摘要：科学是用科学研究方法研究人类社会各种现象的总称，是人们自觉认识和改变世界的积极的社会活动。研究不仅是科学家在实验室中的观察和实验活动，而且是研究人员提问、分析问题、回答问题和验证结论的整个过程。社会科学研究作为有机系统从提问入手，采用定性研究方法、定量研究方法、观察方法和统计方法等社会科学研究方法，解决各种社会科学研究中存在的问题。社会科学是人类社会知识和文化的重要组成部分。经过长期的社会研究和积累，对人类社会的生产和生活产生了很大的影响。问题的产生是科学研究的前提。因此，建立科学问题意识将更好地体现社会科学的研究目标和方向，指导观测数据的收集，最终促进社会科学研究的发展。

关键词：社会科学研究;问题意识;培养

引言

语篇的社会建构功能促进了哲学社会科学研究的语篇转向，揭示了哲学社会科学学术话语的知识和意义的双重特征。本文着重论述了话语作为当代中国哲学社会科学中的一种方法和/或理论的意义建构：运用、使命和方向。

一、问题意识在社会科学研究中的价值

意识是认识到一些迫切需要解决的陈述或矛盾，以及积极解决这些问题的意识。在社会科学研究中，问题意识一般包括发现问题、界定问题、解决问题、审查问题等的相互关系。毛泽东在《反对党派成见》中说：“有什么问题？问题是事情的矛盾。矛盾存在于一切事物中，总是存在于一切事物的发展过程中。总是有矛盾，凡事都有矛盾。旧矛盾解决后，新矛盾就会出现，周期会越来越长。存在着各种社会问题，社会科学研究的领域也非常广泛，需要解决的矛盾不计其数。作为思维的动力，强烈的问题感是社会科学研究的指导形象，激励人们寻找和解决问题。因此，是学术创新和理论创新的突破，也是推动人文社会科学发展的内在力量之一。因此，在社会科学研究中，有必要培养问题意识，找出社会科学中的主要矛盾，对症下药。

二、社会科学研究的本质与学术期刊的生命力

社会科学是一门研究社会现象性质和研究社会发展规律的科学。秘书长强调：“世界上没有纯粹的哲学和社会科学。世界哲学和社会科学的伟大成就是通过回答和解决人民和社会面临的重大问题而产生的。意识是一种注重未知学术问题的思维活动，试图解决人类实践和认知过程中发现的问题。问题导致变化，改革导致发展。21世纪，社会科学学科的划分越来越精细，特点是交叉合成。即使是同一类别的文章也往往因研究前景、研究范围和研究方法不同而有所差异。科学期刊编辑在完成社会科学使命方面发挥着特别重要的作用。高校学报是高校科研人员表达意见和交流思想的重要职位，应具有较强的社会兴趣和问题意识。2002年，教育部提出："期刊应正确认识和处理理论与应用、历史与现实之间的关系，同时加强基础研究，促进学科建设和发展，立足当代和国情，跟上时代步伐，走改革、开放和社会主义现代化的新途径，积极组织研究，解决国家和区域经济社会发展中的重要理论与实践问题，特别是一般性、前瞻性和战略性重大问题的成果。“这种意见为社会科学编辑指明了方向。社会科学出版社应具有高度的问题意识，手稿的重点应是发现和提出问题，分析和论证问题，真正解决问题。学术研究一个接一个地出现，但学术研究的进展很少。是创新的生命，发现和解决问题是创新的前提。一篇好文章不仅启发了有知识的人，而且启发了有头脑的人，使人突然感到豁然开朗。学术文章应具有理论创新或实践创新的价值。

三、社会科学研究中问题意识的培养路径探析

（一）构建科学的学术评价标准

哲学社会科学的学术评价工作不仅重要，而且难度大。不同的学科会产出不同的成果，不同的成果有不同的展现形式，其评价方式都存在差异。荆林波举例说道，考古学者在考古现场发现一个拓片，历史学者整理了一本古籍，哲学学者提出一个思想，经济学学者用数据模型验证了一条尚未得到证实的定律……由于评价对象和范畴的广泛性与复杂性以及学科间的鸿沟，导致哲学社会科学成果的评价非常困难。尤其是，当同一研究机构的学者产出不同形式的学术成果，再把这些成果放在一起评价时，这就更加剧了学术评价的复杂性。此外，不同成果间的比较也非常复杂。“获得领导批示的智库要报，耕耘十余年的学术专著，发现某项理论的期刊论文，这三个成果哪个更重要？评价的价值导向影响着哲学社会科学的发展方向。”荆林波说，由此也要求学术评价需要在厘清其根本任务的基础上，凝聚共识。学术评价的本来意义在于评判学术的进展、鉴别学者的贡献、规范学术行为、激发学者的创造力，以达到引导和促进中国特色哲学社会科学繁荣发展的目的。

（二）创设生活情境激发问题思维

心理学研究表明，人们总是关心自己关心的事情，科学研究应该贴近生活和现实，科学问题应该从生活的现实中提出。当思考科学问题时，应该制定与研究者生活密切相关的情况，以激发研究者的消费取向，促使更多的研究者关注生活问题。研究人员应注意与生活环境相联系，发现和挖掘日常学习、工作和生活中的研究资源。第二，我们应该重视个人经验的积累和个人潜力的发展。所有问题都直观地呈现在外部。我们应该分析和思考所呈现的问题，利用感知相关和可见的信息丰富研究者的知识，同时利用不同的图像和具体知识有效地激发和激发研究者的联想和想象力，使研究者能够获得更多的知识，掌握更多的东西，从而推动研究者超越个人狭隘的经验和时间与空间的界限。

（三）开放定量研究数据集并使其能够重复使用

与已发表的定量研究文章和书籍相关的所有数据都应该是可访问的，以便研究人员在产生疑问时可以随时查看。此外，研究人员应采取措施鼓励其他专家在进行不同类型的研究时重复使用自己的数据。从目前来看，虽然大多数公共和慈善基金资助者都要求研究人员在完成项目后，将研究数据存放在开放档案中，但是大量的企业或大学资助的研究数据集尚不可用。跨国和跨团队的研究趋势，促进了各国开发可重复使用、可比较数据集。研究人员想要实现学术上的进步，需要在开展新研究时，预先通过系统评价的方式找出当前领域最先进的研究成果。沿着这种思路培育出的开放数据文化，可以帮助研究人员通过跨学科方法，来定义那些定量社会科学中的问题与变量。

结束语

问题意识反映了出版商深厚的人文关怀和强烈的社会责任感。意识不仅是学术创新的推进器，也是学术研究的突破。强烈的问题意识是每个社会科学家的思维动力，它促使人们发现、思考、总结并最终解决问题。社会科学研究注重理论创新，问题意识是这种创新能力的精神特征。

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