摘要：全面二孩政策符合我国的基本国情，对人口数量的有效调整有非常关键的影响，在全面落实这一政策的过程之中，我国的学前教育工作产生了明显的波动。其中学前教育资源分配问题不容忽略，本文站在宏观的角度，立足于全面二孩政策对学前教育的重要影响提出相应的解决对策。

关键词：全面二孩;学前教育;政策影响

引言

在推进市场经济体制改革的过程中，我的综合实力越来越强，但是由此所带来的各种社会负面问题也不容忽略。其中老年人口数量不断上升，青年和少年人口却呈现相反的发展态势，计划生育政策不符合当前国情，国家着眼于经济政治文化发展的现实条件，积极推行全面二孩政策。有效缓解人口老龄化问题，进一步提升劳动力红利，促进人口结构的优化升级，为国家政治经济文化的发展夯实基础。但是在这样的现实背景之下，学前教育工作所面临的外部环境产生了明显的变动，教育教学要求更为严格，教育对象的数量越来越大。

一、全面二孩政策对学前教育影响

（一）学前儿童数量巨增

人口政策的调整会使得人口数目产生明显的波动，我国在上个世纪70年代开展计划生育政策，以此来为避免人口过度增长所产生的各种负面影响，促进经济的稳定建设。在这样的现实背景下我国的生育能力持续下降，人口老龄化持续加快，独生子女的家庭所面临的社会压力过重。因此我国重新调整人口政策，以全面二孩政策为基础，促进人口结构模式的有效调整。这一点使得学前儿童的数量急剧增多，对学前教育提出了全新的要求，学前教育面临着较重的教学压力及负担。

（二）学前教育形式产生变动

在全面落实计划生育政策时，独生子女家庭越来越多，学前教育结合独生子女的成长发展环境，制定与之对应的教学策略及教学方案。但是在全面二孩政策的大背景之下，二胎家庭的数量所占有的比重较高，这一点使得社会各界对学前教育教学产生了新的要求，教育形式变动较为明显。学校需要以学生的个性化成长发展为基础，积极调整原有的教学理念的教学模式，确保对症下药，主动适应时代发展的需要，充分凸显自身的育人价值以及优势。

二、全面二孩政策下学前教育的对策

为了积极规避全面二孩政策的负面影响，学前教育改革及创新工作不容忽略。幼儿园以及教师需要做好前期有准备工作，深化学生对全面二孩政策理解及认知，着眼于时代发展的具体进程，在全面调整以及改进的同时有效践行与时俱进的育人理念。提升学前教育质量以及水准，积极应对时代发展的压力，实现自身的又好又快发展。

（一）加大宣传及投入力度

独生子女学前教育与二胎家庭教育工作存在明显的区别，学生的个性化成长及发展不容忽略。为了确保学前教育工作与全面二孩政策之间的一一对应，学校需要意识到学前教育的重要性，关注对这一教育板块的有效宣传，始终坚持现代化的学前教育观，促进现代化育人理念以及方法的有效落实。加大教育资金以及优惠教育政策的有效投入，全面践行与时俱进的育人理念，丰富教育教学资源，改进原有的教学设备。更好的满足学前儿童人口急速增长的教育需求，促进学前教育教学工作的有效改进以及协调发展。

（二）组织师资队伍

教师是学前教育的组织者实践者，以及呃引导者对学前教育质量以及教育改革有非常关键的影响，要想确保学前教育工作取得一定的成效，学校必须要注重师资队伍的有效组织以及协调安排，一方面需要为学前教育提供扎实的资金以及政策支持，另一方面需要注重软实力的有效提升发展教师的专业能力，保障教师能够始终保持良好的职业道德素养，关注教师的定期考核，积极完善从业资格制度，全面提升学前教育的综合实力，满足社会发展的现实要求，确保全面二孩政策能够发挥相应的作用，评价指认真正的为，学前教育改革以及国家级社会的稳定建设和发展打下扎实的基础。

（三）创新教育模式

教育模式的改革及创新势在必行，这一点不仅关乎学前教育的成效，还影响着社会发展。国家需要加大对学前教育的程度支持力度，积极缩小城市与农村学前教育的差距，关注全面二孩政策与城镇化发展之间的逻辑关系，严格按照农村与城市的经济发展特点以及学前教育的不同需求进行有效创新以及逐步改进，探索出一条全新的教育教学思路。灵活利用现代化的教育体制，改革传统的教学模式，保障学前教育工作能够大放异彩、重焕生机。另外在全面二孩政策的大背景之下，学前教育的要求越来越严格，学校一方面需要创新教学模式，另一方面需要注重现代化育人理念的有效落实以及全面践行。始终站在学生的角度思考和分析问题，保证每一个学生都能够在接受学前教育引导的过程中实现个人的良性成长以及发展。

结语

全面二孩政策是时代发展的产物，对学前教育提出了新的要求。教师以及幼儿园则需要关注对学前教育外部发展环境的分析以及研究，了解时代发展的挑战及压力，促进学前教育工作的有效宣传，不断加大投入支持力度。积极组织一批优秀的师资队伍，全面创新教育模式和教学体系，实现教育资源的优化配置及利用，保障学前教育工作能够取得新的突破。

参考文献：

[1]冯妙兴. 试析全面二孩政策对学前教育影响[J]. 当代教育实践与教学研究（电子刊），2018，000（009）：923.

[2]张爱卫. 全面二孩政策对学前教育的影响和对策分析 ——以伊宁市为例[J]. 科学咨询（41）：1.