“三角梅的嫣红，墙头的赤金，天空的蔚蓝，绿叶的青葱”走进三月的相思湖校园，你会思索：这座西南第一的艺术院校，建校80载是什么让他如此壮大，带动了西部文化艺术，以及东盟交流的发展？

广西艺术学院位于广西壮族自治区首府南宁市，是全国7所综合性普通本科高等艺术院校之一，2012年成为中华人民共和国文化部与广西壮族自治区人民政府共建的高校。相思湖校区环境基本开发完成。走进广艺校园，绿树成荫的自然魅力下，在特色建筑中饱览人文底蕴。校内景观体现了艺术人对环境美学的高标准高要求。

校园环境形象不同于其他文化性，商业性环境，他承载着人文历史的传承，是学生接受知识的场所，典雅，端庄，朴素，自然应该是其本质特征。不同功能区域的环境可以通过不同的设计手法来处理，诠释对校园精神的理解，从而反映校园的多元性，自由性，兼容并畜，记载不同时期校园发展的历程。校园景观规划更加注重内外空间的交融，强调空间的交往性。校园不仅仅是传授知识职能的教育场所。也是陶冶性情全面发展的生活环境。校园通过环境景观化处理使校园在满足感官愉悦的同时，可以为校内师生提供娱乐，交流，休闲的场所，达到舒缓压力，疏松心理的作用，具有人文韵味的景观还寓教于乐，这是校园的一种文化潜力，也是校园的“场所精神”。

校园功能很多，美的地方数不胜数。校园里的绿地相对集中，建筑相对密集，既有利于人们学习生活的聚凑方便，又有利于自然环境的改造利用，使得建筑和绿地，自然与人工相互衬托，突出彼此的不同功能和情调。建筑群总体风格统一。

一、 功能与美相得映彰的人工建筑

广西艺术学院相思湖校区大门简约大气，从外往里看印入眼帘的会是构成感十足的美术馆。中心对称结构庄严，几何的楞面设计不失艺术美感和现代美感。面与线的结合更是凸显结构的刚毅，打破传统建筑的拘谨。美术馆内可供各个学院学生作品展出使用。是广艺代表性建筑标志之一。人工设计的一大可观性建筑，外部观赏价值不低于功能价值。这是功能与形式相结合的人工创作之美。

接下来就是装载万人休息的宿舍群了，红瓦白墙，让人眼前一亮的是那不对称的窗户外形罢了。对于良好环境的把握不能简单的理解为建筑内外形势，功能，色彩的美观或是建筑手法的丰富上，他源于对良好校园环境内在特点的把握和广大师生的行为。无规则或许在艺术类院校里已经不是特殊。崇尚的朴素白加上点缀红，更能让建筑简约而不简单。倒梯形和正梯形错落有致，几何形体通过巧妙的组合取得了丰富多变的内部空间，给学生整齐确带有个性感。

文化是一个大学的灵魂，学校的心脏是图书馆而不是行政办公楼，广西艺术学院图书馆是整个相思湖校区建筑的翘楚。宏伟壮观。正气庄严，和美术馆，教学楼，宿舍楼不同，他的整体外观整齐利落。但从细节上看，整齐的琉璃瓦外是不规则的白线条做装饰。构成感十足。空间层次完整，做到技术与艺术相结合的外墙设计。

校园建设在保护自然环境的同时，也有意加强环境的再创造，校园内人工绿化的湖光花影互为交织，相映成趣，使校园建筑处在层层绿化的氛围之中。

二、人工与自然相得益彰的校园环境

这里是图书馆门前的自由流动空间，这里结合了阳光，空气，绿化，水流，既有人工形态，又有自然形态，两者相得益彰。这里将装饰与功能，艺术与技术，自然与人工融为一体。

从图书馆出来，穿过林荫小道，石板路卧躺在郁郁葱葱的草地上。每一簇都在努力地摄取阳光，均沾雨露。这里充满了新机。人工铺上不匀称的石板路歪歪扭扭，望远一看把一大片绿一分为二。这里是校园里难得的静谧之处。光与影有着和谐的样子。人工形态与自然形态合二为一。

三角梅已然是广西代表性植物了。校园里的三角梅给莘莘学子三点一线的生活带来了些趣味感。学生食堂对面是穿过教学楼的小道，这里重复的回型铁架构成了空间感。自然的花藤盘旋而上，有序与无章，直线与曲线，规则与不整无疑衬托形式之美。

来到校园休息区，在错落有致的校园楼群里，穿梭几个看似咖啡休闲的休息地。中庭以平缓自然的硬质铺地为底界面，沿着入口向内做了一条栗色实木铺设，直达东面楼梯处，旁边高低错落铺植了一些观花小灌木，期间沿着建筑角隅点缀着冬青，构成整个空间的竖向骨架，踏着一条实木栈道，成为进入教学区师生的教学焦点，在中庭内零星的摆放几把悠闲座椅，可以在学习的同时感受院内的美景，又可以在此处观赏聊天，晨读等。这个公共休息区在教学楼走廊，既不浪费空间又让严肃的课堂氛围稍微缓和。二层连廊连接两区，与校区规划的二层步行系统连为一体，打破了普通高校休息区和教学区分开的常规。公共空间及环境营造等方面进行了新的探索。

自然形态交相辉映：

校园里纯自然景象无疑让我想到了学校的植被。

相思湖内有一面布满爬山虎的墙，长方体空间让爬山虎攀岩而上郁郁葱葱，形成了一个有立体感的植物自然景观。

绿色的植被与斑驳的灰墙形成颜色对比，新生命和腐朽的墙灰让人思索到生命与死亡。

校园的花充斥着南国的春天，走进广艺你会发现校门前一排芒果树开起来花，汲取校园养分，等待收获的季节硕果累累。还有嫣红的三角梅，洁白的蒲公英，无疑给校园点缀了一些色彩。这样的自然形态无处不在。

广西艺术学院的美，自能体现有型的自然环境，物质空间之中，也能体现无形的精神文化，思想理念之中。物质是精神的载体，精神赋予物质灵魂，两者交相辉映，共同构建广西艺术学院的美感。环境能够塑造人，人反过来能够影响环境，优美的校园环境承载着一个大学的精神魅力，使得广艺的每位学子得到心灵的愉悦，精神的洗礼，人文的熏陶，由此来感受自然的美好，文化的魅力，反过来热爱自然，尊重自然，营造大学的人文氛围。

参考文献：

[1]马俊，教学空间色彩构成与建筑创作-广西艺术学院设计学院新教学楼设计[J]《艺术研究2010年03期》

作者简介：韦君，专业：民族传统服饰设计与服装艺术，学校：广西艺术学院。