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计算机应用技术专业“JavaScript”课程生涯规划教育的探索与实践
摘要
本文旨在探讨在计算机科学与技术专业中,如何有效融合“JavaScript”课程教学与学生的生涯规划教育,通过理论与实践相结合的方式,提升学生对JavaScript技术的掌握能力,同时增强他们的职业规划意识与就业竞争力。文章首先分析了当前计算机专业学生面临的就业挑战及JavaScript技术的重要性,随后提出了在课程教学中融入生涯规划教育的必要性。接着,详细阐述了在“JavaScript”课程中实施生涯规划教育的具体策略与实践案例,包括课程内容设计、教学方法创新、实践项目安排以及职业导向的评估体系构建等方面。最后,总结了实施效果与存在的问题,并提出了进一步优化的建议。
关键词:生涯规划 、项目导向、 AI赋能、多元评价
引言
当前,计算机专业学生就业市场呈现出以下几个特点:一是岗位需求多样化,但技术门槛不断提高;二是企业越来越注重应聘者的实践经验和项目能力;三是职业发展方向众多,但学生往往缺乏明确的职业规划,导致在求职过程中迷茫无措。特别是缺乏明确职业规划的普遍性问题,已成为制约学生顺利就业和职业发展的一大障碍。鉴于上述背景与问题,在“JavaScript”课程中融入生涯规划教育显得尤为重要。这不仅能够帮助学生更好地理解JavaScript技术的实际应用场景和职业发展路径,还能引导他们根据自身兴趣和优势制定科学合理的职业规划。
一、课程生涯规划教育的必要性与可行性分析
1.1课程生涯规划教育的必要性
在“JavaScript”课程中实施生涯规划教育,是响应市场需求、促进学生全面发展及深化教育改革的必要之举。此举不仅帮助学生把握行业趋势,明确职业目标,提升就业竞争力,还促进学生自我认知与综合素质的提升,同时顺应了教育改革方向,推动教育与经济社会的紧密结合,优化教育资源配置。
1.2课程生涯规划教育的可行性
“JavaScript”课程作为计算机应用技术专业中的核心课程之一,具有实践性强、更新快、应用广泛等特点。这些特点为融入生涯规划教育提供了良好的契机。教学资源的丰富与否直接影响到生涯规划教育的实施效果。学生可以通过在线课程、技术博客、开源项目等渠道获取最新的JavaScript技术信息和行业动态。这为生涯规划教育提供了丰富的素材和案例。其次,计算机应用技术专业与相关行业企业建立合作关系,引入企业导师和实训项目,让学生在实际工作环境中学习和成长。这不仅能提升学生的实践能力,还能让他们更直观地了解职场文化和职业要求。任课教师通过参加职业生涯规划专题培训、教育行业发展趋势与职业规划研讨会、心理健康教育与职业规划融合培训和校际交流与经验分享会,提升教师的专业素养和指导能力。
二、重构课程内容
为了帮助学生更好地规划自己的职业道路,我们特别设立了“JavaScript职业路径探索”板块。该板块详细分析了前端开发工程师、移动端开发工程师等热门岗位的职责、技能要求、晋升路径及市场趋势,为学生提供清晰的职业蓝图。通过深入了解这些岗位,学生可以明确自己的职业目标,制定合理的学习与成长计划,为未来的职业发展做好充分准备。
三、教学方法创新
3.1AI赋能学生编程学习
本学期,我们的JavaScript课程引入了一款基于大模型的智能编程辅导软件。该软件通过智能审题、代码分析、关键点拨、详细指导和正确代码五个步骤,循序渐进地引导学生发现并解决问题,从而提升独立编程能力。同时,根据学生的问题分析对应的课程知识点,并提供个性化的学习建议,结合课程知识图谱,打造闭环的智慧教学环境。
此外,这款大模型软件还提供课程、班级和学生的管理功能,允许教师个性化定制辅导功能和模式。同时,它还能提供全流程、多维度、细粒度的学生学习行为数据统计,帮助教师更好地了解学生的学习情况。通过AI与教师分工协作的按需服务,码聊能够减轻教师的工作负担,让教师更多地关注于教学质量的提升。
3.2项目导向教学
在JavaScript课程中,我们采用了项目导向教学法,以“京东购物车”项目为例,模拟职场环境,让学生在实践中提升解决问题的能力。学生能够将JavaScript编程知识应用于实际场景,如实现商品添加、删除、数量修改等功能。在这个过程中,他们需要综合运用前端开发技能,解决项目中遇到的各种技术问题。同时,团队成员之间需要明确分工,扮演不同的角色,如前端开发者、后端开发者和项目经理等,这有助于培养他们的责任感和领导力。
3.3邀请业界专家讲座
在JavaScript课程中,我们创新地采用了邀请业界专家讲座的教学方法,以增强学生的职业认知和行业理解。通过邀请具有丰富经验的前端开发专家、全栈工程师或技术领导者来分享他们的职业经验和行业见解,学生可以更直观地了解JavaScript在不同领域的应用和发展趋势。
这些讲座不仅为学生提供了一个与行业专家面对面交流的机会,还让他们能够了解到最新的行业动态和技术趋势。专家们通常会分享他们的职业发展路径、工作中遇到的挑战以及如何克服这些挑战的经验。这些宝贵的第一手资料对于学生来说是无价之宝,它们可以帮助学生更好地规划自己的学习和职业发展路径。
邀请业界专家讲座还能够激发学生的学习兴趣和动力。当学生看到那些曾经也是初学者的行业专家如今取得了巨大的成功时,他们会更有动力去学习JavaScript并探索其在不同领域的应用。同时,这种教学方法也有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力,因为专家们在讲座中经常会分享他们是如何运用创造性思维解决复杂问题的。
3.4分组完成企业级项目
在JavaScript课程中,我们采用了分组完成企业级项目的教学方法,以“京东购物车”为例,模拟真实的项目流程。这种方法不仅让学生在实践中学习JavaScript编程技能,还培养了他们的需求分析、设计和测试能力。
通过分组合作,学生可以共同完成从需求分析到设计、编码再到测试的整个项目流程。在这个过程中,他们需要运用JavaScript知识来实现购物车的功能,如商品的添加、删除、数量修改等。同时,团队成员之间需要进行有效的沟通和协调,以确保项目的顺利进行。
这种教学方法有助于学生更好地理解企业级项目的运作方式,并培养他们的团队合作和项目管理能力。通过实际操作,学生可以将理论知识应用于实践中,提高自己的编程技能和解决问题的能力。此外,这种教学方法还能够激发学生的学习兴趣和动力,让他们更加积极地参与到学习过程中。
四、职业导向的评估体系
在JavaScript课程中,我们采用了职业导向的评估体系,将技能考核与职业规划报告相结合。除了传统的技能测试,我们还要求学生提交职业规划报告,以评估他们的职业意识与规划能力。这种评估方式不仅关注学生的技术能力,还注重他们的职业发展和个人成长。
我们引入了多元评价体系,包括自我评价、同伴评价、教师评价及企业导师评价等多维度评价方式。这些评价方式可以全面反映学生的学习成果和职业发展潜力,帮助他们更好地认识自己的优点和不足,从而制定更合理的学习和职业发展计划。
通过职业导向的评估体系,我们旨在培养学生的职业素养和综合能力,使他们能够更好地适应职场环境并实现个人价值。这种评估方式有助于激发学生的学习动力和兴趣,提高他们的自主学习能力和团队合作精神。同时,它也为教师提供了更全面的了解学生的途径,有助于教师更好地指导和支持学生的学习和发展。
基金项目:2023年度山东省工人运动研究会“智能化视阈下:数据标注师的人机耦合机制对工作效率和准确性的影响研究”(SDGY2023-09);2023年度山东省教育发展服务中心山东省教育发展研究微课题“计算机专业“程序设计”课程生涯规划教育的探索与实践”(FC173)
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