摘要：家庭教育作为孩子成长道路上不可缺少的一部分，其重要性毋庸置疑。积极的家庭教育有助于学生认清学习方向，反之则会加重学生学习难度，影响学生学习态度及自觉性。为了更好地发挥出家庭教育对于学生学习的积极作用，本文则就家庭教育现状对学生学习的影响展开了探索。

关键词：家庭教育现状；学生学习；影响

引言

“百年大计，教育为本。”教育不仅关乎每个人自身命运，同时也关乎国家的未来及发展。通常情况下教育可以分成三个形式，其分别是学校教育、家庭教育、社会教育，而在这其中家庭教育占据着较为重要的地位，尤其是对于小学生而言，他们年龄尚小，大多数时间都处在家庭教育环境中，所以积极、正确的家庭教育对于其学习及成长而言意义非常。可是，就当下家庭教育现状来看，不少家长因要承担家庭重任，教育大多是交由学校，这促使学生无法形成正确的学习态度及习惯，不仅不利于学生良好学习习惯养成，还降低了学校教育效果。为了改善这一现象，笔者则就此展开了如下探索：

1家庭教育现状对学生学习兴趣的影响

小学生刚好处在一个爱玩、好奇心较重的阶段，这一阶段学生很难长时间将注意力集中在课堂之上。常言道：“兴趣是学生最好的老师[1]”，只有学生对语文学习产生兴趣，才会主动投入到语文学习中，进而有效推动学生自主学习及发展。就当下家庭教育现状来看，不少家长都认为学生学习兴趣培养是教师的责任，忽视了家庭教育，完全将学习兴趣培养寄托于教师身上，这不仅加大了教师教学压力，也限制了学生学习兴趣提升。良好的家庭教育对于小学生语文学习兴趣提升有着一定的促进效果，家长可以在家庭中为学生营造出良好的学习环境，如为孩子设置一个阅读角，并且为孩子准备他们感兴趣的读物，可以是绘本也可以是一些杂志，然后与孩子形成友好的亲子关系，一同参与到阅读中，这样就能丰富学生阅读积累量，有效提高学生语文学习兴趣，从而真正将家庭教育积极作用有效发挥出来。

2家庭教育现状对学生学习态度的影响

学习态度通常指的是学生对于学习及其学习情境所呈现出来的一种较为稳定的心理倾向，对于学生学习而言十分重要。学生若对语文学习具有较为良好的态度，自然会主动并且努力学习，并不会觉得学习是一件辛苦的事情，反之若学生对学习抱有消极的态度，在学习过程中自然也就兴致缺缺，不乐意学习，更加乐意将时间花费在玩游戏、玩手机、看电视等方面，最终自然也就无法取得理想的学习效果。学生学习态度影响因素较多，家庭教育就是其中较为重要的因素之一，家长需应当在学生学习过程中起到一个较为良好的示范作用，这样才有助于学生积极学习态度形成。就当下家庭教育现状来看，不少家长在下班之后要么玩手机、要么看电视，没有为学生起到良好的学习榜样，在家长这种放松的观念下学生学习态度自然也会受到影响，无意识地也会将注意力集中在游戏电视上。此外，家长错误的读书观同样也会影响学生学习态度，例如部分家长在学生学习方面较为功利，经常将孩子与他人进行攀比，这种态度会打击学生学习积极性，最终学生也不会端正自身学习态度[2]。

3家庭教育现状对学生学习习惯的影响

小学阶段作为学生习惯养成重要阶段，对于学生今后学习及成长有着良好的奠基效果，在此期间家庭教育对于学生能否养成良好学习习惯起着较为显著的影响。纵观我国家庭教育现状即可发现，不少学生家长大多忙于工作，缺少照顾孩子、教育子女的时间，孩子乐意做什么就做什么，很少会对其学习进行监督及指导，更甚至还有不少家长觉得自己的孩子哪里都好，没有做好教育引导，最终促使学生尚未形成良好的学习习惯。就当下小学生学习情况即可发现，不少学生在学习过程中呈现出了不良学习习惯，如课后不做作业、不复习，反而经常玩游戏、看电视，对于老师布置的任务也是应付了事，家长也没有做好监督及教育，长时间下去学生整个学习习惯自然也十分消极，不利于学生高效学习。为了改善这一情况，家长应当在教育期间加强对学生良好学习习惯的养成，在有限的时间内加强对学生学习的指导、监督，以此来帮助学生从小养成良好的学习习惯。

4家庭教育现状对学生学习成绩的影响

学生学习成绩与其学习态度及学习习惯有着较为紧密的关系，彼此之间起着相互促进的效果。可是因为家庭教育现状所影响，不少学生学习态度不积极性、学习习惯也不正确，最终影响学生学习成绩提升。此外，还有不少家长在家庭教育过程中只关注孩子成绩、却忽视学生学习过程，这不仅无法切实提高学生成绩，还加大了学生学习压力，不利于学生有效学习。为了改善这一情况，家长在家庭教育过程中一定要树立起正确的家庭教育理念，并且在日常生活中为学生树立起正确的学习榜样，针对学生学习期间遇到的问题及时给予帮助，以此来为学生打造出一个友好、有助于学生学习的家庭环境，这样才能让学生在良好的家庭教育环境下主动学习，最终有效提高学生学习成绩[3]。

5结语

综上所述，家庭教育对于学生学习兴趣、学习态度、学习习惯及学习成绩均会造成不小的影响，在教育改革不断深入的环境下，家庭教育也成为教育体系中较为重要的构成部分，身为家长自然要充分意识到家庭教育对孩子学习的重要影响，并且与时俱进革新家庭教育，关注学生本身、强化对学生良好学习习惯及态度的培养，这样才能为学生今后学习及成长打好基础。

参考文献：

[1]王盼盼.家庭教育对小学生学习态度的影响[J].中小学心理健康教育，2018（7）：4-6，10.

[2]罗梅.浅谈家庭教育对小学生学习习惯的影响[J].东西南北：教育，2018（21）：0185-0185.

[3]邹通琦.家庭教育环境对小学生学业成长的影响研究——以”双减”为背景[J].爱情婚姻家庭， 2022（27）：0066-0068.

本文为遵义市2019年基础教育科学研究、教育教学实验一般课题；《农村小学学困生的家庭教育现状与指导策略》（课题编号2019ZB161）研究性成果