摘要：进入二十一世纪以来，随着科学技术的进步以及社会经济的发展，我国国民生活质量水平得到了巨大的提升。国民能过上幸福安稳的生活、社会经济的飞速发展以及中国国际地位的提升离不开中国共产党的领导。只有在中国共产党的领导下，我国才会在中国特色社会主义的道路上取得更加丰硕的成果，才会实现共同富裕。在进行中国共产党内部建设的过程当中，最关键的一环就是加强年轻党员干部内部培养选拔工作质量。高校作为选拔年轻党员干部的摇篮，只有不断地提升年轻党员干部培养选拔的质量，才会在时代发展的洪流当中站稳脚跟。本文主要分析了当前在进行年轻党员干部培养过程当中存在的问题，探究了加强年轻党员干部培养选拔工作质量的途径。

关键词：年轻党员干部;培养选拔;对策和建议;工作质量;高校发展

1.引言

习近平总书记强调作为加强干部队伍建设以及领导班底的一项基础性工程，倾尽全力挖掘和培养优秀的年轻干部关系着党的事业，也是国家长治久安的重要保障。只有不断地在高校中挖掘优秀的年轻党员干部，对其进行进一步培养，高校事业的发展才会变得更加稳定。随着时代的发展，高校在党政工作的布施过程当中存在诸多问题，其中最重要的一个环节就是如何培养一支可以经得住实践检验的年轻党员干部队伍，这也是高校党政事业发展亟待解决的问题。

2.年轻党员干部培养选拔存在的问题

通过研究大量的调查报告以及相关文章可以将年轻党员干部培养过程当中存在的问题归结为以下几点：训练内容单一、担当意识淡薄、缺乏科学的选任机制以及传统的惯性思维未有转变。首先，训练内容单一是目前大部分高校在进行年轻党员干部选拔培养过程当中存在的主要问题。训练内容单一造成的主要影响就是训练内容的广度不高，年轻党员对整个党政工作了解不够深入。调查研究报告也显示了这一点，年轻党员在进行课程培训过程中发现实际的工作内容与授课的内容相差很大。年级党员干部在进行相关的荡镇工作时会遇到各类突发问题，大部分年轻党员不会对类事故做出合理的处理方法，对年轻党员的心理会造成极大的压力，这不利于年轻党员的成长和培养。除此以外，高校应当设置更加具体的校内培训课程，尽可能给更多的年轻党员设置培训机会。

担当意识淡薄也是目前年轻党员干部培养选拔过程中存在的主要问题。在进行实地考察的过程当中，考察党务的工作人员会经常发现一些挂职的年轻党员干部会出现不在岗的情况。他们中的大部分甚至身兼数职，在从事党政工作的同时还进行其他工作，阻碍了党支部工作的进行，未及时给人民群众解决实际需求。这种现象会严重阻碍年轻党员干部的发展，不利于年轻党组织长期的建设。除此以外，还有部分年轻党员干部的入党动机发生偏离，他们中的仅仅是借助党组织作为跳板飞向更高的平台来谋求自身利益。因此，在进行党员培养和选拔的过程当中，需要培养年轻党员的担当意识，优化党员内部结构。

年轻党员的培养和选拔工作近年来一直受限的主要原因就是缺乏科学的选任机制。尽管在党组织建立初期，党的选任机制就一直被探索，但是到现在还仍未出现相对科学的选任机制。目前，由于时代的发展，党组织内部的选任机制依旧与干部职数、机构设置调整以及老龄化挂钩。这种情侣的出现会进一步降低年轻党员干部的工作积极性，使得有才能的年轻党员干部得不到地方施展自身本领为人民做贡献。长此以往，年轻党员干部的自信心会大受打击，在高校党务工作中极易出现人才流失的情况。

最后，传统观念的惯性思维难以及时改变也是年轻党员干部培养的最大阻碍。在传统观念中，年纪大的党员干部的发言总是会得到大部分信访者的追随。在进行干部评优时，他们也会将年龄摆在第一位，会以年轻党员干部年纪小、资历浅以及贡献小等理由拒绝评优推选，这会进一步打击年轻党员干部的自信心。因此，在进行党政工作的时候，党组织应当摒弃传统观念，给与年轻党员干部更多的机会来为党组织做贡献。注入新鲜血液的党组织会给党政工作带来不一样的发展，这也是培养年轻党员干部最为关键的一个环节【1】。

2.传统的年轻党员干部培养选拔方式

近年来党和国家更加注重年轻党员干部的培养和选拔，在其中投入了大量的人力和物力，也取得了显著的成果。传统的年轻党员干部培养选拔方式主要分为以下几点：注重动态调整储备干部、突出能力素质培养干部、聚焦人岗相适配备干部以及坚持严管厚爱监督干部。各个高校也在不停地贯彻上述的思想，将年轻党员干部的培训作为主要的党政工作，这也为高校的发展提供了有利保障。

2.1年轻党员干部培养选拔需注重动态调整储备干部

在进行年轻党员培训和选拔的过程当中，党政工作人员需要深入基层结合实际对相关的储备人才干部进行挖掘。将人才的工作能力以及政治思想觉悟放在首要位置，不能将所有的发展机会都留给年龄大、资历深以及阅历广的老党员干部。通过基层的实践考察，党组织需要给工作能力出色、思想政治觉悟高的年轻党员干部更多的发展机会。也只有这样年轻党员才会借助党组织为人民多做贡献，在多个方面为人民发光发热。与此同时，党组织还要加强后备干部管理。在高校中，党组织需要制定相关的管理机制，例如给优秀的年轻党员更多的发展机会，淘汰考核不及格的年轻党员;实行奖惩激励制度，对优秀的年轻党员工作干部进行奖励，提升其自信心;定期给储备干部进行谈话交流，听取其内心的真实想法等。除此以外，人才引进也是动态调整准备干部的重要工作。高校需要将人才引进摆在一个极高的位置，源源不断地给整个储备干部灌输新鲜血液。也只有这样，党政的工作人员才会有更多机会来选择优秀的年轻党员干部。因此，动态调整储备干部是传统年轻党员干部培训和选拔的重要一环，也是提升年轻党员专业素养的重要手段【2】。

2.2年轻党员干部培养选拔需突出能力素质培养干部

在进行年轻党员干部选拔和培养的过程当中需要党组织突出能力素质培养干部，这样会极大程度给与年轻党员自信心，有利于年轻党员干部团队的组建。突出能力素质培养干部这项工作不仅需要党组织的年轻党员干部坚持理论素养，还需要让年轻党员坚持时实践锻炼。坚持理论素养就是需要高校将习近平新时代中国特色社会主义思想放在首要位置，也需要在高校不定期设置党史学习讲座。高校的各级党组织需要尽全力让基层的学生了解到党的发展历程，年轻党员干部通过相关的教育讲座，对党有全新的认识。只有做到上述要求，年轻党员的素质才会得到进一步升华，为只有处理各项党内事务打下坚实基础。坚持实践锻炼就是高校党组织需要将更多的年轻党员干部输送到扶贫、抗疫以及青年志愿活动等前线从事相关活动。这样不仅可以让年轻的党员干部真切的体会到前线的工作人员的艰苦，也可以锻炼年轻党员干部吃苦耐劳的精神。经过实践锻炼的年轻党员干部会更加懂得基层人民的艰苦，年轻党员干部也会更加愿意花时间和精力解决基层人民的基础需求。长此的实践锻炼下去，不仅有利于年轻党员干部优良品质的培养，也会提升其工作能力。除此以外，坚持结对帮带也是突出素质能力培养干部的重要手段。大部分年轻党员干部在面对复杂繁重的党务工作时通常会手足无措，这时就需要指导老师对年轻党员进行工作指导。指导老师的存在会提升年轻党员干部工作的上手能力，大幅提升其工作积极性。高校还需要结合实际情况在不同的领域安排不同的专业指导老师，这样有利于年轻党员干部团队的建设【3】。

2.3年轻党员干部培养选拔需聚焦人岗相适配备干部

传统的年轻党员干部培养的方法之一就是聚焦人岗相适配备干部。在进行人岗相适配备干部时需要做到以下三个突出：突出分析研判配备干部、突出年龄结构递次配备以及突出内设机构优选优配。不断地对这些配备机制进行优化处理，会有利于年轻党员干部的培养。除此以外，还需要对工作优秀的年轻党员干部进行嘉奖，不断地给年轻干部注入工作动力。

3.加强年轻党员干部培养选拔工作质量的途径

近年来，高校作为年轻党员干部培训的摇篮，在进行年轻党员干部选拔和培养过程中遇到了很大的瓶颈。高校必须做出相应的改革，以突破时代发展给年轻党员干部队伍建设的瓶颈。通过分析相关的调，报告以及相关理论知识和实地实践相结合，将强化年轻党员干部培养选拔工作质量的途径归结为以下几点：强化培训内容、注重培养提升年轻党员干部综合素质能力、优化选拔任用机制以及加强选拔理念。

3.1强化培训内容

高校在加强年轻干部培养选拔工作质量的时候首先需要做的就是在培训内容上出实招，强化年轻党员干部培训内容，将“如何教育好干部”这项工作内容摆在首要位置。在进行强化培训内容的过程当中，高校党组织不仅需要加大年轻党员干部教育培训力度，还需要对加大年轻党员干部教育培训的深度。目前，高校党组织普遍存在的问题就是年轻党员干部培训重视程度不高，这直接导致年轻党员干部选拔和培养工作质量不高。大部分高校党组织在进行党组织建设过程当中忽视了年轻党员干部培训，不仅年轻党员的思想政治教育得不到及时培养，而且其在处理实际党内事务时会出现各类问题。长此以往，高校党组织为社会各界党委输送的优秀年轻党员干部出现断层，不利于年轻党员组织干部队伍的建设。因此，高校党组织需要优化党员的培训内容，除了定期给年轻党员进行党组织谈话，还需要进行培训内容考察。党组织对各级干部培养的过程进行处理优化，给年轻党员干部设置培训指标，只有这样年轻党员的专业素养才会有所提升【4】。

3.2注重培养提升年轻党员干部综合素质能力

通过相关调研分析，高校在进行年轻党员队伍建设的过程当中极易出现的问题就是不注重年轻党员干部综合素质能力培养。因此，加强年轻党员干部培养选拔的工作质量就必须注重提升年轻党员干部综合素质能力。高校必须将“如何成为好干部”这项工作内容摆在首位，通过党课学习不断地优化年轻党员干部的思想政治建设。只有加强年轻党员干部的思想政治教育建设，其政治素养才会不断提升，责任担当也会得到强化。年轻党员干部还需要深入基层，对基层人民的生活水平、工作情况有更加详细的了解。这样年轻党员在与基层民众交流、解决基层民众实际问题时才会更加得心应手，这会极大程度提升年轻党员干部的工作能力。通过上述两种方法提升党员干部的思想政治觉悟和党政工作能力，使得年轻党员干部发展更加全面，综合素质能力也不断得到优化。除此以外，高校各级党组织在进行年轻党员干部选拔的过程当中需要将“德”摆在重要的位置，杜绝年轻党员干部出现急功近利的冒进心理。大部分年轻党员干部存在的问题就是做事急躁，他们急需想做出一些成果，为党和国家的建设贡献自己的一份力量。但是这种情况的出现往往是不利于整个年轻党员干部发展的，年轻党员干部需要做的就会遵循党组织的决定。高校党组织需要静心沉淀年轻党员干部，不断地优化其综合素质。除此以外，高校党组织还需要在年轻党员干部中弘扬真实干的优良作风，树立正确的业绩观以及事业观。

3.3优化选拔任用机制

“如何激励好干部”也是高校在进行加强年轻党员干部选拔和培养工作质量的亟待解决的问题。要想激励工作能力以及思想觉悟高的年轻党员，就必须优化目前党内的选拔任用机制。目前，年轻党员干部培训的摇篮高校实行的主要任用机制就是工作经验丰富、资历阅历广的老干部优先，大部分的青年党员干部都会跟随老干部，支持党龄大的干部的决定。现在的这种任用选拔机制存在的主要问题就是会大幅度限制年轻党员的工作能力的培养，不利于党组织长久而稳定的建设。高校党组织需要对现有的选拔任用机制进行优化改革，设置公平公正的选拔任用机制，给与各方面能力出色的年轻党员更多的机会。虽说年轻党员干部的工作经验比不上资历阅历丰富的老党员，但是其在工作中会充分的发挥年轻人敢打敢拼的工作精神，为整个党组织注入新的活力。更新优化目前的选拔任用机制同样也会激励年轻党员干部，年轻党员干部在工作中的积极性也会得到一定的提升，长久来看年轻党员干部培养和选拔的工作质量会得到大幅度提升。高校党组织也会源源不断地为社会各界、各领域输送优秀的年轻党员干部，有利于党长久而稳定的发展。因此，在进行强化年轻党员干部选拔和培养工作质量过程当中，高校党组织需要不断地优化选拔和任用机制，制定符合当下时代发展的任用机制【5】。

3.4加强选拔理念

除此以外，“如何使用好干部”也是加强年轻干部选拔培养工作质量需要考虑的问题。要想处理好“如何使用好干部”这个问题就必须加强选拔理念，给与年轻党员干部更多的表现机会。目前，大部分高校的各级党组织年轻党员干部占比较少。为了优化整个党组织人才结构，需要进一步加强党组织内部选拔理念，依照“四个优先”原则，让年轻党员更加顺利的加入到处理核心党内事务中。在进行高效党组织建设的过程当中，可以将年轻党员干部的占比提升至百分之二十以上。这样配备的领导班子会在处理党内事务的时候充分发挥年轻党员的优势，为党的长久而稳定的发展提供有利保障。因此，在进行加强年轻党员干部工作质量的过程当中，党组织需要加强选拔理念。党组织可以将一些年轻党员安排至重要工作岗位，给与他们更多的发展机会。将一些资历深但工作能力不突出的老党员干部分配至其余岗位，这样老党员干部也会发挥余热。这样既会给年轻党员提供更多的发展机会，也是老党员干部为党组织做贡献的方式之一。因此，要想加强年轻党员干部选拔培养的工作质量就必须加强党内的选拔理念，优胜劣汰，为年轻党员的发展提供有利保障【6】。

4.结语

综上所述，年轻党员干部的存在会给整个党组织注入新鲜血液，会优化整个党组织的结构。目前，在年轻党员干部培养和选拔的过程当中存在的主要问题有训练内容单一、担当意识淡薄、缺乏科学的选任机制以及传统的惯性思维未有转变。传统的年轻党员干部选拔和培训方式已经不满足于时代发展的需求，也存在着诸多弊端。高校党组织需要对目前选拔培养年轻党员干部的方式进行优化处理，加强其工作质量。加强年轻党员干部培养选拔工作质量主要可以分为上述四点：强化培训内容、注重培养提升年轻党员干部综合素质能力、优化选拔任用机制以及加强选拔理念。只有做到上述四点，年轻党员干部的选拔培训才会更加合理和科学。年轻党员干部才会借助更大的平台，为党组织的建设发挥自己的全部力量，长久来看这是有利于整个党组织发展的。

5.参考文献

[1]苏曼丽.新时代加强年轻干部队伍建设的路径[J].广西社会主义学院学报，2022，33（01）：13-20.

[2]田凯华，樊士博.年轻干部政治能力提升的价值、内涵与路径[J].理论建设，2021，37（06）：91-97.

[3].新书信息[J].小康，2021（30）：86.

[4]张明东，刘占文，李春燕.关于加强年轻党员干部培养选拔工作的实践与探索[J].辽宁科技学院学报，2021，23（05）：100-101+73.

[5]郑超华.年轻干部要努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才[J].党课参考，2021（19）：25-41.

[6]崔言鹏.中国共产党加强干部实践锻炼的百年进程及启示[J].理论导刊，2021（08）：18-24.