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基于新媒体环境下高校大学生对短视频内容的兴趣研究

姚孟妍 王涵 王怡斐 曾令晴 何佳欣
  
民族文汇·教学与实践
2022年34期
新乡工程学院 文法学院 河南 新乡

摘 要:短视频领域火爆,吸引更多高校大学生投入其中,高校是国家意识形态领域的重点关注地。把握高校大学生上网动态、获取信息内容等上网行为至关重要。截至2019年2月28日,抖音平台日活用户超过2.5亿,每天亿级流量的涌入保持了平台强大的生命力。[1]其中,21-25岁的年轻人成为黏性最高的“粉丝”。[2]短视频作为大多数高校大学生上网浏览地,更应该加强规范与引导,对青年的意识形态领域所进行的影响分析势在必行。

关键词:短视频,大学生,兴趣内容

一、短视频的内容与特点

以抖音、快手平台为例,在用户特定使用时间情况下,会对短视频黏着用户进行精确的内容推送,推送内容绝大多数为用户在一般浏览视频大数据之下浏览时间最长、最多的视频作品。其内容融合了技能分享、幽默搞怪、时尚潮流、社会热点、街头采访、公益教育、广告创意等主题,受众范围广,这种个性化、定向推送可以在短时间内为受众群体展现具有强烈视觉冲击。此外短视频另外一种特点就是“短”,正是由于这一原因,在大学生往往认为不会占用太多时间的一种消遣方式,它恰恰就成为了一种消磨时间的方式。因此由于个性化定向推送的特点,它正可以让一些内容在大学生脑海中潜移默化,从而根深蒂固。正因为它看起来比较快捷、方便从而占用了大学生更多的时间。

(一)大学生使用短视频平台的趋势和兴趣内容

1.总体趋势:大部分大学生使用过短视频平台,但关注热情与时长呈显著下降趋势

以抖音为例,2016年9月上市以来,在短视频APP中迅速异军突起。在抖音庞大的用户人群中,大学生逐渐成为一支主力军。当代大学生初次使用抖音的时间集中在2018年,人数占50.3%;2016年和2017年的使用人数占比分别为9.5%和21.6%,2019年才开始关注抖音的仅为18.7%。但对抖音这样的短视频平台的关注热情与时长呈急剧下降趋势。有68.5%的学生表示,对抖音的迷恋仅持续一个月甚至更短的时间。“刷抖音浪费时间”、“视频内容雷同度高”、“视频内容三观有问题”,成为部分大学生对抖音失去持续关注兴趣的三大因素。[3]

2.兴趣内容:男生倾向“知识学习类”,女生偏爱“高颜值”

调研显示,62.6%的学生使用抖音的动机是“消遣娱乐”,他们普遍会在空闲时间以及临睡前刷抖音来寻求身心放松。对于“最常使用的抖音功能”,“观看视频”(72.2%)、“点赞、评论视频”(29.1%)和“分享视频”(12.3%)位列前三。[4]

由此可见,短视频平台凭借其幽默搞笑、“音乐+视频+社交”的新颖方式,广受大学生青睐。通过相关性分析发现不同性别学生在回答最具吸引力的抖音视频内容时存在显著差异:男生喜欢观看“知识学习类”视频,女生则更加青睐网红明星类、美妆时尚类视频。此外,选择技能学习类的学生中,理工类专业学生占比最大,达到48.6%。除了占比最大的“观看视频”之外,“点赞评论视频”和“分享视频”的互动方式也是学生使用较多的两大功能29.1%的学生表示经常为自己喜欢的视频或博主点赞、留言。短视频平台的社交功能满足着学生的心理诉求,通过虚拟空间与偶像明星、网红、普通人的沟通交流,是移动互联时代年轻人所追逐的潮流方式。

二、短视频平台的规范与引导

互联网领域,仍需要强有力的规范与引导。学生在大学时期,脱离了高中时期的繁重的学业,对于思想道德领域的引导是十分有必要的。引导学生在网络平台正确发言的同时,也要防止一些恶劣思想的渗入。

(一)从短视频内容创作者方面

在短视频内容创作方面,首先要遵守我国视频传播方面的法律法规,也要遵守视频平台方创作法律法规。对大学生做出正确的引导,要清楚自己创作的视频对大学生所造成的后续影响,不能只顾吸引眼球。短视频创作者不要盲目跟从社会热点,造成千篇一律的视频内容,更应对当下社会热点做出更加深刻的分析。例如,我们不能仅仅分析“谷爱凌”怎样成为了普通大众心目中的榜样,更应该将此话题往深处挖掘,即谷爱凌对当代中国青年的人生道路选择有着怎样的启发与引导作用,是否与当代社会心理密切相关。

(二)在大学生短视频用户群体方面

拥护党的方针纲领,坚守高校舆论阵地,传播社会正能量内容,展现当代大学生青春风采。在符合社会主义核心价值观前提下,发挥想象力“整活”,将大学校园中的新鲜事积极展示出来。同时做好学校与社会的连接线,向社会传递高校学生精神。将社会弘扬的优秀人物、优良风气吸引至校园。例如学生可以结合自己的专业知识,对视频内容进行精心改良、改编正当代封校大学生之下拍摄出的当代封校大学生活“野外求生”等内容,展现当代大学生丰富的思想活力。

三、总结

短视频是当今社会传播能量最有效的方式之一,不管是视频制作方还是视频用户,都可以接受精心编排的视频内容,展现作者最真实想要呈现给观众的内容。另外,大学生在对短视频感兴趣的同时,我们也应该以更加包容的姿态去面对短视频。我们不应仅仅看到短视频精准呈现出来的样子,更应让大学生在闲暇时光积极去感受其他生活方式,拥抱不一样的世界,让短视频成为当代大学生心灵写照的镜子,成为思想传递的桥梁,为社会发展添砖加瓦。在允许短视频积极发展的同时,为其划定规则更为重要。在本文中专门提出来的两方之外,更应该需要国家的积极引导,社会风气的熏陶、高校的正确鼓励等,让优质视频创作蔚然成风。

参考文献

[1]2019抖音VS快手研究报告[EB/OL].卡思数据,http://www.sohu.com/a/312830034_105496.

[2]2018年抖音研究报告[EB/OL].199IT互联网数据资讯中心,http://www.199it.com/archives/769843.html.

[3]徐炜炜,徐睿.大学生抖音使用状况的调研报告.

[4]王肖.大学生短视频热现象的原因分析、潜在风险及应对策略.

课题项目:星野传媒《2021年河南省高校省级大学生创新创业训练计划项目》(项目编码:S202113505008X)

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