摘要：初中阶段的阅读教学是学生学习语文知识、提高自身综合素质和人文素养的重要途径。因此，教师应该积极引导学生进行课外阅读，并结合自己对课外的文本作品特点以及所学教材中语感对课外阅读材料进行分析和理解，加强学生对文章的积累。本文通过对农村初中课外阅读兴趣进行分析，其目的是提高农村学生初中语文课外阅读的水平和思想道德修养。

关键词：农村;课外阅读;初中语文

前言：

阅读是学生学习语文基础的一部分，也是语文教学中不可缺少的部分。在初中阶段，学生对语文的学习兴趣普遍不高，要想使农村学生加强对初中语文课外阅读的兴趣，老师就应该改变以往的阅读教学理念，构建新的课外阅读教学路径，让学生通过课堂上老师讲解、同学们讨论等方式培养中学生独立思考能力，使其能够运用语文知识解决日常生活问题和学习活动的困惑，让他们在阅读过程中学习写作方法并且形成良好习惯。

一、当前农村初中学生培养课外阅读的意义

在初中阶段阅读教学的重要意义不言而喻，可是由于在农村初中语文教学过程中阅读资源有限，不利于农村初中生语文课外阅读活动的开展。同时在初中语文课外阅读开展的过程中，学生对语文课外阅读的兴趣不高，学生对老师的阅读教学也存在抵触心态，这也不利于培养他们的文化素质。所以，农村初中生的课外阅读兴趣不高。同时，语文老师还要为农村学生创建一个良好的课外阅读条件，为学生进行阅读指导，提高学生阅读水平。

在初中开展课外阅读活动时，首先，为了达到初中学生进行课外阅读的目的，老师就会为同学们提供更多的阅读资料，这样可以使同学们的阅读数量合理的增加，使得同学们在阅读过程中的阅读体验感受不断提升，加强同学的阅读效率;其次，在同学们进行课外阅读时可以通过学生的自身需求进行选择性阅读，这样有利于激发同学们的阅读积极性;最后，课外阅读能够提高学生文学素养。

二、农村初中语文课外阅读兴趣培养策略

（一）转变思想，充分认识阅读的重要性

在农村初中语文教学过程中，语文老师应该转变教学思想，充分认识到在初中语文教学中培养学生初中语文课外阅读的重要性，同时，让学生明白开展语文课外阅读的重要意义[1]。首先，语文老师应该对新课标进行认真分析，明白农村学生进行课外阅读的重要性;其次，老师要利用好家校平台，为学生发布课外阅读任务，同时通过家长的约束，让学生认真完成课外阅读任务，加强学生课外阅读能力;最后，为了进一步加强学生课外阅读积极性，语文教师可以制定相关的奖惩制度，对表现良好的学生进行奖励，使学生通过这种方式爱上课外阅读。

例如，在七年级上册名著导读“《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜”时，老师可以通过钉钉等信息化平台为学生发布课外阅读作业，让学生在家长的监督下对语文阅读作业进行打卡完成，然后老师根据学生们课外阅读作业的完成情况，选出其中完成情况优秀的同学，并给出一定的奖励。通过这种方式，为学生开展课外阅读，有了家长的制约，能够让课外阅读工作有效进行。同时基于奖惩制度能够提高学生的课外阅读积极性。

（二）优化阅读资源，满足学生阅读需求

在农村语文教学过程中，大多数农村学校都没有固定的图书馆，且课外阅读资源缺乏、课外书籍较少，这并不利于语文教师课外阅读活动的开展。因此，农村中学应该为学生准备充足的阅读资料，搭建一个良好的阅读环境，供同学们进行课外阅读。所以，学校可以为同学们建立一个阅读室，为学生们安排课外阅读课，让同学们依次进入阅读室进行阅读。

例如，在部编版初中七年级上册教学过程中，当老师教授完每一篇课文之后，可以让不同的学生分别购买鲁迅、朱自清、老舍的不同书籍，然后让同学们将书籍放到教室中的图书角进行分享，这样学生就可以花最少的钱，读最多的书，能够加强学生语文课外阅读的阅读量，加强学生的阅读兴趣。

（三）强化阅读指导，培养学生阅读兴趣

对于农村初中生来说，他们通常都没有进行语文课外阅读的习惯。因此，在农村初中语文教学过程中，老师应该让同学们了解到进行课外阅读的重要性，老师应该对学生进行强化阅读指导。在初中语文教学过程中让同学们从“要我读”的阅读状态转变为“我要读”的阅读状态，培养学生主动阅读的习惯。

例如，在七年级上册“综合性学习《少年正是读书时》”的讲解过程中，老师让同学们对其中的资料夹进行观看，让学生明白进行课外阅读的重要性，同时还可以让同学们对资料夹中的问卷调查进行填写，让学生了解自己的课外阅读能力，同时为同学们开展课外阅读活动引导同学们进行阅读。

三、结语

通过上述分析，我明白了在初中语文教学过程中学生进行课外阅读重要性。但是，由于农村的教学资源较差，导致初中的课外阅读活动不能很好的开展，基于此我们制定了相关的策略进行解决同时也加强了农村学生的课外阅读兴趣。首先，教师应该转变思想，引导学生进行课外阅读;其次，学校应该优化阅读资源;最后，教师应该强化阅读指导。

参考文献：

[1]韩高俊.农村初中语文课外阅读兴趣培养策略的研究[J].学周刊，2022（01）：42-43.