摘要：随着新课改的不断深入和发展，培养学生的核心素养成为教学的首要任务，教学方式也变得丰富多彩。体育是小学时期非常重要的一门学科，能够促进学生身心健康发展，有助于学生全面发展。篮球是体育教学中不可或缺的部分，可以帮助学生强心健体，能够让学生的身体更具协调性，还能够锻炼学生的跳跃能力，对学生长高有很大的帮助。在小学体育教学中教师可以通过篮球游戏使得篮球教学更加生动有趣，使学生能够积极参加到教学活动当中，从而提高学生的核心素养。

关键词：篮球游戏；增趣；小学体育；篮球教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2024）-3-

小学时期的学生精力比较旺盛，模仿能力比较强，篮球是一项很好的运动项目，在小学体育教学中教师要抓住学生的这个黄金阶段对学生进行篮球教学，根据学生的身体状况、性格特点为学生设计一些有趣的篮球游戏，增强篮球教学的趣味性，使学生能够主动参与到篮球运动当中，提高体育教学的教学质量。本文主要介绍了篮球游戏在小学体育篮球教学中的重要性，并提出了具体的实施策略，供大家参考。

一、篮球游戏在小学体育篮球教学中的重要性

在传统的体育篮球教学中教师知识单纯地为学生讲解篮球的投篮方式和技巧，课程相对比较枯燥，学生感受不到篮球的乐趣，学习效果不理想。小学时期的学生年龄比较小，游戏是他们比较喜爱的项目。教师可以结合学生的这个心理，在小学体育教学中设计相应的篮球游戏，使学生感受到篮球的魅力，转变对篮球的态度，激发学生对篮球运动的兴趣，使课堂教学氛围更加活跃，让学生能够通过篮球运动达到锻炼身体的目的。同时篮球游戏需要学生合作完成，可以培养学生的团队意识，而且学生还可以通过篮球游戏学习到很多打篮球的技巧，一举多得，从而提高学生的核心素养[1]。

二、以篮球游戏增趣小学体育篮球教学的研究策略

（一）科学运用组合型游戏培养学生团队意识

小学体育中篮球教学活动非常常见的教学项目，篮球运动是以多人进行的运动，所以说在小学体育中篮球教学能够有效培养学生的团队意识。所以说，小学体育教师在教学中可以科学运用组合型游戏来培养学生的团队意识一个篮球团队中战术配合必不可少，在比赛过程中，进攻与防守都是有团队中的5个人进行积极配合，在球赛过程中默契配合是赢得比赛的关键之处。学生团队合作意识的提升，也能够让学生在其他学科学习以及生活中得到有效地帮助，为学生成长过程奠定基础[2]。

例如，教师在组织学生进行篮球比赛训练时，队友在投篮以后，队长应该及时组织其他队员进行抢篮板，以便及时反攻。体育老师在篮球训练中，更要不断增强学生攻守平衡方面训练，提升学生团队之间默契配合。学生在学习训练过程中，通过篮球比赛游戏进行提升培养团队之间的合作意识，让学生正确认识团队的重要性，进而有效培养提升学生之间的团队意识。

（二）运用趣味提升学生篮球教学质量

小学体育教学中，尤其是篮球教学，教师在教学开始之前为学生做好充足的课堂教学准备。即使学生对体育课程比较喜欢，教师在教学中更应该根据学生喜好为学生设计教学内容，扩大学生学习兴趣，提升学生对学习活动的参与度。所以说，教师在教学中科学合理安排篮球游戏教学活动，根据学生学习特点设计调整游戏，组织学生进行最为合理的游戏，通过趣味性游戏模式，确保小学体育教学中篮球教学安全、顺利进行[3]。

例如，教师在小学体育教学中，指导学生学习篮球传球技巧时，教师可以有效开展游戏模式。进一步调动学生学习积极性。在课堂中，教师可以把学生分成几个小组，让各组分成两个小队站在两边，以传球接力方式进行比赛，率先完成的小组取得胜利。在教学中通过简单、安全的小游戏进行教学，能够让学生学习积极性得到有效提升，进而让小学篮球教学质量也能够达到理想的教学效果。学生在体育课程的学习过程中通过趣味性游戏，提升学生学习积极性，更是从某些程度上提升学生的学习动力，为学生成长有着非常大的帮助。

（三）设计活动型游戏，吸引学生注意力

对于小学生来说游戏是比较受欢迎的项目，游戏的形式有很多种，如玩耍型、益智型、活动型等等，对于小学阶段的学生玩耍型的游戏不适合在课堂上进行。小学高年级的学生，体育教师在教学中要让学生学会掌握球性，培养学生的篮球感，在教学过程中教师可以为学生设计活动型的篮球游戏，在备课和课堂教学中教师要以玩耍的活动型游戏开展，但并不是让学生单纯的玩耍，而是把它作为课堂导入，让学生通过游戏激发学生的篮球兴趣，使学生的身体得到锻炼，从而提高课堂教学质量。

例如在小学体育篮球教学中，教师指导学生进行投球和传球的活动，可以为学生播放一些节奏性比较强的音乐，让学生跟着音乐的节奏进行相应的运动，也可以为学生设计一些小游戏如定点投篮，两个学生为一组，让学生将不同位置的篮球投进篮筐中，最先投完篮球并且准确率高的学生获胜，对于游戏输了的学生教师可以有一些小惩罚如做几个俯卧撑或者仰卧起坐。通过这样的方式可以激发学生的斗志，还可以培养学生的球感，让学生能够准确快速地进行投篮，提高学生的身体素质。

三、结束语

总而言之，篮球游戏在小学体育篮球教学中发挥着积极的作用。在小学体育教学中教师要认识到篮球游戏的重要性，根据学生的身体素质和教学内容合理地为学生设计相应的篮球游戏，激发学生篮球的兴趣，使学生能够感受到篮球运动的魅力，并喜欢上篮球这一项运动，使学生能够通过篮球强身健体，提高学生的身体素质，促进学生全面健康地发展。

参考文献

[1] 篮球游戏在小学体育教学中运用情况调查研究[J]. 申秋静;包义金;刘红岩.基础教育论坛.2022（09）

[2]游戏教学法在小学体育篮球教学环节中的渗透[J]. 史哲.智力.2021（01）

[3]游戏教学在小学体育篮球教学中的应用研究[J]. 王健;李良红.当代体育科技.2020（22）