摘要：大学生就业工作是高校的重要工作之一，也是民生问题。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。通过分析大学生就业现状，分析党建工作有助于大学生更充分更高质量就业的可行性，探索“党建+就业”的有效途径。

关键词：党建+就业;大学生就业

高校毕业生就业事关毕业生及其家庭切身利益，是备受社会关注的问题，也是高校的重要工作内容之一。今年高校应届毕业升人数过千万，同时受疫情影响，就业形势日趋复杂严峻。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。”^[1]通过“党建+就业”的途径，基层党组织可以在大学生就业方面发挥党建引领作用，促进大学生更充分更高质量就业。

1高校大学生就业现状

近年来，出现大学生“慢就业”、“不就业”等现象，确实给高校就业指导工作带来一定难度和挑战。从传统观念来看，毕业就要找工作，走向工作岗位，“慢就业”和“不就业”的是当代大学生并不认同传统观念，有自己的规划。随着社会发展水平提高，家庭条件越来越好，考研和考公务员的人数与日俱增，而有相当一部分首次考试失利，会选择“二战”，家庭的支持也允许大学生专心复习，“慢就业”不等于“不就业”。

当前社会对就业观念仍然不够多元和开放，自古以来有“学而优则仕”之说，老一辈认为“铁饭碗”最好，传统的就业观念认为进体制内、进国企，这是“有份工作”。对于“00后”的大学生来说，作为生在网络大爆炸的互联网时代，长辈们将自己的自主创业和互联网行业等归为“不务正业”。时代发展迅速，主播直播、自媒体运营、职业电竞等新“职业”不断涌现，也吸引青年加入。

就现在而言，大学生的独生子女比例还比较高，从大学生个人到家庭，都会选择在“家门口”就业，薪酬不再是求职者最关注的唯一因素，更多地看重企业文化、平台前景、上升空间等。

2高校党建工作有助于大学生更充分更高质量就业的可行性分析

高校基层党组织是教育和管理学生、更是实施思想政治教育的主要载体。高校党组织具有强大的凝聚力，通过密切联系群众，组织党员做好服务工作，发挥党员先锋模范带头作用，为大学生就业提供就业指导和服务。^[2]在整个大学的教育管理中，根据社会需要适时调整课程设置、教学内容和方法、将专业学习和实践学习结合，融入到日常教学中，大学期间一以贯之地做好职业生涯规划，使学生在校期间能够通过理论学习和实践锻炼提高综合素质，促进毕业生就业。高校的党建工作和就业工作从一定程度上来说，有相同的目标，培养学生更快更好地适应社会，在培养教育过程中，有关工作内容存在重叠性。通过党建引领，创新党建服务模式，也是高等教育发展的内在要求。

3“党建+就业”促进大学生更充分更高质量就业途径的探索

高校在大学生的培养教育管理中，以党建引领，调动师生党员的工作积极性，同时提升宗旨意识。

3.1以立德树人为根本任务，树立“党建+就业”模式

中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出，坚持全员全过程全方位育人，构建一体化育人体系，即“三全育人”。青年大学生出现的“慢就业”，要深思原因，并且要适应就业观念多元化的社会，给予大学生充足的时间和宽松的环境来做好职业生涯规划。同时，也需要老师进行有针对的指导。课程思政是以“三全育人”的形式使专业课程和思政课程同向同行，专业教师在授课时，将思想政治教育与专业知识有效融合。党员教师开展实践锻炼课程中，将就业指导融入课程教学，引进企业为大学生提供岗位，通过实习实践，密切与企业的合作，以党建促产教融合、校企合作。

在课程教育中，灌输职业生涯规划理念，及时发挥党建引领作用，提高认识，帮助大学生树立正确的价值观，就业观念。

3.2划分“责任田”，构建“教师党员+就业帮扶”服务机制

由基层党组织领导牵头成立就业工作领导小组，围绕大学生就业工作要点，以“促进大学生实现更高质量更充分就业”为目标，给每位责任教师党员划分“责任田”，针对“就业难”的同学制定“一生一策”的就业帮扶。以“专项补助、专门辅导”为保障，实行“点对点”精准帮扶。对毕业升困难群体（学习困难、经济困难、就业困难、疫区人员）、少数民族毕业生等不同群体，有针对性地进行就业指导，提升就业服务技能，帮助他们分析择业的优势和劣势，对自己进行客观评价、合理定位，提高学生就业率。^[3]在疫情期间，从以往的线下招聘会转为线上招聘会，基层党组织在特殊时期更要采取“党建+就业”的工作模式，充分调动教职工的力量，为大学生拓宽就业渠道。

3.3发挥“头雁”效应，发挥学生党员朋辈教育效用

充分发挥学生党员的先锋模范作用，党员学生带头就业，通过个体带动整体，同班级同寝室的党员先就业，形成良好的风气，通过政策解读、经验分享等形式，让学生党员走进同学们当中，鼓励大家干一行、爱一行。青年学生对互联网时代新的工作有更多了解，可以通过新媒体技术，提升大学生的就业创业能力。党员学生在对低年级学弟学妹做宣讲时，同时也是让低年级学生对未来职业或理想目标有个近距离接触，朋辈教育的效果要比教师的说教更好。

4结语

通过“党建+就业”模式，找到党建工作和就业工作的契合点，为大学生就业问题提供解决思路和方向，面临高质量发展阶段，多元化的社会环境，“00后”大学生的观念转变，对大学生就业问题提供新的思路，为党建工作也注入新活力。

参考文献：

[1]让高校成为坚持党的领导的坚强阵地——习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话持续引发热烈反响[EB/OL]（2016-12-10）http：//www.xinhuanet.com/politics/2016-12/10/c_1120090838.htm

[2]张佳铭，孙金海，王敏，等.“党建+就业”模式助推大学生实现高质量就业创新举措探索[J].求贤，2021（1）：54-55

[3]周娟.高校基层党建工作推进大学生就业的机制探索[J]决策探索（下）.2021，（08）：33-34

作者简介：

万旎（1985.12-），女，汉族，江西省南昌市人，硕士研究生，讲师，单位：南昌工程学院，研究方向：中国书画创作与理论研究。

黄萍（1992.03-），女，汉族，江西省抚州市人，硕士。