要因素之一,是检验视觉传达设计效果的重要因素。而一般情况下,字体设计过程中,应该以感官设计为前提,要结合人体的听觉、触觉、嗅觉以及味觉和运动等不同方面去处置字体的设计工作。鉴于此,本文针对基于感官的字体设计研究进行了分析,力图在本文的研究帮助下,能够为感官字体设计提供参考,提升字体设计质量。

关键词:感官;字体设计;图形处理

引言:感官顾名思义即人的感知系统,是人类感知世界、认识世界的关键性影响因素。不同的感官能够带给人们不一样的体验,在这种情况下,为了能够更为全面的突出感官设计质量,应该在感官设计分析工作开展中做好对应的设计评价工作。同时在该过程中,还应该结合感官在日常生活中的调配及使用情况去设计一些元素。当前阶段我国社会文化传承与发展过程中,视觉传达设计发展越来越迅速,同时在该过程中人们对于视觉传达设计中的各项元素构建也提出了新的要求,字体设计作为整个系统设计中的重要影响因素之一,是整个设计工作开展的重要设计工作。本文通过感官字体设计研究,其意义在于以现有研究为基础,将字体设计应该遵循的原则明确,并且要将其与感官设计之间的关系结合起来,从而突出设计质量。

一、字体设计应遵循的原则

字体设计是视觉传达设计中的重要组成部分之一,在当前阶段我国视觉传达发展过程中,人们已经意识到字体设计的重要性和意义,也已经对字体设计的相关要素进行了分析[1]。一般情况下,字体设计要选择一些常用的字体,如黑体、宋体、楷体等,然后在电脑技术辅助下进行二次设计。我国汉字文化发展历史悠久,在几千年的历史文化传承与发展过程中,已经形成了完善的文字传承发展体系,并且在这个过程中每个汉字对应的内在含义以及文化表现都有了新的改变。人们在记录文字的同时,需要从文字的典型特征、发音以及其他代表性方面着手,做好文字的记忆工作。但是在这个过程中不应该改变字体的固有形态,也不能对字体的辨识度进行调整[2]。所以字体设计过程中应该遵循以下设计原则:首先,字体设计应该遵循框架性和结构性原则,也就是字体在设计过程中要具有完整的框架和结构,所有的字体设计不能随意改变其结构形态。其次,字体设计应该具有较高的辨识度,尽管不同的字体呈现效果是不同的,但是字体的辨识度不应该受到影响,这样才能确保字体的设计能够符合大众的应用需求。最后,字体的设计应该注重美观性,要以字体的形态展示为基础,将形态美观性体现出来,只有这样才能呈现更好地视觉传达效果[3]。

二、图形再现感官法

图形再现感官法是一种建立在图形抽象设计基础之上的艺术展示手法,在图形图像设计过程中,其代表的是对自然、生活中具体物象的临摹和表达。同时在该过程中,图形设计要从生活中常见的物象选择着手,其中包括人物、动物、植物以及风景等。在我国文字的传承历史发展与演变过程中得出,文字的变化是从日常生活中常见的象形展示出来的。在这种情况下,其所代表的内在含义会人们直观看到的影像是有明显关联的。在图形元素融入到文字感官设计过程中,要从文字设计的内在分析视角着手,做好整个设计过程中的各项工作应对方案。首先,要注意将图形元素简化,去掉多余的细节和装饰,保留基础的框架结构。其次,根据所选择的图形巧妙合理的安排字体中的位置,并且通过图形设计中的不同表现,将其形态改变。通过这种图形感官处理后,能够更为直接的展示出字体设计所呈现出的效果,可以为人们更好地了解视觉传达表现内涵提供帮助。例如,在“酸甜苦辣”四个字的图形再现处置过程中,可以用柠檬、西瓜、苦瓜和辣椒四种食材图像去对应不同的文字,然后呈现出一种视觉上字体表现,提升字体感官传达能力。

三、借代感官法

借代在文学上是一种修辞手法,指的是在表达过程中,以一种物体来表达另一种物体的方式。其不能直观的展示出所要表达的内在含义和意义,可以通过感官的联想去了解所要表达的内涵。而这种字体设计是建立在图形感官不能表达文字内涵时采用的一种艺术设计表达形式。通过这种字体设计表现,能够更为全面的体现出字体设计的内在表达含义,对字体设计的含义表达有一定改进。而借代感官字体设计过程中,需要从以下几方面着手:首先,将一些现代元素通过电脑技术合成整合到字体设计过程中,通过这种字体设计技术整合能够突出字体设计质量,对字体设计工作的整体质量提升有一定帮助[4]。其次,借代感官设计手法运用过程中,应该从空间感、心感等不同的方面着手,做好文字设计过程中的借代表现手法。在整个设计过程中,应该注重字体设计的内在含义表达,也应该注重字体设计呈现出的视觉效果塑造。如通过字体设计呈现出眩晕效果,让人们在视觉上有一定的冲击力。最后,借代感官字体设计表现过程中,应该注重情绪的表达和控制,要对人不同情绪的变化表现情况作出分析,且应该突出感官表现魅力,尤其是在不同情绪的表现和塑造过程中,通过不同的字体颜色设计也能够起到一定的表现效果[5]。

四、色彩的感官体验

色彩感官作为人们感知世界的重要方式之一,是当前社会发展与人类历史发展过程中一直在研究的一项工作。通过色彩的感官体验,能够帮助人类更好地辨识世界,对世界的五颜六色有一个明确的识别分析过程中。所以在字体感官设计过程中,应该注重色彩感官上的设计。一般情况下,色彩的客观表现是一种刺激和象征,在主观上呈现出的是一种反应与行为表现。而色彩的表现是需要通过视觉传达展现出来的,在该过程中感官体验能够通过不同图形的变化去辨别对应的信息,而在该过程中融入不同的颜色表现能够呈现出一种不同的视觉表现效果[6]。大部分字体设计都是默认的黑色,也有部分字体设计会选择其他表现方法,但是无论哪一种颜色表现方法运用的最终目的都是对于颜色感官上的视觉冲击。作为字体设计者需要从色彩感官设计视角着手,全面去分析字体设计中存在的问题,并且要总结好字体设计中的注意事项,然后充分运用不同色彩呈现出不同的视觉感官体验,如以红色代表激情和兴奋、以蓝色代表安静和祥和、以黑色代表庄重肃穆、以橙色代表悲伤和落寞等。不同的色彩感官体验呈现出的视觉传达效果是有明显差异的,作为字体设计者,应该长上述设计因素分析着手,全面做好字体的设计工作。

五、基于感官字体设计发展趋势

伴随着现代视觉传达艺术的逐渐发展和成熟,人们对于字体设计要求越来越高,同时在该过程中也在不断完善字体设计研究方案和对策[11]。对于字体设计而言,完善的设计应对方案及策略选择是提高字体设计的重要保障措施。但是在现有字体设计研究过程中发现,由于感官设计字体的要求不同,所以对应的设计方案及设计质量都有不同变化,所以为了能够更好地应对字体设计工作,应该就字体设计的发展趋势作出分析[12-14]。首先,在感官设计帮助下的字体设计过程中,将更加注重字体的感官呈现方式选择,以此为整个设计质量提升奠定基础,提高字体设计质量,确保在字体设计处置过程中,能够更好地融入感官设计元素。其次,感官设计下的字体设计研究过程中,将更加注重字体设计的色彩表现以及图形再现,需要以完善的设计技巧运用方案,将字体设计中的各项注意工作重视起来,以此更为全面的提高字体感官设计质量,展示出感官应用下的字体设计特色和优势[15]。最后,从视觉传达行业的发展情况着手,就字体感官设计中的各项设计要素作出全面的分析,提高相关设计技术运用能力,从而为字体设计提供支持。

结束语:

综上所述,在当前视觉传达设计过程中,为了能够呈现不同的艺术表现效果,在字体设计上应该作出科学的分析。同时在该过程中还应该从更为全面的分析视角去处置视觉传达设计过程中的字体设计要素,尤其是在感官处置上更是应该作出完善的设计。通过本文的研究和分析后证实,在感官字体设计过程中,应该采用三种表现手法,即图形再现感官法、借代感官法和色彩的感官体验三种不同设计方法,只有注重上述设计方法的充分应用才能提高视觉传达设计质量。

参考文献:

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[2]李奎.港台著名设计院校与师生的字体设计研究——以香港理工大学等为例[J].2021,09(09):1-5.

[3]刘霞会.数字化时代字体设计研究[J].信息与电脑,2021,33(09):3.

[4]陆赉.浅谈盲文汉字字体设计研究的几个向度[J].美与时代:创意(上),2020,12(12):3.

[5]王朋.基于水墨语言的字体设计研究[J].设计,2020,33(05):2.

[6]芦佃杰.传承与融合——基于中国语境的拉丁字体设计方法研究[J].设计,2021,34(01):3.

[7]吕金鸿.探索字体设计的视觉形象[J].美术观察,2022(02):156-157.

[8]孙婉儒,钟婷,崔鑫龙.字体创意设计在中国电影海报中的应用研究[J].中国包装,2022,42(01):59-61.

[9]杨颜,陈亚芹.汉字字体设计动态化的探索与研究[J].艺术品鉴,2021(33):145-147.

[10]胡安华,岳雅君.汉字字体设计中的感官转换探究[J].美术大观,2019(12):108-109.

[11]王柳,刘卓.高龄用户感官无障碍交互体验设计研究[J].包装工程,2021,42(22):8.

[12]李之璐.互动装置艺术的行为与感官研究[J].西部广播电视,2021,42(15):3.

[13]张艳南.多感官学习研究和实践现状述评[J].时代教育:下旬,2021,12(12):2.

[14]訾梦楠.设计思维与感官设计理论结合应用的教学实验——以当代首饰设计课程为例[J].装饰,2021,06(06):4.

[15]刘玲.康复空间中感官体验设计的重要性[J].艺海,2022,06(06):111-112.

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