摘要：文化振兴是乡村振兴战略不可或缺的组成部分，更是对乡村精神风貌和社会文明的重要引领。在这一过程中，乡村公共文化服务人才队伍的建设显得尤为关键，他们既是文化事业的推动者，也是乡村振兴的生力军。本文以广东省为例，通过对乡村公共文化服务人才队伍现状的深入分析，旨在提出一系列基于乡村振兴战略背景下的具体建设措施，以期在推动乡村文化繁荣的同时，满足乡村居民不断增长的多元化公共文化服务需求。

关键词：乡村振兴；公共文化服务；人才队伍建设

2023年广东省印发的《关于加强新时代文明实践中心（所、站）优质文化供给的工作方案》（以下简称《方案》）从多个方面提出了16条具体措施，旨在持续丰富文明实践活动内涵，提升文明实践质量效益，为“百县千镇万村高质量发展工程”提供支持，推动精神文明建设高质量发展[1]。在乡村振兴背景下，乡村人才的培养和建设是乡村居民实现快速发展的不可或缺的动力。乡村振兴战略的实施是党的十九大作出的重大决策部署，旨在全面建设社会主义现代化国家，是我国历史任务的必然要求。该战略的背景深刻而具有深远的影响，为我国的现代化进程提供了明确方向。在这一背景下，乡村公共文化服务人才的培养和队伍建设已成为乡村发展的精神基石。

一、乡村公共文化服务人才队伍建设的背景和意义

乡村公共文化服务人才队伍建设，涉及乡村振兴战略的全面实施以及乡村居民文化事业的繁荣发展。在这一背景下，加强乡村公共文化服务人才队伍建设具有深远的战略意义。首先，乡村居民振兴战略的实施使得乡村公共文化服务需求急剧增长。随着城乡一体化发展，乡村居民对文化服务的需求逐渐提升。建设丰富多彩的乡村文化生活，提高乡村居民的文化素养，成为实现乡村振兴的重要方面。为满足这一需求，需要建设一支在文化服务领域具备专业素养和服务意识的人才队伍。其次，乡村居民公共文化服务人才队伍的建设关系到文化事业的可持续发展。文化是一个国家、一个民族的灵魂，而文化服务人才是文化事业发展的中坚力量。在乡村振兴过程中，培养一支富有创造力、有责任心、懂得乡村文化需求的人才队伍，是保障乡村居民文化事业长期繁荣的必然选择。此外，乡村居民公共文化服务人才队伍建设还能够促进文化产业的发展。随着乡村振兴，乡村居民文化产业逐渐崛起，需要大量的专业人才参与。通过加强人才队伍建设，可以推动文化创意产业的繁荣，为乡村经济注入新的动力[2]。

总体来说，乡村公共文化服务人才队伍建设的背景是在乡村振兴战略下，乡村居民对文化服务的需求增加，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标，提高乡村居民的文化素养，保障文化事业的可持续发展，促进文化产业的繁荣，迫切需要建设一支高素质、专业化的人才队伍。

二、广东省乡村公共文化服务人才队伍建设现状分析

广东省乡村公共文化服务人才队伍建设现状复杂多样，受到地域差异、经济发展水平、文化传统等多方面因素的影响。以下是对广东省乡村公共文化服务人才队伍建设现状的一些分析：

首先，广东省地域差异明显，城乡发展不平衡。在广东的发达城市地区，文化服务人才队伍相对较为庞大，专业素养较高，能够提供丰富多样的公共文化服务。同时培养了较多的文化从业人才。这些专业人才可以提供各种高水平的文艺表演、艺术展览、文化讲座等公共文化服务，丰富了乡村居民的文化生活。然而，在广东省的一些偏远乡村居民地区，由于地理位置偏远、资源分配不均等原因，文化服务人才相对短缺。在这些乡村居民地区，专业的文化工作者较少，也没有足够的文化设施，导致了公共文化服务水平相对较低，乡村居民难以享受到多元化的文化活动和服务[3]。

其次，经济水平的不断提高对乡村公共文化服务人才队伍建设提出更高要求。随着广东省整体经济水平的不断提高，乡村居民对文化服务的需求逐渐增加，对服务人才的专业素养和服务水平提出更高要求。而专业文化服务工作者在乡村居民的支持力量主要源自基层政府和村民骨干，由于这些群体对专业文化服务的认知不够全面，影响了乡村公共文化服务的工作效率。因此，有必要加强对基层政府和村民骨干的培训，提高他们对公共文化工作的理解和支持，并提升他们在文化服务方面的组织和协调能力，以更好地满足乡村居民对文化服务的不断增长的需求。

另外，广东省乡村公共文化服务人才队伍建设也受到文化传统和现代文化需求的双重影响。一方面，要继承和弘扬乡村传统文化，培养懂得并能传承地方文化的人才；另一方面，要满足现代乡村居民对多元化文化需求的人才，推动乡村公共文化服务的现代化发展。

总体来说，广东省乡村公共文化服务人才队伍建设现状呈现出城乡差异、需求升级、传统与现代融合的特点。在未来的建设中，需要综合考虑各方面因素，通过深化培训、改善服务条件等手段，逐步提升乡村公共文化服务人才队伍的整体水平，更好地满足乡村居民文化需求，促进乡村振兴战略的全面实施。

三、乡村振兴战略背景下乡村公共文化服务人才队伍建设策略

（一）建立多元化人才培养机制，提高乡村公共文化服务适应能力

在乡村振兴战略的背景下，建立多元化人才培养机制是推动乡村公共文化服务的关键一环。首先，高校本专业人才培养方面，应着力完善乡村公共文化服务相关课程设置，使学生在专业知识的同时能够深入了解乡村居民实际情况。通过实地考察、实习实践等方式，加强学生对乡村文化服务需求的敏感性和理解力，提高其适应乡村公共文化服务工作的实际能力。其次，推动社会工作者向乡村转岗，注重培养具备城乡结合特色的专业人才。通过制定激励政策，吸引更多社会工作者参与乡村居民文化服务，促使他们更好地融入乡村居民社区，理解当地文化、风俗，提高服务的贴近度。培训社会工作者的乡村工作技能，使其更好地适应乡村居民复杂多变的实际情况，提供更为精准和有针对性的文化服务。例如，建立专门的乡村居民社会工作实践基地，吸引更多社会工作者深入乡村居民一线，了解当地的文化需求，提高他们在乡村居民文化服务中的适应性。另外，开展农村文化服务专业培训也是建设多元化人才培养机制的关键步骤。组织各类培训班、研讨会，邀请专业人士为农村文化服务提供实用的技能培训，使已经从事相关工作的人员不断提升自身专业素养。例如，可以组织文化服务工作者培训班，分享成功案例和最佳实践，促使其更好地适应农村背景下的文化服务工作。通过这些努力，可以建立一个涵盖各个层面的多元化人才培养机制，为乡村公共文化服务提供更加专业、适应性强的人才支持。这样的机制不仅有助于提高农村文化服务的水平，也能够更好地满足乡村振兴战略对文化事业的需求[4]。

（二）加强基层政府培训，提升乡村公共文化服务人才队伍活力

在乡村振兴战略下，人才建设成为乡村公共文化服务的关键组成部分。各级党政领导在推动乡村公共文化服务工作时，首先需要提高对其重要性的认识。要认识到乡村公共文化服务对于促进当地经济和社会发展的重要意义，形成全局性的发展思路。同时，基层党政领导干部应不断更新对社会发展的认知，增强责任感和使命感，以更好地引领乡村公共文化服务工作朝着有效发展的方向前进。基层政府人员和村民骨干应接受有针对性的培训，以提高他们对公共文化服务的理解和支持。培训内容可以涵盖文化服务的重要性、服务方法、管理技能等方面，使基层政府人员和村民骨干更好地了解和把握文化服务的核心价值和运作机制。例如，可以设立专门的培训课程，邀请文化服务领域专业人士、成功经验案例分享者，为基层工作人员进行系统培训。培训内容可以包括如何与村民有效沟通，如何组织文艺活动，以及如何策划文化节庆等方面。通过这样的培训，基层政府人员和村民骨干将更具备规划和组织乡村公共文化服务的能力。最后，培训可以引导基层政府工作人员更好地了解本地文化和社区需求。通过深入了解当地的历史、民俗、文化传承等方面的知识，政府工作人员可以更有针对性地组织和推动文化服务活动，使其更符合当地居民的期望和需求。通过这些培训措施，基层政府工作人员将更具备推动乡村公共文化服务发展的能力，提升服务水平，更好地促进乡村振兴战略的实施。

（三）优化人才引进环节，优化乡村公共文化服务人才服务保障机制

为了更好地建设乡村公共文化服务人才队伍，需要在人才引进环节进行优化，同时建立健全的服务保障机制，以提高人才的服务水平和工作效能。首先，建立明确的引才标准和条件，确保引进的人才具备相关的专业背景、实践经验和服务能力。通过明确标准，可以更有针对性地吸引适应乡村公共文化服务需求的专业人才。在财政方面，应当增加乡村公共文化服务计划的经费，提供财政支持，改善乡村公共文化服务工作的基础设施。同时，要加大对乡村公共文化服务人才队伍建设资金的投入，提高资金的保障能力，以优化和升级人才保障结构，并推动体制改革。重视对乡村公共文化服务工作人才专项经费的分配，解决人才在工作中面临的资金瓶颈问题，确保培养计划得到适当的经费支持。此外，建立完善的激励机制也是关键一步，以改善乡村公共文化服务工作人员的福利待遇，并通过政策措施吸引和壮大乡村公共文化服务工作人员队伍。制定和完善有关乡村公共文化服务工作的法律法规，给予服务项目一定的政策倾斜，为工作人员提供更好的法律保障和支持。通过这些措施，可以为乡村公共文化服务工作人才提供更充分的发展空间，为其社会服务提供更好的平台，推动乡村振兴战略的顺利实施。

四、结束语

综上所述，在乡村振兴战略的引领下，通过建立多元化的人才培养机制、加强基层政府培训、优化人才引进和服务保障机制，可以为乡村公共文化服务人才提供更好的发展平台和保障体系。只有形成共同的理念、合力推动，才能真正实现乡村公共文化服务的繁荣发展，为乡村振兴营造更加丰富多彩的文化氛围。通过共同努力，我们有理由相信，在乡村公共文化服务的推动下，乡村振兴的梦想将不断迈向现实。

参考文献：

[1]师云锦.乡村振兴战略背景下乡村公共文化建设研究[D].中北大学，2020.

[2]何世平.乡村振兴战略背景下乡村人才队伍建设的思考[J].南方农机， 2022， 53（5）：25-28.

[3]曹敏.乡村振兴战略下的乡村居民公共文化服务体系建设研究[J].乡村居民经济与科技， 2021， 32（5）：3.

[4]陈隆葵.乡村振兴战略背景下乡村公共文化服务人才队伍建设调查研究——以广西广东省为例[J].河南图书馆学刊，2023，43（10）：99-102+114.