摘要：通过对高校图书馆的使用调查，发现其存在空间、功能与运管等邻域的问题，从信息时代图书存储与阅览模式的转变，给出对其空间、功能与运管改善的建议。

关键词：图书馆；建筑；人；需求；调查

在高校的教书育人各环节中，图书馆扮演者不可或缺的角色。起着促进学术研究、教育教学和知识传播的重要作用，对于高等教育的质量提升和人才培养具有重要意义。在当前信息时代中，高校图书馆也面临着从传统纸质媒体的存储与传播，向着信息媒体的过渡。带着对其新的使用特征的疑惑，笔者调研了本校的图书馆，详细记录了图书馆内借阅与自习者一天的行为与空间的占用及使用情况，发现了一些转型期的问题并试着给出一些意见与建议。

1.图书馆空间的问题

1.1图书馆外部空间问题

通过调研发现，该图书馆馆前缺乏休息平台。许多去图书馆的学生在入馆前没有休息与集散的地方，只能直接到图书馆里。对于有些喜欢在场地外学习的学生，明显不那么友好；同时，也不便于那些经过图书馆而想稍坐休息的人。这个问题的解决方案很简单，是在馆门口的草坪处增设几处公园长椅，同时增加一些绿植和遮阳设施，相信这对很多行人都有一定的帮助。

1.2空间使用情况的调查

调查一天内图书馆各大空间的占用情况，得知图书馆的使用基本没有特别高峰的时间段。基本是早上和晚上去图书馆的人比较少，中午比较多；而且大多数人基本都是早上去下午或晚上走，下午来晚上走等，整体的使用时间都是较长的。表明了图书馆作为一个充满知识的神圣地方，现在已经不会特别呈现出其他一些公共建筑的高低峰问题，随着信息时代的来临和快速发展，传统的图书馆也在自我调整着适应现代人和时代发展的诸多需求。

1.3流程一体与空间多元

图书馆作为高校里人流量最大和人员密度高的地方之一。必须将借书、藏书、查书和读书作为一个流线化程序，这样才能高效地实现其借阅的功能。同时，图书馆还是高校内空间属性最公共的部分，在新时代，可以满足人们不断增加的人际交往与个性化空间的需要。因此，在图书馆内创建多元化的空间形态，不仅能给读者更好的体验，而且还能给学生很多切实的利益，具备更好的经济性。这就对高校图书馆的空间设计带来更多的要求和挑战。

2.图书馆功能性问题

2.1信息时代图书馆的特征

在信息时代，以纸质书存取的传统图书馆必然面临着信息资源存储与获取方面的问题。调研中获知，虽然学生们去图书馆大多都是冲着纸质图书便于查阅而来，但毫无疑问，传统的纸质书籍未来必定会被电子、数字资源们替代。高校图书馆必须要跟上时代的发展，探索不再拘泥于传统纸质书籍的新的资料查阅方式和阅读方法。所以现代图书馆必须建立一套崭新的理念，将电子图书、多媒体技术和传统图书相结合。这样做的目的便是满足学生的更加多元化的要求和更好的阅读体验。

2.2电子资源管理的不完善

相比于政府机构管理的公共图书馆，当代高校图书馆的管理机制大都不够专业。例如我校图书馆就存在丢书、书籍信息流失等很多问题。一旦出现这些问题，学校往往是另外斥资来补全这些书籍，这就导致了不多的购书经费浪费在了重复性的功能上，难以采购更多的有用资料。

这当中如果有许多图书是由国外或者已逝先人著作的，信息流失后更为难以恢复，这已经不是浪费的问题，如果难以恢复，这将是中国文化的一种间接性流失。举个例子：知网、同方和人大全文数据库当中都有很多重复资源，配置很不科学。解决此类问题的方法便是加强对电子资源的重视，这也就是要求我校图书馆建立数字形式的图书馆迫在眉睫，我们要随着世界的发展而发展， 不可以故步自封，还停留在传统图书的层面上。

2.3电子资源共享不充分

大部分高校都有着属于自己的专属典藏文献，这些文献是与普通文献不同的，它象征的该校的传承，所以很多高校都不喜欢将自己的专属典藏文献拿出来分享，文献利用率较低、专属典藏文献的收藏内容过少、内容分散。如果各大高校改变思想且更加重视典藏文献的分享，且能吸收外来高校的典藏会将自己学校的底蕴更上一层楼。

3.图书馆运管的问题

3.1图书馆导读功能不完善

导读工作在高校图书馆中是一个很重要的环节。引导阅读是引导读者正确的使用文献资源，并且能很快的了解到或者查阅到需要的内容。一个好的引导者可以让读者更好的阅读。所以阅读引导和辅导其实在阅读和查阅更好体验中起着比较重要的作用

另外导读可以提高学生的阅读质量和效率。调查发现许多学生进入图书馆后并不能很快和准确的找到自己想要的资料，这时候导读工作就显示出了导读工作的必要性。但是这就对导读工作人员的综合素质，这才能保证是从专业建设和图书馆中的理解和对很多学生对象的阅读体验。而且导读者和学生读者是很好沟通的，两者之间有种令人难以严明的沟通桥梁。

导读工作本身能对读者就是信息时代独特的教育。导读者可以像学生展示怎么运用网络进行文献查阅，使用不同方法来搜索资料也是学生读者应该有的必备技能。我校图书馆应尽量充实各个领域的专业人员，并且经过培训之后对该校图书馆有一定的了解，至少要对自己的专业领域的文献和书籍要有所了解。另外可以颁布一些有利于馆中职员的措施，增进馆中职员的学习自觉性，这样也对不断提高自身综合素质和工作能力有极大帮助。

3.2建立信息中心的迫切性

在整个调研活动中，没有任何图书馆员主动去帮助读者，无论是在现实或者网络上，这都是极少看见的现象。所以笔者觉得，图书馆可以将被动的服务转变为主动地去实施服务。将学生的当代需求放在首位，在每一个地方落实对学生的服务上去。对于学生读者，建立一个信息中心显得很有必要性，他能更好的服务学生；从另一方面来说，也是间接性的帮助了大学课程以及大学教育的进程。为了迎合未来的发展，图书馆应该要制定相关政策，招纳更多专业领域人才，提高职员待遇，打造一支专属于我校的综合素质偏高、专业领域知识高水平的图书馆员团队。

4.结语与展望

当代社会的光速发展，大学生对于知识的获取方式变得越来越多元，不再像以前一样只有图书馆一条路径。他们的阅读方式和习惯也发生了很大的改变，手机、平板、电纸书等数字阅读成为了普遍的时尚，且阅读地点也更加多元，并不局限在图书馆的阅览室。这都对图书馆的时代发展就有了要求。

对我校图书馆的发展，可以适当地接收学生读者对于图书馆建设的一些意见和建议，可以积极跟进国外高校图书馆的发展，但一定不要完全照搬。我们要做的只是别太拘泥于传统的图书馆形式，在现在这种社会形式下，必须要改变思想，提高图书馆的信息服务，让我校图书馆成为我校教育辅助节点，作为文化栖息地来完全高校的教书育人的任务。

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作者简介：吴真发，福建工程学院本科生，建筑学专业，2544775693@qq.com。吴征，福建工程学院副教授，研究方向：环境行为、建筑学教育。