摘要 本文以平山方言在抖音APP的传播为例，探讨短视频平台在历史文化传播中的应用与挑战。研究发现，短视频平台为平山方言的传播提供了新的机遇，通过多样化的内容和形式吸引了大量用户关注。然而，在传播过程中也面临着内容质量参差不齐、文化内涵挖掘不足等挑战。针对这些问题，本文提出了优化传播策略、加强文化内涵挖掘等建议，以促进平山方言及类似历史文化在短视频平台上的有效传播。

关键词： 短视频平台；历史文化传播；平山方言；抖音APP；文化传承

引言

随着移动互联网技术的快速发展，短视频平台已成为信息传播和文化交流的重要渠道。在这一背景下，如何利用短视频平台有效传播历史文化，特别是地方方言文化，成为一个值得关注的研究课题。本文以平山方言在抖音APP的传播为例，探讨短视频平台在历史文化传播中的应用现状、面临的挑战及优化策略。研究通过分析抖音APP上平山方言相关短视频的内容特征、传播效果及用户反馈，深入探讨短视频平台在历史文化传播中的作用与局限。本研究不仅为平山方言的传播提供了新的思路，也为其他历史文化的数字化传播提供了有益借鉴。

一、短视频平台与历史文化传播

短视频平台作为一种新兴的传播媒介，凭借其短小精悍、直观生动、易于分享等特点，迅速成为信息传播和文化交流的重要渠道。在历史文化传播领域，短视频平台展现出独特的优势。

（一）传播速度快且范围广

短视频传播速度快且范围广的特点呈现在多个方面。首先，短视频传播渠道便捷。短视频依托于各类社交媒体平台和视频网站进行传播，这些平台拥有庞大的用户基础和成熟的传播机制。用户只需轻点屏幕，就能轻松分享短视频到自己的社交圈，如微信朋友圈、微博等，这种便捷的分享方式大大加速了短视频的传播速度[1]。其次，短视频内容轻量化易接收。短视频时长较短，内容简洁明了，能够在短时间内传递核心信息。这符合现代人快节奏的生活方式，用户可以在碎片化时间里快速浏览和理解内容，降低了信息获取的成本，使得短视频更容易被大量用户接受和传播。

（二）内容呈现形式多样

短视频内容多样性体现在多个维度。首先，短视频内容呈现出类型多元。知识科普类短视频能让用户迅速了解历史事件、科学原理；美食制作类从家常小菜到异国料理，呈现全球饮食文化；生活记录类涵盖旅行vlog、宠物日常等，反映生活百态；技能教学类则提供如编程、绘画等各类实用技能的学习途径；娱乐搞笑类以幽默短剧、趣味段子缓解用户压力 ，丰富人们的精神世界。其次，短视频在表现形式上较为丰富：有动画形式，以生动形象的卡通角色演绎故事，科普知识；也有真人出镜，通过主播的亲身演示、讲解，增强内容可信度和亲切感；还有实景拍摄，真实记录自然风光、人文景观，带给观众身临其境之感；以及特效合成，借助数字技术创造奇幻场景，满足用户的视觉奇观需求。

（三）降低传播门槛

短视频制作相对简便，成本较低，降低了历史文化传播的门槛。这使得更多的个人、机构能够参与到历史文化传播中来，丰富了传播主体和内容来源。移动设备普及。随着智能手机的广泛普及，几乎每个人都拥有一个可以随时随地浏览短视频的移动终端。用户不受时间和空间的限制，无论是在公交车上、地铁里还是在家中，都可以方便地观看和分享短视频，为短视频的快速传播和广泛扩散提供了硬件基础。

二、平山方言的历史文化价值与传播现状

平山方言作为河北省平山县及周边地区使用的汉语方言，承载着丰富的历史文化信息。它是当地人民长期生产生活实践的结晶，反映了该地区的地理环境、社会变迁和文化传统。平山方言中保留了大量古汉语词汇和语法特征，为语言学研究提供了宝贵素材。同时，方言中的俗语、谚语和民间故事等，也是了解当地民俗文化的重要窗口。然而，短视频平台在历史文化传播中也面临一些挑战。

一方面，内容质量参差不齐。部分短视频存在娱乐化、低俗化倾向，影响了方言文化的严肃性和权威性。在抖音APP上，平山方言相关短视频的内容类型多样，包括方言教学、方言歌曲、方言脱口秀、方言情景剧等。这些视频通过生动有趣的形式，展现了平山方言的语音特点、词汇特色和文化内涵。例如，一些创作者通过制作方言与普通话对比视频，直观展示平山方言的独特之处；另一些创作者则将方言融入日常生活场景，以情景剧的形式呈现方言的使用语境。从传播效果来看，一些视频还引发了用户间的互动，如模仿方言发音、分享自己的方言故事等[2]。但这些视频从内容上多呈现出质量不高、文化内涵挖掘不足等问题，影响了传播效果。

另一方面，观看群体局限性。在用户特征方面，平山方言短视频的受众主要集中在河北省及周边地区，年龄层以18-35岁的年轻人为主。这一群体对新事物接受度高，且具有较强的文化认同感，是方言文化传播的重要目标群体[3]。然而，如何突破地域限制，吸引更广泛的受众，仍是平山方言传播需要解决的问题。

三、短视频平台传播平山方言的挑战与优化策略

尽管短视频平台为平山方言的传播提供了新的机遇，但在实践中仍面临诸多挑战。针对这些挑战，本文提出以下优化策略：

第一，提升短视频在传播平山方言的内容质量。确保内容准确性，精准方言表达。邀请方言专家或本地资深人士参与内容创作，对短视频中的方言词汇、发音、语法等进行把关，避免出现错误或不规范的表达。对于平山方言的文化内涵进行深度挖掘。深入研究地方方言背后的文化内涵和历史背景，将其融入到短视频内容中，使观众不仅能学习方言，还能了解其文化根源。开展多类型的短视频创作。

第二，优化短视频的制作水平。画面质量提升。使用高清设备拍摄，注意光线、构图等要素，确保画面清晰、美观。合理运用剪辑软件，使视频的节奏更加流畅，增强视觉效果。 音效处理得当：保证音频清晰，无杂音。根据内容需要添加合适的背景音乐和音效，如具有地方特色的音乐，以增强氛围，突出方言的韵味。鼓励创作者深入挖掘平山方言的文化内涵，制作既有趣味性又有知识性的优质内容。加强多方合作，邀请语言学家、文化学者等专业人士参与内容创作，提高视频的专业性和权威性[4]。

第三，创新平山方言短视频的传播形式。结合AR、VR等新技术，打造沉浸式的方言文化体验。开展线上线下联动，组织方言文化主题活动，增强用户参与感和归属感。建立长效传播机制，通过系列化、品牌化的内容运营，持续吸引用户关注。

五、结论

本研究以平山方言在抖音APP的传播为例，探讨了短视频平台在历史文化传播中的应用与挑战。研究发现，短视频平台为平山方言的传播提供了新的机遇，通过多样化的内容和形式吸引了大量用户关注。然而，在传播过程中也面临着内容质量参差不齐、文化内涵挖掘不足等挑战。针对这些问题，本文提出了优化传播策略、加强文化内涵挖掘等建议[5]以促进历史文化在数字化时代的传承与创新。

参考文献

1. 张明远， 李红梅. 短视频平台在方言文化传播中的应用研究[J]. 新媒体研究， 2021， 7（3）： 45-52.

2. 王晓峰. 新媒体时代方言文化的传播策略探析[J]. 传媒论坛， 2020， 3（8）： 78-85.

3. 陈静怡， 刘伟. 抖音平台上的方言传播：机遇、挑战与对策[J]. 新闻与传播研究， 2022， 29（4）： 112-125.

基金项目：河北北方学院2024年大学生创新创业训练计划项目（202410092014）

作者简介：李亚茹（2003-），女，河北石家庄人，河北北方学院法政学院（教师教育学院）在读本科生。

通讯作者;姬静怡（1989-），女，河北张家口人，硕士，河北北方学院法政学院（教师教育学院）讲师。