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浅谈家园联动下幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防策略与研究
摘要:当下随着各种安全事故的频发,使得当前学校的安全教育广泛的受到社会各界的重视,因此在这一背景下,本文以幼儿园的安全教育为例,针对幼儿安全事故的预防进行研究,并希望家长和老师协同,共同做好幼儿的安全工作,给幼儿一个安全的环境,帮助幼儿茁壮成长。
关键词:幼儿园;安全教育;安全事故;预防
中图分类号:G4 文献标识码:A
引言
由于在幼儿阶段,很多幼儿都较为缺乏生活经验和自我保护的能力,因此做好幼儿园的安全工作对于幼儿来说尤其重要,再加上幼儿自身就存在很多不确定的因素,所以还需要提高幼儿对自身的保护。
一、幼儿园安全教育的重要性
(一)保障幼儿健康成长
幼儿安全教育能够有效的保证好幼儿的健康发展,因为在幼儿阶段,由于自身缺少社会阅历,再加上幼儿的天性,因此对于周边事物都十分的好奇,且在这一阶段幼儿的模仿能力极强,如果稍加不注意,让幼儿被坏的事物影响后,就会导致幼儿在之后的人生中误入歧途。在如今这个复杂的社会中,做好幼儿的安全教育,能够引导和帮助幼儿有效的规避危险,加强安全意识,增加幼儿的辨识能力,保证幼儿可以更好的成长。
(二)促进幼儿智力发展
根据相关研究表明,在幼儿的智力发展期间,需要做好幼儿的安全教育,因此幼儿一旦经常出现烦躁、暴躁、阴郁等消极的情绪,会严重影响幼儿的专注力和学习能力,使得幼儿的智力无法得到良好的发展,因此需要幼儿可以带着自信心去学习,在学习好相关知识后增加幼儿的满足感和学习能力,以此更好的促进幼儿的全面发展。
二、幼儿园安全教育的策略
(一)学校积极开展安全常识主题教育活动
为了更好的做好幼儿的安全教育,幼儿园可以联合消防部门以及教育局、警察局等机构,定期在幼儿园召开安全知识主题讲座,以此加大幼儿的安全意识,将安全意识深入贯彻到幼儿的心中。例如当幼儿独自在家遇到火灾时,应该先用湿毛巾捂住口鼻,然后记得火警119的报警电话,在情况允许的情况下,及时的进行报警,并像火警工作人员准确的说出自己的家庭住址,同时在报完警后迅速的撤离楼道;那么如果周围没有电话、手机等通讯设备时,幼儿可以向邻居及周边的住户寻求帮助,或者打开窗户大声呼救,以此来增加自己被救援的机会;其次当幼儿和父母出去玩,不慎和父母走散时,应该及时的向商场管理人员或者保安等求助,请求他们帮忙寻找父母;而如果在大街上走散时,幼儿可以在原地等待父母来寻找,或者向周边街区借用公用电话,拨打报警电话进行求助,如果这时有路人主动说带你去寻找父母,要提高警惕,不要随便吃陌生人的东西,跟着陌生人离开,以免遇到人贩子。以此通过诸如此类的案例,在给幼儿进行安全教育的同时,应该积极的给予幼儿相关安全知识的灌输,同时老师也可以积极的借助视频进行讲解,以此更加形象直观的帮助幼儿了解到,如果不这样做,可能给自己带来的安全隐患。
此外在过马路时,如果幼儿独自过马路,需要看好红绿灯的变化,要密切记得“红灯停,绿灯行,黄灯慢”的原则,这样才能顺利通过斑马线,不要在斑马线上奔跑,嬉戏打闹,平时也要多跟幼儿宣传交规,帮助幼儿树立起常见交通规则的认识,树立好幼儿的自我保护意识。
(二)积极开展家园经验交流,提高家长对幼儿安全教育的认识
为了有效的提高幼儿的安全意识,可以通过开展家园交流的方式,搭建起一个家校互动平台,在这个平台上老师可以随时向家长报告孩子的安全知识宣讲进度,同时希望家长在该平台上也可以将孩子在家的安全防范工作进行实时的反馈,并且老师在课堂上教学的对于各种安全的防护,学生是否可以灵活的运用到实际生活中去,对于学生的不足之处,也应及时的指出不足,并予以改正。当然做好幼儿的安全工作,提高幼儿的安全意识,对于每个家长来说,都有着至关重要的意义。此外,老师和家长也可以通过在日常生活中的模拟联系,去帮助幼儿提高在遇到危险时的临场应变能力,帮助幼儿提高自我保护的思维模式,增强幼儿对于安全知识的认识,增强幼儿对于安全技能的熟练掌握。
再者,老师可以通过和幼儿建立起良好的沟通关系,通过了解幼儿日常中实际行为方式,来观察幼儿对于安全知识的掌握能力,如果发现有哪些方面的不足之处,可以及时的进行不足。另外,进行实地的案例讲解和分析,可以帮助幼儿更加深入的意识到相关知识,这样可以加强幼儿的安全学习意识,帮助幼儿可以在游戏教学中受到启发,从而提高安全意识。
结论
综上所述,对于幼儿来说,为了保证幼儿的健康成长,做好幼儿的安全教育对于幼儿来说有着及其重要的作用,再加上幼儿园本身就应该对幼儿安全教育重视起来,要做好相关安全制度建设体系,为幼儿营造好一个良好的学习环境。同时,做好幼儿的安全教育,幼儿园应该将家长和老师联合起来,以此在更大程度上保证孩子的茁壮成长,提高孩子的自我保护能力。
参考文献
[1] 王川川. 幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防研究[J]. 2021.
[2] 王丽媛. 家园携手 共筑成长——浅谈家园合作模式下的幼儿安全教育策略[J]. 爱情婚姻家庭:教育观察, 2021(5):1.
本文系:2022 贵州省六盘水市学校安全稳定课题《家园联动下幼儿园安全教育及安全事故的预防策略与研究》(课题编号2022AQWD114)研究成果。