摘  要：重庆是抗战时期的重要中心，具有重要的历史地位和文化价值，抗战文化资源也是重庆历史文化名城最富价值、最具代表性的资源。重庆市南岸区广阳岛抗战文化在重庆近代发展史，特别是在抗战史上具有特殊地位。《中华人民共和国爱国主义教育法》规定，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中，增强爱国主义教育的针对性、系统性和亲和力、感染力。抗战文化资源与大学生爱国主义教育有着高度的契合度和适配度，将广阳岛抗战文化抗战文化资源融入大学生爱国主义教育，有利于提高大学生爱国主义教育的针对性。本文系统梳理重庆市南岸区广阳岛抗战文化资源现状，深入挖掘广阳岛抗战文化的丰富内涵，提出广阳岛抗战文化融入大学生爱国主义教育的实施路径。

关键词：广阳岛；抗战文化；大学生爱国主义教育

基金资助：重庆市2022年“大学生创新创业训练计划项目”（S202210647035）

一、广阳岛抗战文化概述

（一）广阳岛抗战历史纪事

广阳岛位于重庆主城铜锣山与明月山之间，横亘在长江之上，是长江上游最大的江心绿洲。根据史料记载和查阅档案资料，抗战时期广阳岛为保卫重庆安全发挥了重要作用。1929年，国民革命军第二十一军军长兼四川省主席刘湘建成当时西南地区第一座飞机场——广阳坝机场。1930年2月，重庆历史上第一架飞机在广阳坝机场正式起飞。1931年，国民革命军第二十一军航空兵司令部在广阳坝机场成立，下辖两个飞行队，共有14架飞机，包括法国制造的“包台斯”“布来盖”飞机、英国制造的“摩斯”教练机和美国制造的“依克尔”“好孩子”飞机。1937年抗日战争全面爆发，为加强重庆的空中防御能力，在加强营房、机修库、碉堡等基础设施建设的同时，开始对广阳坝机场进行扩建。1939年初，中国空军第五大队第27中队进驻广阳坝机场，后中国空军王牌驱逐机大队第四大队进驻，负责防空作战任务，多次迎击日机空袭。据不完全统计，1939年和1940年间，驻守在广阳坝机场的空军部队共拦截敌机64次，与敌机发生实质性空战44次，击落敌机20余架。

（二）广阳岛抗战文化资源概况

作为重庆对抗日军大轰炸的重要军事基地，广阳坝机场成为保卫重庆上空安全的重要门户，为抗日战争作出了重要贡献，岛上有国内保存最完整、遗迹种类和数量最多、面积最大的抗战机场遗址。2011年，经重庆市文化遗产研究院调查确认，广阳岛机场抗战遗址群保留了20余处遗址，包括士兵营房8栋、碉堡8个、油库6个、美军招待所平房2栋、防空洞2个、发电房1个，遗址群结构完整，已被列为重庆市文物保护单位，广阳营入选第八批重庆市爱国主义教育基地。抗战期间，郑少愚、梁添成、丁寿康、苏普伦等一大批优秀飞行员在广阳坝机场浴血奋战，充分折射出中国空军英勇不屈、顽强奋战的精神品质。

二、广阳岛抗战文化蕴含的爱国主义教育价值

抗日战争是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大民族解放战争，重温这段历史，对于我们增强民族自豪感和自信心，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，具有十分重要的意义。抗日战争时期，广阳岛是保卫重庆的空军基地，中国空军驻重庆第四大队与苏联援华飞行队、美国志愿援华航空队共同奏响了反法西斯的交响曲，广阳岛抗战文化蕴含着丰富的爱国主义教育价值。一是历史事件，从1929年广阳坝机场开始修建，到1930年第一架飞机起飞，再到后来激烈的空战，都写下了重庆抗战历史的壮烈一笔，据公开史料记载，中日空军在重庆最早的正面交锋就发生在广阳岛上空。二是历史人物，回顾广阳岛抗战史，涌现出一大批浴血奋战的战斗英雄，包括国民革命军第21军军长兼四川省主席刘湘，国民革命军第21军航空司令部副司令蒋逵，中国空军第4大队大队长董明德、副大队长刘志汉、第23中队队长郑少愚以及荣立赫赫战功的高志航、刘粹刚、乐以琴、梁添成等战斗英雄，都是爱国主义教育的鲜活素材。三是历史遗存，目前广阳岛机场抗战遗址群已被列为重庆市文物保护单位，广阳营入选重庆市爱国主义教育基地，保存有碉堡、油库、士兵营房、招待所、防空洞、发电房、抗战摩崖石刻等遗址遗迹，都能够映射出抗战英雄的进步革命理想和深厚家国情怀，是传播革命文化、弘扬斗争精神的重要阵地。

三、广阳岛抗战文化融入大学生爱国主义教育的实施路径

（一）推动广阳岛抗战文化融入课程教学

红色文化资源是对爱国主义教育的最好补充，可以为新时代高校大学生爱国主义教育注入新的活力。在实施过程中，充分发挥课堂教学主渠道作用，深入贯彻落实《新时期学校思想政治理论课改革创新实施方案》有关要求，特别是在《中国近现代史纲要》《形势与政策》等课程教学过程中，通过案例分析、事迹展播、互动讨论等形式，有针对性地融入广阳岛抗战文化，进一步丰富课程教学内容，提高学生学习的积极性和主动性，引导高校大学生深刻理解中国近代以来争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史。

（二）推动广阳岛抗战文化融入社会实践

首先，可以利用广阳岛抗战文化资源和爱国主义教育基地资源，动员青年学生参加“三下乡”“返家乡”等社会实践活动，深入开展重走红色足迹、追溯红色记忆、挖掘红色故事、访谈红色人物、体悟红色文化等主题活动，让红色基因、革命薪火代代传承。其次，可以发挥高校学生志愿服务优势，组织动员大学生志愿宣讲团，深入街道社区、班级社团、青少年之家等地，通过接地气、聚人气、冒热气的微宣讲，讲好广阳岛抗战故事，有效激发青年大学生的民族自豪感和自信心。

（三）推进广阳岛抗战文化进校园活动

高校可以利用“中国人民抗日战争胜利纪念日”“国家公祭日”“九一八事变纪念日”“七七事变纪念日”等重大节日、纪念日，充分发挥校园文化活动和宣传平台的作用，将广阳岛抗战文化融入宣讲报告、专题讲座、情景剧舞台剧展演、演讲征文比赛、微视频大赛等校园文化活动，通过微博、微信、网站等新媒体平台，推送广阳岛抗战文化资源相关内容，把广阳岛抗战文化资源转化为可看、可听、可读、可感的爱国主义教育资源，引导青年大学生将抗战文化内化于心、外化于行，在潜移默化中实现“润物细无声”的育人效果，让爱国主义教育更具亲和力和感染力。

参考文献

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