摘要：在国民经济持续发展的背景下，网络技术水平逐步提高，对日常生活和工作产生了重要影响，并逐步应用于社会各界。云计算技术作为网络技术的重要组成部分，也应用于不同的生活领域。计算机网络教学平台为教育改革提供了有效的技术支持。云计算技术作为一种经济高效的网络技术，可以显著提高计算机网络教学平台的建设和使用效果，为提高教学质量提供保障。本文主要介绍了云计算技术，分析了计算机网络教学平台云平台设计的必要性，最后讨论了云计算技术在计算机网络教学平台建设及相关云平台设计中的优势，希望能为相关设计的发展提供参考工作。

关键词：云计算技术;计算机网络;教学平台;云平台;

中图分类号：G4 文献标识码：A

云计算技术是一种新兴的计算机网络技术，具有广泛的应用空间，它的功能性和相对便宜的价格有很大关系。我国教育产业信息化水平正在逐步提高。利用云计算技术设计计算机网络教学平台的云平台，可以进一步发挥网络技术在教育行业的重要价值，从而改善教学方法僵化、教学管理机制落后等问题。此外，基于云计算技术的计算机网络教学平台云平台的设计，可以显著改善传统信息化教学桌面平台成本高等问题，教学桌面平台数据安全性和桌面平台资源利用不足。

1云计算技术

云计算技术要是基于互联网技术，采用虚拟化技术将资源转换为可使用和访问的服务，用户可以获得，随时随地存储和使用资源，最终促进资源共享的实现。云计算主要包括提供动态资源服务、可持续发展服务平台、硬件资源和网络存储等功能。此外，云计算技术还具有数据共享更加方便、对客户端配置要求低、按需分发、自动化程度高、灵活性高、可靠性高等突出特点。IAAs、PAAS和SaaS构成了云计算技术的总体架构。

2计算机网络教学平台云平台设计的必要性

计算机网络技术的出现，彻底改变了人们的生活方式和工作方式。网络教育突破了传统教育的时空约束。教学可以在任何时候和任何有网络的地方进行。在改变教学方法的基础上，也改变了人们的观念。现在我们正处在知识爆炸的时代，知识和信息的更新速度每天都很快。利用网络教学平台，我们可以及时掌握最前沿的知识和信息，确保人们跟上时代的更新速度。在此背景下，人们的自学能力也有了显著提高。此外，构建计算机网络教学平台也有利于知识的拓展。现阶段计算机网络教学平台的使用还存在一些问题。比如，很多学校多次建立实验室，不同院校、不同部门资源设备共享存在明显障碍。但是，统一实验室不能满足专业学习的个性化要求，严重降低了设备在重复建设过程中的利用率。此外，该校计算机网络教学平台也存在教学效果低、设备升级障碍、维护难度大等问题。因此，利用云计算技术设计计算机网络教学云平台来解决这一系列问题。

3基于云计算技术的计算机网络教学平台设计

3.1云计算技术在计算机网络教学平台建设中的优势

面临着一系列问题利用计算机网络教学平台，将云计算技术应用于计算机网络教学平台的构建，可以有效缓解资源重复建设的问题，最大限度地利用教学基础设施。此外，云计算技术也可以为网络教学平台资源共享提供有力保障。云计算技术进一步提高了教学资源的管理和维护质量，确保了计算机网络教学平台的高效安全运行，有效配置、存储，教学资源和实验资源管理与加密。

3.2计算机网络教学云平台设计思想

云计算技术可以集成计算实体，形成强大的网络计算系统，最后利用网络形成资源池，确保不同类型的教学应用系统能够根据实际需要计算电源、存储空间和信息服务。在设计计算机网络教学云平台时，应充分发挥云计算的优势，如按需定制服务、共享资源池、快速灵活性和测量服务。计算机网络教学平台的云平台设计思想应保证云平台之间存在数据绑定关系，并保证相关数据可以从本地应用程序转移到网络。此外，还应根据专业需要建立相对统一的用户管理模式。该教学模式的核心应是资源配置和访问。

3.3计算机网络教学云平台中计算机系统的组成

使用云计算技术设计计算机网络教学云平台时，应充分了解云计算机系统的组成。云计算技术系统的核心组件是云计算控制服务器，它不仅可以为整个云计算系统的稳定有序运行提供核心控制和动力，而且为整个系统平台的所有操作功能提供技术支持。云计算技术应用服务器属于支持组件。在将云计算技术服务模块交付给用户计算机的基础上，保证了用户能够更方便地分析和处理。另外，计算机网络教学云平台中的计算机系统还包括计算集群、信息存储、客户端和资源中心。其中，云计算资源中心属于超级计算中心，它主要由超级视频单元和数字集群架构的绘制组成。

3.4云计算技术在计算机网络教学平台建设中的应用

云计算技术在计算机网络教学云平台建设中的应用可以显著提高教学水平，促进国家专业技术人才的培养。比如，在媒体动画教学中，可以利用云计算技术，充分整合不同高校的教育资源，确保不同学校开展教育互助，依托云、远程接口促进教学资源共享，实现不同学校、不同部门设备资源共享。针对传统计算机网络教学平台三维绘图过程速度慢、过程崩溃等问题，在有效降低施工成本的基础上，在现有硬件配置的基础上，引入云计算技术，提高教学水平。对于资金匮乏的高校，可以利用云计算技术与高端高校共享教学资源，缓解高端高校资源闲置问题。

在新的教育环境下，我们要充分合理地利用多媒体技术的优势，引入德育、智育、美育等多种教学要素，丰富课堂教学的内涵，为学生打造生动感人的网络课堂，激发学生对学习的持续关注。首先，优化课堂形式，引进优质课堂直播和录音技术，提高课堂教学质量。教师应充分发挥智能技术的优势，利用现代智能媒体录制和播放课堂教学内容，为学生提供高质量、标准化、可视化的课堂教学内容，开发建设高质量的视频教室。同时，将录制的课件上传到教学资源的“云平台”，实现优质课堂教学资源的高效共享和开放匹配，不断提高学生的学习水平。二是创新课堂形式，构建动态生成的课堂。

总之，云计算技术可以显著促进计算机网络教学平台的进一步完善。在设计计算机网络教学云平台时，应充分认识云计算技术在计算机网络教学平台建设中的优势，以及计算机网络教学云平台中计算机系统的组成。然而，在云计算技术的应用中，还存在一些问题。今后要妥善解决相关资金和技术问题，进一步加强相关投资链条，以便于服务教学之中。

参考文献

[1]封旭.基于开源云计算技术的虚拟实验教学平台的构建与研究. 教育教学论坛（17），279-280.

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