摘要：近年来，国家强调经济水平的健康发展，也更加关注环境问题的预防与治理，并从不同角度落实生态文明建设。石漠化地区是生态修复与环境治理的薄弱点，重视对石漠化地区的石漠化治理是改善环境、促进生态文明建设的重要工作内容。本文在对石漠化概述及其成因、生态文明建设内涵与定位分析的基础上，从不同角度给出石漠化地区治理中的生态文明建设措施，旨在提高石漠化地区治理效果，践行生态文明建设的有关措施。

关键词：生态文明建设;石漠化;成因分析;治理措施

西畴县在云南省东南部，根据对该地区的全面分析，全县范围内99.9%的区域都属于山区，75.4%属于喀斯特地貌，部分处于半裸露状况，部分属于裸露状态，也是滇桂黔片区石漠化程度最严重、贫困程度最深的地区之一。西畴县是滇桂黔石漠化地区的典型代表，而该地区是现阶段国家重点治理片区之一，其在生态文明建设中存在较多问题，比如经济落后、贫困人口多、生态问题突出等[1]。鉴于西畴县生态环境较差，存在显著的石漠化特点，需要从生态文明建设方面采取措施加强综合治理，改进当地的生态环境，为当地经济发展、脱贫攻坚奠定基础。现就生态文明建设在石漠化地区治理中的具体实践予以分析。

一、石漠化概述及其成因分析

（一）石漠化概述

石漠化全称叫做“石质荒漠化”，即不同原因引起的生态系统破坏，生态系统破坏后使得植被大面积减少，加速水土流失、岩石裸露，从远处看去，整个地区仿佛处于沙漠中，这也是石漠化名称的由来。引起石墨化的原因较多，但是可以归纳为自然因素、人为因素，通俗的讲，石漠化是本身自然环境较恶劣，原有的植被、绿地等较少，后续又在人的多种行为作用下，加剧生态环境破坏，比如开荒种地、大量砍伐林木用于烧火做饭等，这个过程中会形成一种恶性循环，森林、绿地等破坏面积不断增加，原有的土地生产能力也在不断下降，久而久之发展为石漠化，且有越演越烈的趋势。

从西畴县石漠化现状方面分析，该地区的石漠化区域具有分布广的特点，多个乡镇都存在石漠化问题，同时西畴县石漠化区域以植被严重破坏的区域为主，人均可使用耕地较少，较多乡镇的整体森林覆盖率较低。西畴县石漠化问题严峻，容易引起旱涝交加的问题，存在各种不良地质灾害风险，比如滑坡、塌陷、崩塌等，且具有突发性与随机性特点;大部分地区对水旱灾的承受能力均较小，降雨少易干旱，稍微有降雨油容易引起水灾，整体渗透环境较脆弱[2]。

（二）石漠化成因分析

根据上述对石漠化定义的论述，多种因素综合作用下发生石漠化并呈现出加重趋势，大量因素可归纳为不同地区原有的自然环境因素，另一方面则是处于该环境中的人为因素。自然因素方面主要是所在地区具有容易形成石漠化现象的潜在风险，如所在区域的岩石容易在雨水、风力因素下出现流失，具有显著的岩溶地貌特点，此外，山区中存在较大的坡陡，坡陡本身具有不稳定风险，加上风力、降雨等因素，持续冲刷，同时部分地区气温较高，这些都形成了先天溶蚀条件，容易发生石漠化问题。人为因素方面分析：不合理的土地利用、森林的过度砍伐、过度放牧等，这些都会加快石漠化进程。同时人们为了生存，会存在森林资源滥砍滥伐、无规律砍伐等，使得森林资源减少，并受到严重破坏，很容易在出现集中降水的情况下引起水土流失，表现出土地石漠化。结合对石漠化地区的整体分析，大部分地区耕地少，且本身处于岩溶地区，当地群众会选择开荒的方式增加耕地面积，提高粮食产量，而这个过程中可引起植被减少，土壤流失，加快石漠化进展。

结合西畴县的实际情况，其处于大面积岩溶地区，同时存在的喀斯特地貌占比较高，生态系统较脆弱，且整体敏感，森林生态系统遭到破坏的情况下很容易引起环境改变，加之当地人们为了摆脱贫困，存在森林植被大面积被破坏问题，同时当地人口较多，存在过度开垦问题，加之工程项目建设中，公路建设会造成大量泥土、碎石等堆积，进一步破坏部分植被，加速水土流失、石漠化地区形成[3]。

二、生态文明建设内涵与定位分析

所谓生态文明指的是在人类文明社会发展过程中需要注重生态学理念的渗透与应用，强调文明与生态系统的融合。生态文明理念下不再强调人类是社会的中心，而是需要对自然万物都能体现出关怀，比如土地资源、水资源、森林资源等。国家领导人在社会发展中同样强调积极推进生态文明建设，在生态系统布局与建设中高度重视生态文明建设。换言之，生态文明建设是在全社会注重可持续发展的基础上，进一步强调绿色发展，强调生态环境建设应目光长远，不能只看到眼前的经济利益，忽视生态环境破坏后恢复难度较大，甚至无法恢复的问题。注重经济建设与生态环境建设的协调发展。全社会发展中更需要为子孙后代考虑生态环境所带来的益处。

从生态文明定位方面分析，生态文明建设中需要强调科学发展，生态文明建设中需要转变人类对大自然的传统看法以及思想观念，正确对待人与自然地关系。如在生态文明建设中需要美化环境、节约资源、保护生态环境，避免环境破坏、生态污染等。从生态文明建设的目标定位方面分析，其需要对现有的发展模式予以创新，通过创新，转变传统粗放式发展所带来的弊端，强调新型发展模式下绿色发展、和谐发展、循环发展，为当地居民构建良好的生态环境，便于当地群众能够在更好的生态环境中谋取发展，强调经济发展与生态环境建设的协同发展。从生态文明建设模式定位方面分析，需要坚持可持续发展。在可持续发展过程中，充分协调各种资源，保证资源满足人口需求，同时人口不能超过生态环境的承载力等，保证资源、人口、生态三者的协调发展，充分利用现代技术、管理理念、发展模式等，促使社会发展与生态环境之间的良性与协调，既要考虑到自身的幸福，同时还应兼顾子孙后代的长远幸福[4]。

三、石漠化地区治理中生态文明建设措施与成效分析

（一）分区域治理，强调生态文明建设的针对性

西畴县石漠化问题有明显的地域性特点，对此，需要从合理进行生态地质环境分类，结合不同区域特点做好综合性生态文明建设与修复。比如西畴县中的蚌谷乡、西洒镇、鸡街乡等相关区域，其属于八嘎河与畴阳河的分水岭地带，生态文明建设中可积极发展生态林、水源林，做好种植业、养殖业在农业生产中的推广，并积极使用沼气等清洁能源，积极推广并种植中药材，建设各类果林，在推进生态文明建设的基础上带动经济发展，通过上述措施一方面帮助群众解决经济问题，另一方面符合生态文明建设要求，有助于生态文明的建设。针对部分岩溶槽谷区，比如董马乡有该特点，可注重农业的综合开发，同时进行粮、果树经济林、畜牧业发展区域。针对部分河谷地貌区，比如莲花塘乡等区域，可用于水源林、生态林建设与发展。结合不同地区的生态环境特点，灵活性采取不同的发展措施，注重经济发展与生态环境建设的协同发展。

（二）广泛宣传，消除人为因素对石漠化的加剧

石漠化产生的原因除了与西畴县本身恶劣的生态环境有关外，人为因素占据的作用更明显，因而必须要纠正西畴县群众的生态文明建设意识。对此，需要通过广播、宣传栏、集体会议、发放宣传册等方式进行生态文明建设内容的广泛宣传，使群众知道保护生态环境是我国的一项基本国策。利用多种途径进行广泛宣传，增加全民的生态意识，为石漠化治理、生态文明建设奠定群众基础。依据西畴县石漠化地区现状，通过视频形式广泛宣传石漠化危害性、石漠化对自身健康以及子孙后代的影响。依靠举例子、打比方等方式多角度实施石漠化治理教育，让群众知晓石漠化治理在帮助自身脱贫致富、建设美好家园、提升幸福感等方面的重要性，让群众深刻认识到生态文明建设、石漠化治理与每一个人都息息相关;作为不同地区的领导干部需要发挥带头作用，践行生态文明建设，在工作与生活中体现自身的生态环境意识，落实生态文明建设责任。依靠对群众的广泛宣传，避免群众人为因素对石漠化的加重，保证生态文明建设效果。

（三）封山育林，多种生态文明建设模式相结合

在广泛宣传的基础上，为尽快恢复绿色植被，必须要封山育林，退耕还林，在早期开垦的土地上植树，不断恢复原有的生态环境。从生态文明建设角度分析，需要采取多种模式相结合，包括农业生态治理模式、脆弱生态环境综合治理模式、小流域治理模式、开发式扶贫模式等，便于在不同地区发展与之相符合的治理模式，如针对光照丰富的地区，可积极发展太阳能光伏产业，促进对太阳能资源的利用;鼓励更多家庭参与植树造林，将山坡上不适宜种植庄稼的土地用于种草、造林等。促进生态环境逐步转变的同时做好村容村貌的整治，如坚持垃圾分类，统一设置垃圾回收点，避免生活垃圾随意倾倒等;注重旅游业发展，依靠特色地貌发展乡村旅游，利用旅游资源推动农家乐项目开发，实现传统农业生产的转型，依靠第三产业带动当地经济发展，不断提高该地区农民的收入水平。

西畴县通过从多角度采取生态文明建设措施，通过全县人民的共同努力，西畴县在2021年获得全国第五批绿水青山就是金山银山实践创新基地，云南西畴实现了从嶙峋石漠到丰美绿洲的转变。这与其在发展中坚持生态修复、走绿色发展之路密切相关。

结束语

石漠化地区治理中需要认识到生态文明建设的重要性，帮助群众认识到生态文明建设的重要性，并创新发展思路，尊重科学与敬畏自然，依靠植树造林与生态修复，能够逐步改变原有脆弱的生态环境，为当地经济发展、摆脱贫困、提高生产效率等均有重要意义。针对石漠化地区需要积极落实各种生态文明建设措施，促进石漠化地区现状的转变，不断减轻石漠化，提升当地生态环境的承载力，实现生态环境建设的可持续发展。

参考文献

[1]李燕坤.导致石漠化的原因分析及其造林技术治理[J].现代园艺，2021，44（14）：173-174.

[2]鲍淼，赵邈，林权富，等.蕨类植物在贵州省石漠化地区生态环境恢复治理中的应用探讨——以紫云县为例[J].环境保护与循环经济，2021，41（03）：70-74.

[3]罗少君，王惠琴.滇桂黔石漠化地区社会—生态系统脆弱性及其治理问题研究[J].农村经济与科技，2016，27（23）：4-7.

[4]李俊余，刘会柏.云南生态文明建设研究综述[J].西南林业大学学报（社会科学），2021，5（02）：46-51.