摘要：随着改革开放的不断深入，我国综合实力得到明显提升，艺术也呈现出多元化的发展趋势，舞蹈艺术也得到了迅猛发展。我国具有悠久的发展历史，在多民族的共同发展下，形成了极具特色的民族舞蹈，为传承优秀传统文化、丰富舞蹈形式奠定了坚实基础。近些年来，因各地文化交流的越发频繁，现代舞蹈深受大众的喜爱并逐渐成为主流。为此，在丰富多元的现代社会中，探究民族舞蹈与现代舞蹈之间的契合点，将其相互结合，促进我国舞蹈取得良好发展。

关键词：民族舞蹈；现代舞蹈；融合创新

一、民族舞蹈与现代舞蹈所具备的特征

（一）民族舞蹈具备的特征

民族舞蹈具有一定发展历史，在民间广为流传，民族舞蹈的主要来源就是各民族人民生活的点滴，在舞蹈表演中可直接反映出不同民族的传统文化。归其根本，民族舞蹈中凝结了各个民族的智慧，会在重大典礼与节日中进行表演，有着较强的仪式感。欣赏民族舞蹈的过程中，能够切实感受到所传达出的理想信念，充分展示出我国人民最原始的观念。除此之外，民族舞蹈还有着明显的地域性特征，在不同的发展阶段，不同民族的生活环境也有所不同，经济发展状态亦是如此，民族舞蹈的表现特征也存在差异。最后，受民族舞蹈自身性质的影响，具有继承性的特征，在进行艺术表演的过程中，人在其中属于重要主体，需要在特定的环境下借助舞蹈呈现出民族文化，传承与弘扬我国优秀的民族文化。

（二）现代舞蹈具备的特征

归其根本，现代舞蹈有着显著的现代特征，也会随着时代的发展而发生改变，舞蹈人员通过特定的肢体动作完成最终的舞蹈表演。肢体是现代舞蹈表演中的主要工具，动作在其中起到媒介作用，舞蹈演员在表演的过程中，不需要额外的语言阐述舞蹈内容。另外，人们的日常生活是舞蹈设计的主要来源，大众对于现代舞蹈具有一定熟悉感，舞蹈表演中所呈现的生活化内容，更能够吸引大众的注意力，进而为大众留下深刻的印象，具有较强的生命力。从另一个角度来看，可将现代舞蹈归属于行为艺术的范畴，与其他舞蹈形式相比较，更加注重艺术家的内心感受，再通过形体将其表现出来。欣赏现代舞时，不需要刻意感受舞蹈所要表达的主题，只需要感受形态所表现出的美与独有魅力。现代舞蹈发展至今，依旧处于不断创新的状态，对于动作的要求十分独特，是艺术与教育并兼的舞蹈。

二、民族舞蹈与现代舞蹈的融合策略

（一）在编创中融入现代元素

探究民族舞蹈与现代舞蹈之间的契合点，将其相互融合对于传承、创新、发展均具有重要现实作用，在元素融合的过程中，可将现代元素与民族元素融入到舞蹈编创中，为将现代元素融入到民族舞蹈中，则可将现有的民族舞蹈作为基础，将现代舞蹈动作的特点充分发挥出来，有针对性的融入到民族舞蹈当中。因部分舞蹈动作具有显著的时代性特征，若要将其导入至民族舞蹈表演中，表演民族舞蹈的过程中，也能够彰显出时代性特点。另外，在舞蹈编创音乐中，结合具体的舞蹈内容选择最具备现代特色的舞蹈音乐背景，烘托出独特的舞蹈气氛，赋予民族舞蹈全新的生命力。例如，在民族舞蹈《村田乐》当中，农村秧歌属于主要的舞蹈素材，可保留原本的动作并加以创新，突出民族特色与现代化气息。

（二）在技巧中融入现代元素

在技巧方面加以融合，赋予民族舞蹈与现代舞蹈全新的特征。为此，将现代舞蹈元素融入到民族舞蹈技巧当中，可促进两者共同发展。站在特定的角度展开分析，舞蹈的思想感情可通过技巧反映出来，这也是生活舞蹈表现内容的基础。在舞蹈技巧当中，舞蹈动作的快慢、轻重等处理方式，均能够在不同程度反映出舞蹈艺术的表现力。将现代舞蹈与民族舞蹈相互融合，必须综合分析两者之间的异同点，将民族舞蹈作为基础，将具有挑战性的技巧融入其中。因现代舞蹈技巧有着明显的艺术性特征与情感性特征，将相关因素融入民族舞蹈当中，还可实现民族舞蹈艺术的转化。例如，傣族舞蹈《孔雀舞》就是舞蹈《孔雀灵》的基础，将现代舞蹈的艺术技巧融入其中，既能升华孔雀的灵动性，还能够传承傣族舞蹈。

（三）在情感中融入现代元素

大部分舞蹈动作、舞蹈内容与人们的日常生活息息相关，还可从不同层面表达出人们的喜怒哀乐、爱恨情仇，有着明显的舞蹈内容表现性。将民族舞蹈与现代舞蹈相互融合，在具体的发展过程中，民族文化也具备先进的民俗文化特征，传承与发展不同的民族舞蹈时，可将各民族的文化风俗习惯凸显出来。传承与发展现代舞蹈时，舞蹈内容的时代性特征、动作的新兴性均是重点内容。但是，无论是民族舞蹈还是现代舞蹈，在具体的表现过程中，所要表达的感情各有不同，可通过舞蹈情感内容真实的展现出现实情感。因此，将两者相互融合，应将传统传统舞蹈精神作为基础，与现代舞蹈精神相互融合，展现出民族舞蹈的时代精神与民族气概，尽可能满足人们的内心需求，创作出更多优秀的舞蹈作品。

三、结语

综上所述，随着我国社会经济的飞速发展，文化艺术在世界各国取得显著发展。为此。民族舞蹈应紧跟时代发展的潮流，将现代舞蹈元素融入其中进行必要的创新。但是，受客观因素的影响，在艺术发展的进程中，我国传统文化体系受多元艺术形态的冲击，影响传统文化与民族舞蹈的传承与发展。为此，在今后的发展历程中，应全方位研究民族文化，立足于实际情况有针对性的融入现代舞蹈元素，实现民族舞蹈创新发展，最终促进民族舞蹈与现代舞蹈共同发展。

参考文献：

[1].中国民族舞蹈研究的一项新探索——评《中国人口较少民族舞蹈文化传承发展与审美研究丛书》[J]. 兰林友;马辰媛.中国图书评论，2023（01）

[2].学前教育专业课程设置的区域性研究——以福建地域民间舞蹈进学前舞蹈课程为例 [J]. 陈育燕. 湖南师范大学教育科学学报. 2019（01）

[3].“互联网+教育”与学校民族传统体育融合发展研究[A]. 贾铭远，柴国荣.2021年全国武术教育与健康大会暨民族传统体育进校园研讨会论文摘要汇编（一）[C]. 2021

作者简介：韩宇（1990-9）性别：男，民族：蒙古族，籍贯：内蒙古通辽市，当前职务：教师，当前职称：高校助理讲师，学历：本科，研究方向：舞蹈表演。